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時(shí)間: 紫蕾0 分享

分享如馥郁的鮮花,讓人生之路氤氳著芳香;分享如悠揚(yáng)的歌聲,讓人生之路充滿歡樂;分享如一抹亮麗的色彩,讓人生之路異彩紛呈。下面是小編為大家?guī)淼姆窒?a href='http://m.rzpgrj.com/zw/chuzhong/' target='_blank'>初中作文,希望你喜歡。

分享初中作文1

冰天雪地中,捧起希望之火,有人與你共享,塑造心靈的神像。

當(dāng)你傷心時(shí),朋友會(huì)為你分擔(dān),你會(huì)減去一半的憂愁,當(dāng)你高興時(shí),朋友會(huì)為你高興,你會(huì)得到雙倍的快樂?!喔?/p>

分享,不一定非要做出那種驚天地、泣鬼神的事,從我們落地開始,或多或少都與他人分享過,一樁小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同樣也能與他人分享,讓你的憂傷減半,這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會(huì)——分享的真諦!每個(gè)人一出生,就會(huì)得到一份特別的禮物——愛,分享同樣是愛的起源。母女之間的愛是無私的,從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐,以及無微不至地照顧我的樣子印在了腦海里。每天放學(xué)回家她都能看出我或喜、或憂。愿意和她分享我的喜悅,因?yàn)樗龝?huì)比我更快樂;愿與她分享我的憂愁,因?yàn)樗龝?huì)分擔(dān)我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語言及心靈上的溝通。

同學(xué)之間的愛是潔白無瑕的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成了我們之間的口頭禪。其實(shí)我們并沒有經(jīng)歷什么大福大難。但是當(dāng)同學(xué)遇到麻煩,我們會(huì)伸出援助之手去幫助他;當(dāng)考試時(shí),同學(xué)的筆沒有墨水了,我們會(huì)立刻遞過一只筆給他,讓他早點(diǎn)完成答題。正因?yàn)槲覀冊(cè)敢馀c同學(xué)分享我們的愛心,所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。

師生之間的愛是圣潔的,自從進(jìn)入學(xué)堂,就得到老師的關(guān)愛。愿與老師分享我的困難和疑惑,因?yàn)槔蠋熌芙o我信心讓我前進(jìn);愿與老師分享我的小秘密,因?yàn)槔蠋煏?huì)開道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。

其實(shí),分享無處不在,當(dāng)看到一顆流星劃過,大家都吆喝著快許愿,共同分享美好的時(shí)刻;當(dāng)考古學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一枚恐龍蛋化石,放在博物館展覽時(shí),與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進(jìn)友誼。

愛,是世間最具有魅力的字;愛,是人間最富有色彩的字。

奉獻(xiàn)愛是最神圣的事。

但我更要說:與人分享才是——最無私、最快樂的事!

分享初中作文2

分享,對(duì)于自私的人來說,它是一個(gè)枷鎖:對(duì)于樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋梁。

可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過,但經(jīng)過一件事后,我對(duì)分享有了新的看法。

記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候,老師給我們?nèi)嗝咳藗€(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè),還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時(shí),我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號(hào)碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。

她聽完后,很隨意﹑敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無措時(shí),一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會(huì)是誰呢?”

當(dāng)我打開門,我看到門前的盒子時(shí),一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來了!我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來,因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè),才匆忙掛電話的,而我卻誤會(huì)了她……奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會(huì),綻放了友誼的花朵。

原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂的捷徑。

分享初中作文3

孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?

山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……

失去后才明白珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改?!眹粕胶釉?,城春草木深。故國重游,無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來分享他的悲涼。那會(huì)是誰呢?他的國家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原先有時(shí)分享的不只有快樂,還有苦痛。

執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣是在追求,對(duì)音樂以美的無限向往。他期望人們能夠分享他的快樂,那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。

分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的好處。

快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

鼓起勇氣,讓我分享你的生命!

分享初中作文4

留住生活,分享感動(dòng)。

這個(gè)世界并不大,走幾回路,我們將再次碰到了一起,沒有多少的言語,只是希望把自己最燦爛在微笑留給對(duì)方。

行走在回家的小路上,雖有著高大散發(fā)淡淡的清香的梧桐樹在其旁,有著咋花散落在其間,我也不能感受到多大的詩意,我只感受到無盡的失意,成績的失意最終會(huì)讓這一片充滿詩意的小路墜落,失意還是失意……

“姐姐,你為什么這么的不高興,你怎么啦?”隔壁家的小男孩可能是看出了我的煩悶,吸吮著棒棒糖睜大眼睛朝我詢問著,他的眼睛充滿著干凈,是清澈的,是無暇的。我并不想把心中的煩悶吐露給他我慢慢的咧開了嘴露出了一個(gè)淡然的微笑;“喏,不要傷心啦,我這里有糖給你吃,你不要再難過啦?!彼炀毜陌烟枪埐痖_慢慢的放進(jìn)了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖,是啊,只是一場失利,為什么要把愁苦郁悶的留給一個(gè)心智尚未成熟的小孩子呢?我摸了摸小男孩的頭,出了一個(gè)燦爛的微笑輕聲說道:

“糖,真甜?!?/p>

我想小男孩給予的感動(dòng)就洋溢在這糖尖細(xì)細(xì)的香甜。這是一則小事,卻讓我領(lǐng)略到了生活中香甜濃醇的感動(dòng)。

時(shí)光荏苒,今天一模。小孩子給予我的感動(dòng)流淌在我的心中,而今天蜜友的話語更加回蕩在我的心房。

“無論成敗,我們一直都在?!痹陔娞葜?,我拿著提綱,最后確保所欠缺的地方,耳邊卻傳來了親切而干凈的聲線——是她!她是小航,比我大一屆但卻總在細(xì)心的幫助著我,她來不計(jì)較著我所問她的題目,總是耐心細(xì)致的解答我所拋送給她的難題……她的一席話空響在整個(gè)電梯中,溫暖。我的心房中突然出現(xiàn)了一股暖流,是的她所給予的鼓勵(lì)也就夠了。

我想,小航贈(zèng)予的鼓勵(lì)是一股暖流感動(dòng)我的心更領(lǐng)略到世間的溫暖。

留住生活,領(lǐng)略感動(dòng)。留心小事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無論是一席話還是一支糖動(dòng)都會(huì)源源不斷流入你心伴你成長。

所以我說,留住生活,品味感動(dòng)。

分享初中作文5

一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。

歐文曾經(jīng)說過:“人類一切努力的目的,在于獲得幸福?!比绻闶切腋5模?qǐng)把幸福拿出來與人分享!讓你的幸福感染更多的人,讓社會(huì)成為幸福的海洋。當(dāng)你把幸福的香水噴灑在別人身上時(shí),總會(huì)有幾滴濺到自己身上。

當(dāng)我們把圖書、棉衣、食物送到災(zāi)區(qū)的同齡人,度過困厄的時(shí)候,我們懂得了分享,所以收獲了成長。

街舞的老大媽,把熱情的舞姿搬上舞臺(tái),他們懂得分享歡樂,所以收獲了健康。

做兒女的常回家看看,悄悄給老媽戴一副護(hù)膝,給老爸捎兩個(gè)下酒的豬腳,他們懂得分享愛,所以就收獲了親情。

我們和魚兒分享甘甜的泉水,和鳥兒分享蔚藍(lán)的天空,和花兒分享肥沃的土地,和萬物分享可愛的地球。

如果美單單只展現(xiàn)它的存在,而無人欣賞,無人分享,那將會(huì)如顧影自憐的花,一瓣一瓣凋零,空自嗟嘆白來世上一場。

因?yàn)槎梅窒?,漫長的學(xué)習(xí)過程才會(huì)由枯燥變?yōu)檩p松;因?yàn)槎梅窒?,競爭才?huì)即充滿刺激,又滿懷敬畏,與對(duì)手惺惺相惜;因?yàn)槎梅窒?,我們更加愛惜每一粒糧食、每一分零花錢,節(jié)約意識(shí)才會(huì)更強(qiáng);因?yàn)槎梅窒?,愛迪生、霍金、袁隆平、王選……才會(huì)用他們的科研成果造福人類,推動(dòng)生產(chǎn)力向前發(fā)展;因?yàn)槎梅窒?,人性才?huì)由自私、鄙薄變得真誠、坦蕩;因?yàn)槎梅窒?,社?huì)才能更加和諧,交流才能更融洽明天才能更美好。

一個(gè)懂得分享的人,才不會(huì)做“井底之蛙”,而是用智慧的眼光去甄別、借鑒,積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),做起事來,自然事半功倍。

一個(gè)懂得分享的民族,才不會(huì)固步自封,而是以前所未有的開放、包容、獨(dú)立向他國取長補(bǔ)短,繼往開來,終將走向世界的最前列。

愿朋友們懂得怎樣去分享,請(qǐng)朋友用一個(gè)真誠的靈魂去擁抱分享!

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