如何理解成長(zhǎng)二字？成長(zhǎng)的感覺(jué)是甜蜜中的痛苦,是痛苦中的辛酸,是辛酸中的火辣,是火辣中的咸澀。如同那五味瓶,樣樣俱全。以下是小編整理的從挫折中成長(zhǎng)的議論文，歡迎大家借鑒與參考！

從挫折中成長(zhǎng)的議論文【篇1】

窗外的柳條枯了又綠，園子中的梔子花敗了又開(kāi)，時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩，蛻變?yōu)橐粋€(gè)活潑開(kāi)朗的中學(xué)生，這短短的幾年，我成長(zhǎng)了許多，而這全歸功于生活中的每個(gè)挫折。

隨著學(xué)習(xí)科目的增加，考試已經(jīng)像家常便飯一樣，可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕，世間的事總有太多不如意，面臨著慘不忍睹的考試成績(jī)，我實(shí)在高興不起來(lái)！

發(fā)考卷了！班里一陣吵鬧，大家都十分迫切的想知道自己的成績(jī)，可我卻真希望自己的考卷可以不翼而飛。昨天的副科考得真的不怎么樣，主科又會(huì)好到哪里去呢。怎么可能會(huì)令我滿意？真是眼不見(jiàn)為凈！

意料之內(nèi)的事情發(fā)生了，我的考卷，完好無(wú)損的躺在了我的桌子上。發(fā)考卷的那位同學(xué)，一臉驚訝的望著我，走開(kāi)了；我已經(jīng)有了一種不祥的預(yù)感?？墒橇钗覜](méi)有想到的事，那張考卷成績(jī)竟然如風(fēng)暴一般席卷了整個(gè)班級(jí)！

大家都知道了我的成績(jī)，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談?wù)撝?，用手指點(diǎn)我，拿眼睛看我……面對(duì)這些打擊，我的淚水不安分的跑了出來(lái)。

整整一個(gè)下午，我的心情像天空一樣陰云密布；晚上，當(dāng)我苦瓜著臉向媽媽訴說(shuō)一切后，陽(yáng)光終于照射進(jìn)了我的心房。媽媽聽(tīng)后笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，考試就像打仗，沒(méi)有每次都會(huì)贏的，應(yīng)該從其中的失敗總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)挫折就把你打倒了，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，并且戰(zhàn)勝它！”

是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹呢？我深刻的理解到了這句話的含義！

我堅(jiān)信在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒銳無(wú)比；我堅(jiān)信，在挫折風(fēng)雨抽打之下，我能架起七彩之橋；我堅(jiān)信我可以演繹出成功的天籟，我相信，黎明破曉在第一縷陽(yáng)光照耀下，我可以在挫折中奮起，長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

從挫折中成長(zhǎng)的議論文【篇2】

人生，像一座高峰，要不斷地去攀登；人生，如一本大書(shū)，要不斷地去閱讀；人生，似一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣?，F(xiàn)在，我要說(shuō)說(shuō)我在生活中遇到的挫折。

記得在三年級(jí)的時(shí)侯，我的成績(jī)一直在八十分左右徘徊，我努力過(guò)，我挑戰(zhàn)過(guò)，就是怎么也上不了九十分?？吹桨嗌系募庾由看文玫胶贸煽?jī)時(shí)，我心里都很不好受。每次回到家，父母總是板著臉訓(xùn)斥我。我的心糟透了，迷茫地望著天空，我似乎墜進(jìn)了黑洞，找不到出口，苦苦地尋找著出路。

期中考過(guò)去了，當(dāng)我拿到考卷時(shí)，八十八分，我的心再一次涼了。我拖著沉重的步伐回到家中，本想爸爸媽媽會(huì)來(lái)個(gè)“竹筍炒肉絲”。但我想錯(cuò)了，爸爸媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是跟我聊了很久，對(duì)我說(shuō)了許多話，我的眼睛模糊了，心想：“下次一定要考好，不能再惹爸爸媽媽生氣了”。

功夫不負(fù)有心人，我終于考出了一個(gè)好成績(jī)。我?guī)е季砘氐郊抑?，爸爸媽媽終于露出了欣慰的笑容。后來(lái)，成績(jī)?cè)絹?lái)越好，幾次考了九十幾分?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，有一次，我又考了個(gè)七十九分！當(dāng)考卷發(fā)到我手里，我嚇呆了，手不停地顫動(dòng)著，急得像熱鍋上的螞蟻。我不想再得到爸媽的訓(xùn)斥，只好回來(lái)瞞著爸爸媽媽說(shuō)考卷老師收上去了，結(jié)果又被爸媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。你只要努力，一定還會(huì)再考好的?！蔽覒M愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

期末試卷發(fā)下來(lái)了，我考了九十六分，我高興地笑了，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了挫折！

漸漸地，我成長(zhǎng)了，懂得如何面對(duì)困難了。但那一次的挫折，卻令我終生難忘。

從挫折中成長(zhǎng)的議論文【篇3】

在我們?nèi)松穆飞?，難免會(huì)有些挫折，但是在遇到挫折時(shí)，我們會(huì)怎么做呢？這么多年，我遇到過(guò)許多挫折，其中我最難以忘懷的是發(fā)生在我3歲時(shí)的那件事。

3歲的時(shí)候，剛進(jìn)幼兒園，當(dāng)時(shí)我很不懂事，很調(diào)皮，其實(shí)我還很膽小。那時(shí)候，老師教我們玩游戲，每一次我都順利地完成每一關(guān)，但是，有一次我正因?yàn)槟懶?，不敢沖上前去被嘲笑了。

那時(shí)候，老師教我們跨欄，同學(xué)們聽(tīng)了都手舞足蹈，而這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)，是只“攔路虎”攔在我前面，我看著他們一個(gè)個(gè)都順利通過(guò)，心里卻是非常緊張，我怕同學(xué)看見(jiàn)我過(guò)不去，會(huì)取笑我，我就灰溜溜地走了?？墒潜换鹧劢鹁Φ男∨笥芽匆?jiàn)了說(shuō)：“呦，有人要逃跑呀！”我說(shuō)：“太熱了，我不想和他們擠?！闭f(shuō)著，我又回到原處，糟糕！連逃跑的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，我只能面對(duì)了，可是，快到我了啊，我怎么辦吶，我又不會(huì)，我眼睜睜地看著快到我了，心里非常不安?！案鹱愈s！”老師喊道。我急忙走到起跑線上，正準(zhǔn)備跨過(guò)去，可是，腳卻不聽(tīng)使喚了。我心里緊張得要命，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小鷖，你怎么了？”我回答：“我不敢跨?！?/p>

老師笑著說(shuō)：“不敢跨，就要嘗試??！既然不敢跨就應(yīng)該給自己一個(gè)機(jī)會(huì)跨過(guò)去，老師會(huì)支持你的。”于是，我就嘗試了一下，結(jié)果不出所料，接著老師仍鼓勵(lì)我，我嘗試了好幾次都沒(méi)過(guò)去，在最后一次終于過(guò)去了，我高興極了。

這件事雖然過(guò)去了很久，但是始終使我難以忘懷。其實(shí)只要我們好好地面對(duì)一切，不怕別人的取笑，在面對(duì)別人取笑時(shí)，我們就鼓起勇氣，做一個(gè)勇敢的孩子，結(jié)果一定是好的。感謝挫折讓我成長(zhǎng)。

從挫折中成長(zhǎng)的議論文【篇4】

生活如果是一塊未經(jīng)雕刻的玉石，那么挫折就是一把玉石刻刀；生活如果是一枚絕無(wú)僅有的戒指，那么挫折便是鑲嵌它的紅寶石。經(jīng)歷一定的挫折，對(duì)我們的成長(zhǎng)與心智的成熟是大有裨益的。 回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們似乎從一出生便與挫折共同成長(zhǎng)，小時(shí)候，經(jīng)歷了一次次跌倒的挫折，但是仍然爬起來(lái)堅(jiān)持，再堅(jiān)持，最后我們學(xué)會(huì)了走路。現(xiàn)在我們逐漸長(zhǎng)大，面對(duì)生活中的挫折，你又會(huì)怎樣做呢？是否還能堅(jiān)持，再堅(jiān)持呢？

我們?cè)恢挂淮蔚膹碾娨暬驁?bào)紙上看到過(guò)，有的大、中學(xué)生甚至小學(xué)生遇到了挫折就選擇了輕生的事情。人們?cè)趪@息這些如花般的生命逝去的同時(shí)，社會(huì)各界也在關(guān)注“挫折”這個(gè)話題。

現(xiàn)在的孩子是應(yīng)該經(jīng)歷挫折呢，還是應(yīng)該嬌生慣養(yǎng)呢？我認(rèn)為孩子應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕邮艽煺?。這也就是人們現(xiàn)在所熱議的“挫折式教育”！如今的孩子就像是溫室里的花朵，雖然有生命，但卻不如野外的花，生機(jī)勃勃，富有朝氣。我們嘗試把孩子放到社會(huì)中生活時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子太容易被挫折打敗。就拿簡(jiǎn)單的洗襪子來(lái)說(shuō)，有人因?yàn)榕伦约合床桓蓛粢m子，就干脆不穿了。還有的孩子因?yàn)橐淮螞](méi)有考好，就從此失去信心，沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，荒廢了自己的學(xué)業(yè)、才能，失去了活著的意義與價(jià)值。

父母給予我們生命，不是讓我們遇到一點(diǎn)挫折，就從此一蹶不振的。生命的意義于勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。更為重要的是面對(duì)挫折能夠做到永不言敗，做到對(duì)自己，對(duì)社會(huì)，對(duì)人民，對(duì)祖國(guó)問(wèn)心無(wú)愧。做一個(gè)對(duì)家庭、社會(huì)有用的人！

同學(xué)們！挫折讓我們的人生更加精彩，挫折伴我們成長(zhǎng)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們用自己勤勞、智慧的雙手，繪制出雨后絢麗的人生彩虹吧！

從挫折中成長(zhǎng)的議論文【篇5】

挫折，是我們成長(zhǎng)中一劑不可多得的苦口的良藥；挫折，是我們成長(zhǎng)中一縷需要細(xì)細(xì)品味的芬芳；挫折，是我們成長(zhǎng)中一杯辛辣卻頗讓人留戀的老酒；挫折，是成長(zhǎng)所需要的。--題記

挫折是我們成長(zhǎng)中一筆不可多得的財(cái)富。就好比在大森林中迷路，挫折就是那張珍貴的地圖，它引導(dǎo)我們繼續(xù)尋找寶藏；又好比在大海中迷航，挫折就是那座耀眼的燈塔，它指揮我們順利返航。

如若談遷，歷盡數(shù)時(shí)將一部傳世巨作《國(guó)榷》寫(xiě)成。一家人正在欣喜之際，誰(shuí)料當(dāng)晚便招來(lái)賊人前來(lái)偷盜，家里被洗劫一空，當(dāng)然也包括那部書(shū)稿。家人原以為經(jīng)過(guò)這次之后，談遷會(huì)消沉下去，不再提書(shū)稿的是。沒(méi)想到談遷只是整理了一下自己的心情，便又操起筆桿繼續(xù)伏案奮筆疾書(shū)。終于，談遷歷時(shí)數(shù)年，這部傳世佳作又重新出現(xiàn)在人們面前。這時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)，談遷臉上沒(méi)有過(guò)多的欣喜，取而代之的是一臉的淡然。

是挫折磨煉了他；是挫折讓他明白了過(guò)多的期望反而會(huì)產(chǎn)生更多的失望；是挫折讓他學(xué)會(huì)了平常心；是挫折讓他學(xué)會(huì)了坦然的面對(duì)眼前的一切；是挫折讓他知道了勝不驕，敗不餒。

挫折是一把雙刃劍。有的人會(huì)把它當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力，奔向自己人生的理想，人生的目標(biāo)；但是有的人亦會(huì)把它當(dāng)做阻礙自己前進(jìn)的絆腳石，從美國(guó)次便一蹶不振，日益消沉，自甘墮落。因此，我們要更好的利用挫折，把她當(dāng)做一塊跳板，跳向我們的人生目標(biāo)，跳出我們理想的高度。

成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛舜煺鄄抛兊梦宀世_紛，挫折給予我們真理，讓我們?cè)谡胬碇T面前不再低徊不已；挫折給予我們耐心，讓我們細(xì)心的走過(guò)成長(zhǎng)的每一道坎。沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)，則是索然無(wú)味的。

生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為挫折故，二者皆可拋。朋友！成長(zhǎng)，需要挫折。