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英雄人物的作文5篇精選

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  在古今中外,有許多英雄人物值得我們?nèi)ゾ磁澹麄冊谶@個世上已奉獻了自己的全部,這些真正的英雄人物是當之無愧,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  英雄人物的作文(一):

  在古今中外,有許多英雄人物值得我們?nèi)ゾ磁?,他們在這個世上已奉獻了自己的全部,這些真正的英雄人物是當之無愧,是被人們歌頌的。

  俗話說的好,大江東去浪淘盡,千古風流人物。此刻有多少英雄人物為拯救更多的生靈而犧牲,下面我就為大家介紹其中一位。她叫孟麗萍。孟麗萍是當之無愧的英雄人物,她為人們奉獻了許多,但她自己卻永久跨入了天堂的大門,再也回不來了。

  那一年,我國某一山區(qū)發(fā)生了一場大洪水,房屋都被大水淹沒了,大家無路可去,全被困在了一個小島里。那里沒有什么吃的,大家渴了就喝露水,餓了就吃野蘑菇和野菜,但又有多少人為這個而中毒身亡,當時的他們真的是痛苦不堪的……就這樣他們在小島上整整生活了半個多月,之后這可怕的洪魔最后結(jié)束了,但是他們卻被困在那里回不去了,因為面臨在他們面前的是類似長江的大河。他們又怎樣過去呢?正當他們百感交集之時,面前卻駛來了一條小船,船上有一位女人身穿雨衣緩緩駛來。此時島上被困的人們都歡呼起來啦,他們?yōu)橛幸稽c生機而興奮。那為船上的女人便是――孟麗萍。

  孟麗萍緩慢得劃了過來,她最后到達了目的地,她一到岸上就立刻跟他們說,‘不用怕,有我呢。我必須會救大家出去的。’話音剛落她就立刻開始了她的救援行動,但是她的那條船一次只能載重5個人,但島上卻困著上千個人,孟麗萍憑著自己勇敢和毅志成功營救了被困的人。到她自己一個人架著小船前行的時候,突然這可怕的洪水又將再次襲來,那可惡的魔爪抓走了孟麗萍,只剩那小船還在那擺著擺著……孟麗萍在她活著的最后一刻向岸上的人們大喊‘平安啦,我為祖國而驕傲’此刻岸邊的人們早已泣不成聲。

  多好的人阿,當年的她才年僅21歲……盡然就這樣被奪去了她花一般的年齡,就像是一支被折斷的小花落入水中,將失去一片生機。之后被拯救了的那些人們?yōu)榱税У棵消惼?,把這個村叫為‘宇平村’象征著與孟麗萍永久在一齊。

  是的,我國古今中外流傳著許多英雄人物,如雷峰,魯訊……他們都為我們做出了很多的貢獻,他們的光輝永久的銘記在我們的心中。

  英雄人物的作文(二):

  《三國演義》一書將天下奇才諸葛亮,一梟雄曹操,勇者張飛、許褚,庸主獻帝、劉禪等人物,描述得淋漓盡致,無不各極其態(tài)。而給我印象最深的是“美髯公”關(guān)羽,他的忠、義、勇、氣,很令我感動。

  關(guān)羽,字云長,河北解良人,身長九尺,髯長二尺,人稱“美髯公”。書中描述為:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手提青龍偃月刀,胯下千里追風赤兔馬。可謂氣宇軒昂、威風凜凜。關(guān)羽文武雙全:他讀過很多書,知春秋,明大義;他武功蓋世,斬大將顏良、文丑,三戰(zhàn)呂布不下……。

  關(guān)羽的忠,驚天地,泣鬼神?!吧碓诓軤I心在漢”流芳千古。書中記載:“曹操素愛云長武藝人才,欲得以為已用,所以待之甚厚?!彪m如此,仍未能關(guān)羽之心。后有人嘆曰:“奸相枉將虛禮待,豈知關(guān)羽不降曹?!标P(guān)羽的義,驚天動地?!叭A容道,捉放曹”眾所周知。關(guān)羽為了報答曹操款待之恩和放行之情,不惜違背軍令狀,以身家性命當代價,在華容道捉放曹。當初若不是如此,可能就不會有之后的晉朝了。

  關(guān)羽的勇,驚世駭俗?!扒Ю镒邌悟T,過五關(guān),斬六將”聞名遐邇。關(guān)羽為見劉備,保護著劉備的兩位夫人,一路拼殺,所到之處,無人可敵,無人可擋;“單刀赴會”,只身入敵深境,無人敢言,無人敢害。

  關(guān)羽的氣,驚心動魄。“刮骨療傷”時的非凡氣概,萬代傳頌。書載:“華佗用刀刮骨,悉悉有聲。帳上帳下者,皆面失色。關(guān)公飲酒食肉,全無痛苦之色。”雖然華佗醫(yī)術(shù)高超,但能忍受這種痛楚而不顯形于面的,實屬罕見。

  古人云:“孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以使眾也。關(guān)羽為人忠孝,所以事于劉備;關(guān)羽為劉備之弟,所以事于劉備;關(guān)羽仁慈勇猛,所以帳下百萬雄兵,千員虎將,都聽使于他。因此到之后,關(guān)羽不單是人,他已經(jīng)被神化,而且歷代加封,直封到“蓋天古佛”。

  當然,我們要用現(xiàn)代的觀點去理解、學習古代著作,“取其精華,去其糟粕”。我們的忠是忠于師長,忠于工作;我們的義,是守道義,講信譽;我們的“勇”,是勇于應對困難和挫折,敢見義勇為;我們的“氣”,是骨氣,是凜然之氣。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

  英雄人物的作文(三):

  抗日戰(zhàn)爭英雄人物故事

  此刻的生活完美而安寧,但是你們是否有想過在我們以前的生活以前是黑暗的。

  自從我讀了《英雄人物故事》這本書,我才明白生命是有限的,此刻的生活往往是許多英雄換來的。書里是這么講的,一個人如果為祖國的光榮而犧牲,這個人肯定有一顆善良的心。他肯定明白生命是有限的,但是他們能夠利用好這有限的生命換來完美的明天呀。比如說為了戰(zhàn)勝鬼子不怕火的邱少云,在戰(zhàn)場上英勇殺敵光榮犧牲的董存瑞,死也不告訴敵人秘密的劉胡蘭,引鬼子到八路軍埋伏圈的王二小......有了這些英雄,我們才會有這天完美的生活。我就給大家講講這些當中最小的王二小吧。他一心想要當一個革命英雄,他心中就一向想著要為祖國添一份光彩,他想著要和他父親學習,就算死,他也愿意,說到這兒,你們肯定會問我,王二小的父親是誰吧他的父親也是一位光榮的共產(chǎn)黨員,為了抗日的勝利而不停地與敵人戰(zhàn)斗,最終被鬼子殺死了。成為小八路以后,王二小就每一天早上早早的手舉紅櫻槍,神氣十足地站在門邊守護著八路軍的隊伍,為八路軍傳遞情報。

  聽了這些英雄們悲壯的故事,我覺得我們此刻的幸福生活是用他們的鮮血換來的,雖然此刻已經(jīng)不需要我們流血犧牲,但是我們要向他們學習,學習他們堅持不懈的精神和甘于奉獻的品質(zhì)。

  英雄人物的作文(四):

  英雄人物

  媽媽給我買了一本叫《英雄人物故事》的書,我整整看了兩天,有一個講的是王二小機智勇敢,把敵人領(lǐng)進八路軍的埋伏圈里,敵人聽到了槍聲,明白上當了,敵人用大刀刺進了王二小的胸膛,王二小微笑著閉上了雙眼,光榮的犧牲了。我要向機智勇敢的王二小學習,應對敵人,沉著陸冷靜,永不放棄。

  讀了這本書,我受到了很大的啟發(fā),沒有王二小、劉胡蘭、雨來、江姐……沒有這些英雄,我們就不會做在秀麗的教室里,讀書學習,如果我們不好好學習,就對不起那些戰(zhàn)士們,更不會過著幸福的生活,我們要認真的讀書學習,要對得起那些英雄。

  英雄人物的作文(五):

  英雄人物的故事

  這是一本帶拼音的書,一年級的時候媽媽就給我買了,但是那時我不感興趣。此刻在拿出來翻翻,全都是英雄人物的故事,很有意思。

  狼牙山五壯士、斯巴達克、雨來、秋瑾……每個故事都很吸引我。你看,這一頁是“精忠報國的岳飛”,他出生在北宋的一個農(nóng)民家庭,因為發(fā)洪水了,媽媽抱著他鉆入大木缸隨波逐流,之后被人救起才活了命。從此岳飛認真學習,認真練功,還幫媽媽干農(nóng)活。他能逮住蹦蹦跳跳的小兔,能拉開三百斤的大弓。1126年金兵一路燒殺搶掠,宋人被他們打得落花流水,是岳飛領(lǐng)著三百騎兵,半夜偷襲,把金兵打敗了。他頂著“精忠報國”四個字,勇敢殺敵,不怕犧牲,最后,卻被奸人傷害了,真讓人感慨。

  看到那里,我被岳飛百折不撓的精神深深打動了,我們要從小事做起,認真學習,多讀書,認真寫字,好好鍛煉身體,長大必須要像岳飛一樣精忠報國!

  還有好多好看的故事呢,寧死不屈的江姐、能勇善戰(zhàn)的鐵木真……說都說不完。對了,爸爸也給我買了一本《寫給兒子的英雄故事》,一眼看上去就好看,你們來和我一齊看吧!

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