初中回憶作文參考范文
回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃，無(wú)聲無(wú)息地燃捎。那裊娜飄渺隨風(fēng)曼舞的是如夢(mèng)如幻的確青煙，也是漸漸遠(yuǎn)去的逝水年華，香盡，煙消，灰飛滅，夢(mèng)魂香。 下面是小編為大家?guī)?lái)的初中回憶作文，希望你喜歡。
初中回憶作文1
題記：友誼是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，友誼給予我的是快樂(lè)，是一個(gè)個(gè)美好的回憶，是夢(mèng)中的思念。
望望天空陰沉沉的，而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗，漫步在我曾經(jīng)的校園外，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)聲聲腳步。
看見(jiàn)那把小長(zhǎng)椅，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬。
記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)谏匣顒?dòng)課，我倆爬在那把長(zhǎng)椅上尋找小螞蟻，豪情壯志的聲稱(chēng)小小螞蟻不在話(huà)下，但是一尋著又不敢下手，那時(shí)我們才是幼兒園的小孩，膽兒很小，看看我旁邊的她，無(wú)奈只好逞英雄代她去抓只感覺(jué)絲絲疼痛，哪知抬手一看流血了，現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧!當(dāng)時(shí)蘇海倫看見(jiàn)了‘哇!’的一聲哭了，
我當(dāng)時(shí)嚇壞了，直哄她當(dāng)時(shí)不知怎么搞的一點(diǎn)都不痛了，她卻嚇壞了直說(shuō)：‘不要死不要死?！F(xiàn)在想想真逗，那時(shí)我也很害怕就是不敢哭，怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇，嚇得我直甩手。忽然她不哭了，將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說(shuō)：‘都怪你!!!’
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集，笑，又有一絲感動(dòng)。
那時(shí)的友誼真是純潔，為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，在友誼中成長(zhǎng)，同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友誼，在友誼中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心?；貞涀屛抑匦?lián)碛小?/p>
初中回憶作文2
記憶穿過(guò)時(shí)間的隧道，隨著時(shí)間的蔓延，一幕一幕美好的回憶始終在腦海中蕩漾。畢業(yè)那天，回頭看看那曾經(jīng)的校園，聆聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，回顧那甜美的笑臉，在操場(chǎng)上尋找奔跑的腳印，在走廊聆聽(tīng)高聲唱過(guò)的歌，在花叢中捕捉蝴蝶的身影，在水池邊期許魚(yú)兒的蹤跡……
絲絲春雨喚醒了沉睡著的學(xué)校。柳條在空中舞蹈;桃花沖我們微笑;小草向我們彎彎腰……和煦的陽(yáng)光照在綠油油的操場(chǎng)上，美麗的蝴蝶在花叢上空盤(pán)旋，蜜蜂們也在忙著采蜜，校園里處處洋溢的同學(xué)們的歡笑聲。
聲聲“知了，知了”的蟬叫，炎熱的夏天到了。太陽(yáng)吧操場(chǎng)曬得直冒煙，可同學(xué)們的心情并沒(méi)有被打擾。涼亭下，走廊上，小池邊，花園里，女孩子們輕輕搖動(dòng)著手中的折扇，徐徐微風(fēng)將他們頭上的劉海吹了起來(lái)，男孩子們則調(diào)皮的爬到樹(shù)上去捉蟬，還有人在池邊戲水呢!
瑟瑟秋風(fēng)，讓秋天不知不覺(jué)的進(jìn)入校園。教學(xué)樓下的兩排楓樹(shù)矗立著，像英勇的禁衛(wèi)軍，動(dòng)也不動(dòng)的守護(hù)著我們。樹(shù)上的楓葉被風(fēng)一吹，紛紛落在了我們的頭頂上。心靈手巧的女生們將它們做成一片一片的書(shū)簽?；▓@里的菊花都開(kāi)了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，像婀娜多姿的少女。可男生們一點(diǎn)也不懂得愛(ài)惜，將花兒都摘了，在樓上來(lái)了個(gè)“天女散花”!
刺骨的寒風(fēng)帶來(lái)了嚴(yán)冬。校園里最美的就要屬雪景中的梅花了。雪花妹妹從空中飄落下來(lái)，像仙女在空中舞蹈，襯托了梅花的紅。在沙坑旁有一排冬青與梧桐，頑皮的同學(xué)會(huì)拾起雪球，朝樹(shù)上扔去。
畢業(yè)那天，我們回顧，我們回憶，好美，好美……
初中回憶作文3
臨海城的雪，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像鵝毛，像柳絮，落在城里的每一個(gè)角落，也落進(jìn)了我的腦海，照亮了我的回憶……
記得是我讀一、二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我還在乘坐校車(chē)上下學(xué)。那是一個(gè)大雪天，雪一片接一片地飄落下來(lái)，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停歇。
上了校車(chē)，天又陰了一些，雪下的更大了。不知不覺(jué)，車(chē)開(kāi)到了人民路，突然，校車(chē)停了下來(lái)。我很奇怪，想：怎么好端端的，車(chē)就停了呢?是不是前面出了什么事故，堵車(chē)了呢?我走到駕駛座旁，問(wèn)那司機(jī)叔叔：“叔叔，車(chē)為什么要停下來(lái)?”
“哦，是前面堵車(chē)了。”
“前面為什么堵車(chē)了呢?”
“我也不知道。小朋友，你先回座位上玩會(huì)兒吧，待會(huì)兒說(shuō)不定就能開(kāi)了呢。”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沖我微笑了一下，說(shuō)道。
“那么大概什么時(shí)候才能通呢?”我追問(wèn)道。
他沒(méi)有回答，只是焦急地看著前方。他為什么而焦急呢?是為沒(méi)能回家，與家人共進(jìn)晚餐而焦急呢，還是為沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)將我們各自送回家而焦急呢?誰(shuí)也不知道。
回到座位上，看著窗外的雪一點(diǎn)點(diǎn)的變大，看著地上越積越厚的雪，看著漸漸暗下來(lái)的天色，我心中也不免有些焦急。六點(diǎn)的鐘聲敲響了。我又往前看了看，那龍一樣的堵車(chē)隊(duì)伍依然沒(méi)有被疏通的現(xiàn)象。盡管有交警管理秩序，那些心急的人還是不停的從車(chē)與車(chē)的縫隙中穿插向前。以路旁小店為基準(zhǔn)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們只向前慢慢挪了一兩百米。我又往司機(jī)叔叔那兒看了看，他依然坐在那兒，焦急而又若有所思地看著前方。
又過(guò)了十幾分鐘，他突然抬起頭，看看我們，又看看車(chē)載時(shí)鐘，思索了一會(huì)兒，高聲對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，都到我這來(lái)排隊(duì)!”一群人排成一排。不一會(huì)兒，車(chē)門(mén)打開(kāi)，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的下去了。我弄不明白為什么。輪到我時(shí)，我見(jiàn)他從自己的錢(qián)包里掏出一枚一元硬幣，放在我手心里，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，拿著。天晚了，去小店給父母打個(gè)電話(huà)，也讓他們放心?！鳖D時(shí)，我心一酸，淚珠在眼眶里轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我攥著錢(qián)，跑下了車(chē)。
就在我跑下車(chē)的那一刻，雪似乎停了，整個(gè)世界都明亮了起來(lái)……
校車(chē)中那個(gè)身影，令我終生難忘。他讓我明白：在這平凡的世界上，有冷酷的冰霜，也有炙熱的火苗。這火苗是愛(ài)，是善。若有暖焰照人間，任其冷霜徹骨寒!
初中回憶作文4
我向來(lái)不喜歡回憶，因?yàn)槲艺J(rèn)為再美好的事回憶起來(lái)也是痛苦的，畢竟已成為過(guò)去。可是在我孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候，我唯一能做的只有回憶
最讓我懷戀的是小學(xué)六年級(jí)。
我很單純，擁有很多朋友。無(wú)論是成績(jī)好的，還是成績(jī)差的;無(wú)論是外向的，還是內(nèi)向的;無(wú)論是男孩，還是女孩。他們都是我的朋友。我可以和他們無(wú)所顧忌地玩耍、嬉戲、聊天。我認(rèn)為一切都是那么的理所當(dāng)然，我認(rèn)為生活真的很美好。
那時(shí)侯，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，湖水是清涼清涼的。我喜歡每個(gè)晴朗的'雙休日和他們一起偷偷到白云湖劃船。男孩一個(gè)船，女孩一個(gè)船，我們比賽誰(shuí)劃得最快，一起打水仗。我們還會(huì)去公園，去爬那已經(jīng)布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)而又并不高的閣樓，我們?cè)诶锩娲蟪?，突然又安靜地聽(tīng)回聲。我們還從家里帶上鍋、菜、碗等等去山上野炊，結(jié)果弄得一團(tuán)糟。下雨的雙休日，我們就會(huì)不約而同地去溜冰場(chǎng)，我們放肆地穿著溜冰鞋玩警察抓小偷，一直到溜冰場(chǎng)關(guān)門(mén)
在學(xué)校里，大家都很乖，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)，和雙休日的我們簡(jiǎn)直就不像是一個(gè)人。我玩得很瘋，卻跟中了邪似的，每次考試都是前三名。那段時(shí)間，考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是得心應(yīng)手，父母更是開(kāi)心。
美好的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了，我們?nèi)チ瞬煌某踔?，有了新的朋友，似乎誰(shuí)都忘記了過(guò)去。有時(shí)候，我真的懷疑自己曾經(jīng)是否真的擁有他們這樣的朋友。回憶，就像做夢(mèng)一樣。
初中回憶作文5
“山石冠天下，風(fēng)情醉國(guó)人。”此聞不虛啊!回憶起上學(xué)期的冬游，讓我銘記不忘。那次我們冬游的目的地是石林。
我們從學(xué)校步行到石林，沿途風(fēng)景如畫(huà)。進(jìn)入石林后，映入眼簾的是一片清澈的湖水，碧綠的湖水中還有一些高大的石頭，我們?cè)谀切菹⒘艘粫?huì)，還照了全班照，之后我們又出發(fā)了。
石林分為大石林和小石林，我們先去大石林，道路越來(lái)越狹窄，最后差不多只有70厘米寬，而且還有一些來(lái)旅游的賓客，人流如潮，連放腳的地方都沒(méi)有。我們走到了石林最中心的地方，那里的石頭巍峨矗立，上面寫(xiě)著“石林”兩個(gè)字，周?chē)撕芏?，有的拍照，有的表演，有的在石頭下嘖嘖贊嘆……
我們又繼續(xù)開(kāi)路，向下個(gè)目的地“劍峰池”出發(fā)。一路走來(lái)，兩旁和頭頂都是石頭，它們巨大、堅(jiān)固，讓人不禁佩服這大自然的力量，喀斯特地貌的神奇。有時(shí)，只能勉強(qiáng)過(guò)一人，整個(gè)人感覺(jué)似乎快被兩側(cè)的石頭融合了。走到一處，只見(jiàn)幾十米以上的兩側(cè)石頭最上面還有一塊巨石，似乎快要倒下來(lái)似的，真是千鈞一發(fā)啊!
接著，我們來(lái)到一處四面都被石塊圍住的池塘，中間聳立著一塊巨石，巨石上寫(xiě)著“劍鋒”兩字，沿著小路一直往上走，來(lái)到石林的最高點(diǎn)“望峰亭”，這里特別高，看得遠(yuǎn)而明，讓你有一種征服了世界的感覺(jué)。爬上去，有“一覽眾山小”之感，遠(yuǎn)望，石林就像樹(shù)木一樣密密麻麻。這時(shí)候，生于石林的我，終于明白了“石林”的含義。
我們一邊觀賞美景一邊前進(jìn)，似乎有走進(jìn)迷宮的感覺(jué)。直到來(lái)到一片開(kāi)闊的草地時(shí)，才能大大地松一口氣。從右邊的小路拐過(guò)彎，就來(lái)到了小石林。眼前是一方小小的池塘，潭邊是“阿詩(shī)瑪”的石像，瞧!阿詩(shī)瑪屹立在大地上深情地往遠(yuǎn)處眺望，好像正在等待回家的阿黑哥。一直以來(lái)，她和阿黑哥凄美的愛(ài)情故事讓無(wú)數(shù)人潸然淚下!
最后我們來(lái)到草地，在那里游戲。同學(xué)們有的摔跤，有的斗雞，有的拍照……玩得開(kāi)心極了!
離開(kāi)石林的時(shí)候，我?guī)ё吡艘活w小石子留作紀(jì)念。石林是一個(gè)美麗而又富饒的地方，愿它永遠(yuǎn)美麗!
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