元旦怎么過(guò)一年級(jí)作文
元旦怎么過(guò)一年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的元旦作文一年級(jí),歡迎大家分享。
元旦怎么過(guò)一年級(jí)作文1
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床,跑到陽(yáng)臺(tái)上吮吸著早晨最新鮮的空氣,伸了伸懶腰。往遠(yuǎn)處一看,哇!不看不知道,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去,“哎!”我無(wú)奈地?fù)u搖頭,心想:那么多人,媽媽一定不肯出去,那是當(dāng)然的拉,誰(shuí)會(huì)放著舒服的床和沙發(fā)不管,去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的媽媽?zhuān)脤?duì)上了媽媽那堅(jiān)定的眼神,那更是沒(méi)希望了!不過(guò),我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人,我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無(wú)語(yǔ)氣地說(shuō)道。“媽媽?zhuān)疫€說(shuō)完呢,你怎么知道我要說(shuō)什么啊?”我不解地問(wèn)道。媽媽笑著說(shuō):“我就是你肚子里的蛔蟲(chóng),你想什么我會(huì)不知道嗎!”我用撒嬌地語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)┪覀優(yōu)槭裁床恍谐鋈グ?元旦是新的一年的來(lái)臨耶,怎么能失去那么重要的機(jī)會(huì)呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽?zhuān)统鋈チ?,大不了明年我不吵你?”媽媽保持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽?!昂美美?,你真的很煩人耶,明年不許來(lái)吵我,懂嗎?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)著。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
元旦怎么過(guò)一年級(jí)作文2
明天就要舉行元旦晚會(huì)啦,大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備,而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。
早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著,音樂(lè)響起,敬禮禮畢,張樂(lè)濤一聲令下,而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺,因?yàn)橛泻脦讉€(gè)班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做,只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(zhǎng)薛子航,因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范,可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著,加上臉上那憨憨的表情,他估計(jì)是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下他終于成功啦,緊接著在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下,我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(zhǎng),就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍??珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少,時(shí)間根本不夠,所以說(shuō)要占用微機(jī)課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍,路姿決定要去喊英語(yǔ)老師,讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著水杯走了過(guò)來(lái),說(shuō)練一遍讓我看看,我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好,可學(xué)習(xí)委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評(píng)?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn),我們還需要再努力再進(jìn)步,我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
元旦怎么過(guò)一年級(jí)作文3
對(duì)元旦影響最深,應(yīng)是星期一的元旦晚會(huì)了。
這次元旦晚會(huì)的舉辦,是我們始料未及的。晚會(huì)前五天。有些班級(jí)音設(shè)備早已租好,我們班級(jí)風(fēng)平浪靜,毫無(wú)動(dòng)靜。甚至連要舉辦晚會(huì),都是聽(tīng)別的班級(jí)同學(xué)說(shuō)的。晚會(huì)前三天,別的班已經(jīng)擬好了節(jié)目單,我們班依舊風(fēng)平浪靜。同學(xué)們,紛紛猜測(cè),難道班主任想讓我們晚會(huì)時(shí)在班級(jí)里學(xué)習(xí)?抑或是用最敷衍的形式——放電影讓我們度過(guò)元旦晚會(huì)。想象一下。全校都沉浸在歡愉的氣氛之中,而我們班卻在觀(guān)看凄風(fēng)苦雨的祝福,多么悲傷。
然而,在晚會(huì)的前一天晚自習(xí)上班主任卻給了我們一個(gè)驚喜。班長(zhǎng)突然走上講臺(tái),宣布明天晚會(huì)將按時(shí)進(jìn)行。音響已經(jīng)租好,全班一陣歡呼。全然不顧后面辦公桌上,坐著的班主任。
元旦晚會(huì)如期舉行,我的節(jié)目排在第四個(gè),卻因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備,把調(diào)唱高了。隨后,有笑話(huà),有演講。也有許多歌唱節(jié)目。其中,有許多經(jīng)典老歌。比如《朋友》《紙短情長(zhǎng)》等。一位男同學(xué)的故事很是扣人心弦。卻在最精彩的地方戛然而止,讓同學(xué)們自己回家找故事的原版。臺(tái)下一陣唏噓,真的很不合時(shí)宜啊!一個(gè)女同學(xué)的笑話(huà)別出心裁,笑話(huà)的主人公小明在小學(xué)課堂上學(xué)習(xí)辨別風(fēng)向,卻拿了一個(gè)色子,告訴老師風(fēng)向向下。小明在中學(xué)時(shí)。物理老師問(wèn)他如何“變軌”,他卻理解為“變鬼”......
最后,同學(xué)們一起唱了一首《夜空中最亮的星》。小李老師還給我們拍了合照。
元旦晚會(huì)完美結(jié)束。
元旦怎么過(guò)一年級(jí)作文4
元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,由于廣大人民對(duì)其喜愛(ài)之深,每逢其到來(lái)之際,都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)濃烈的風(fēng)波!
家庭風(fēng)波
元旦那天清晨,天還一片灰蒙,像一張巨大的灰布,籠罩著大地。太陽(yáng)也尚未打卡上班,還在刷牙洗漱,爸爸就早已起床。隨之他精神的走進(jìn)我的臥室,望著我呼呼大睡的熊樣,搖搖頭,擰著我的鼻子把我叫醒,我疼的鬼哭狼嚎,一臉懵圈,滿(mǎn)頭迷惘的看他。他一挺腰,一仰頭,一樓胸,一副桀驁不馴的模樣,撇嘴對(duì)我說(shuō):“一年開(kāi)始了,早起有個(gè)好兆頭,早起的鳥(niǎo)兒不會(huì)笨!”我一臉不屑,斜視了其一眼,心里想:“元旦真有這么重要?”剛起床,就看見(jiàn)媽媽東忙西竄,著急準(zhǔn)備早餐,爸爸也不知道跑來(lái)跑去找什么……呵,這還真熱鬧,元旦風(fēng)波真不小。
校園風(fēng)波
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的當(dāng)天中午,我班同學(xué)個(gè)個(gè)像打了雞血,興奮不已。瞧,這個(gè)把家里翻了個(gè)底朝天,翻出自己珍藏的壓箱底的900壓縮餅干,當(dāng)下午的干糧;那個(gè)把手機(jī)沖充上電,倒騰了一系列玩應(yīng)準(zhǔn)備狂歡;一個(gè)在家里開(kāi)歌廳,練習(xí)金嗓子,躍躍欲試,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備高歌一曲;一個(gè)把舞蹈練得滾瓜爛熟,準(zhǔn)備大秀一把身手……好不熱鬧,如此景象,我不禁由衷感嘆:“這場(chǎng)風(fēng)波真有趣!”
元旦的風(fēng)波,是有趣的,是熱鬧的,是忙碌的,我愛(ài)這場(chǎng)風(fēng)波!
元旦怎么過(guò)一年級(jí)作文5
哈!我們的慶元旦活動(dòng)就要開(kāi)始了。今年,我們的慶?;顒?dòng)將會(huì)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息,猜猜是什么是創(chuàng)意水果拼盤(pán)!
早上就有幾位同學(xué)帶來(lái)水果,香蕉、橙子、小西紅柿……“咦教師不是讓午時(shí)帶嗎,怎樣上午就帶來(lái)了”我問(wèn)同桌李晶新。“我迫不及待了!”李晶新說(shuō)。
最終等到活動(dòng)開(kāi)始了,肖教師給我們送上了新年賀詞,然后宣布“創(chuàng)意水果拼盤(pán)”活動(dòng)開(kāi)始。
“我們要做的果盤(pán)的名字是‘雄鷹展翅’!”我邊說(shuō)邊做,“先把獼猴桃擺在盤(pán)邊上,把幾瓣橙子從中間擺成菱形,最中間放片菜椒……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,李晶新就插了一句:“不行!光放菜椒哪能行啊”“那你想怎樣啊”“在菜椒下放片蘋(píng)果,再?gòu)某茸优赃叿乓蝗ο憬镀?,這樣才像翅膀嘛!”于是我就按照李晶新說(shuō)的做了,擺出來(lái)效果真不賴(lài)啊!之后經(jīng)過(guò)我倆一同討論后,“雄鷹展翅”最終做成了!
田夢(mèng)真和曲明月也做了一盤(pán),叫“水果公主”,主要材料是西瓜、火龍果。
第三盤(pán)是我們整個(gè)小組一塊做的,光看那花花綠綠的表面你也必須明白,它就是“花兒朵朵開(kāi)”。
大功告成!全班同學(xué)把三十個(gè)富有創(chuàng)意的水果拼盤(pán)擺在一齊,教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲,引來(lái)了很多教師和外班的學(xué)生欣賞,我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是充滿(mǎn)了驕傲和自豪。
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