記一次游戲作文400字最新【7篇】
記一次游戲作文可以運用各種修飾手法,抓住人物的語言、動作、表情進行描寫,突出游戲具體過程的緊張、激烈。下面就是小編給大家?guī)淼挠浺淮斡螒蜃魑?00字,希望能幫助到大家!
記一次游戲作文400字1
“哈哈,你太滑稽啦!”陣陣笑聲回蕩在教室里,原來,金老師在給我玩搞笑的“你做我猜”的游戲。
別看這個“你做我猜”只是猜成語,其實它與普通的猜成語還有不同:做動作的人先看答案,然后用夸張的動作和神態(tài)來表達這個成語意思,但不能用語言來代替動作,其他人來猜。只見金老師叫伊翰來到教室外,不一會兒,伊翰信心滿滿地走進來,只見她張開血盆大口,揮舞著“爪子”,我心里想:這會是什么呢?我絞盡腦汁,沒想到,陳錦輝和李芷妍異口同聲地答道:“張牙舞爪”金老師連忙說:“答對了?!?/p>
伊翰表演完,接著就輪到我出馬。
我看著“鼠頭鼠腦”這個成語,心想:這個該怎么表演呢?我只有無奈地點點頭,走進了教室。我先抬起雙手,搞成一個尖尖的東西,放在嘴邊,然后碰了下腦袋,最后還是把手放在嘴邊,又碰了下腦袋。李芷妍見我做完動作,搶著回答:“抱頭鼠竄?!苯鹄蠋熣f:“錯了?!薄笆箢^鼠腦?!标愋挪唔懥恋鼗卮稹=鹄蠋熣f:“對了。”
季子洋也接受了金老師的命令前來表演。他伸出雙手,做出了一張嘴,放在嘴邊。接著他兩手揮動,好像一雙翅膀,然后把兩手放到頭地兩側(cè),跳了起來。搞笑的伊翰說:“雞雞飛飛。”她的這個成語笑得我們上氣不接下氣。不知是誰說的“雞飛狗跳”竟然答對了。
游戲的時光總是那么短暫,游戲結(jié)束了,可快樂還在延續(xù)。
記一次游戲作文400字2
今天,王老師讓我們玩一個盲人的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的:參加的人先用毛巾把眼睛蒙住,然后按照老師說的做。游戲開始了。由怡亮先來。老師拿毛巾捂住了他的眼睛,然后把一個羽毛球放在了他手上,又把球拍遞給了他,他把羽毛球向上一拋,然后用球拍連續(xù)打了三下,最后一下沒打著,掉在了地板上,引來來一陣笑聲。老師示意我們別笑了,老師又讓怡亮去疊書,怡亮很熟練地把書疊得整整齊齊的,老師又讓他去畫畫,他在紙上畫了一個太陽,在畫的下面寫上了這幅畫的名字,在上面寫上了自己的名字。
接下來,該我當“盲人”了。老師用毛巾把我眼睛蒙住了,把球拍和羽毛球扔在了桌子上,讓我自己去找出來。我順著桌子走著,邊走邊摸,可就是沒摸著,旁觀的同學(xué)哈哈大笑。我繼續(xù)找,終于找到了球拍和球,我把球向上一拋,球拍一揮,沒打著,球卻掉在了地上,我要撿球,大家給了我一點提示,告訴我球在那里桌子旁邊,我繞著桌子找啊找,終于找到了球。接著,老師讓我去疊書,我并不熟練,物品把書疊得亂七八糟的,旁邊又響起了一陣笑聲,我自愧不如怡亮啊!
從這次的游戲中,我體會到了盲人的生活是怎么樣的,盲人們什么也看不見,做事肯定很困難,所以,我們應(yīng)該要保護好自己的眼睛和多多幫助那一些殘疾人才是啊!
記一次游戲作文400字3
“太陽當空照,花兒對我笑……”我哼著小曲走進竹君園,我聽見教室里傳出一陣陣此起彼伏的笑聲,原來今天要玩游戲啊。
老師走進教室,微笑著說:“今天是游戲課?!蔽覀兣d奮極了,我們都在猜想著玩什么,老師的葫蘆里到底賣什么藥呢?可我們無一人猜對,真是丈二和尚摸不著頭腦。
“今天玩的是連詞成句?!崩蠋熜Σ[瞇地揭曉了答案,“規(guī)則就是,我等下將紙條發(fā)下去,大家自己小組的內(nèi)容去寫,寫好放入相對應(yīng)的放入杯子里?!蔽夷闷鸺垪l不知寫什么好,我把手中的筆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),靈光一閃,我知道寫什么了,提起筆唰唰唰地就寫下來,教室鴉雀無聲,耳邊傳來沙沙的寫字聲。我東張西望,有些人拍了拍自己的腦袋,有些人摸了摸自己的下巴,有些人呆呆地望著天花板,若有所思……我將紙條對折再對折,我放到了屬于它的“地方”杯子,大家也都寫完了丟到屬于他們自己的杯子。
老師要挑出幸運兒讀大家寫的秘密,這時,大家都把手舉得超高,有人大聲叫:“選我!選我!”兩位幸運兒被選到兩位男生,他們小心翼翼地打開紙條,只見他們嘴角微微上揚,露出了微笑,他們倆說的話被老師拼到一起:“一萬年前,豬八美在嘉興南湖進攻中東。”一件奇怪的事,一位特別的人,讓人啼笑皆非。頓時,教室里炸開了鍋,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得直不起腰來,有的笑得捶胸頓足,還有的笑得淚花飛濺。
快樂的時光總是過得短暫,我真期待著竹君園的下一節(jié)游戲課。
記一次游戲作文400字4
今天課間,老師帶我們?nèi)ンw育館二樓玩了一個叫“二人三足”的游戲。它的規(guī)則是兩個人綁一根繩子走到終點,再走回來,途中繩子掉了,要重系,不可直接回來,沒到終點回來無成績。
第一場練習(xí),大家情緒高漲,王成浩以迅雷不及掩耳之勢給舒俊鴻、陳豪系了一條紅繩子。我盯著他們看,感覺心都快跳出來了,腿抖個不停,冷汗止不住地往下流,像一條條魚被瀑布沖下水一樣。
“3,2,1,開始!”隨著潘老師一聲令下,舒俊鴻、陳豪飛也似地全力向前沖?!凹佑停佑?”。我們組奮力吶喊,王成浩喊得青筋都快爆了出來。看到第三組比我們快了一點,大家趕緊把繩子從腿上拿出來,放在我和柯鴻筆腳上,我們方法比別的組快很很多,所以先出發(fā)了。
我知道我的一步是鴻筆的1。5步,所以盡量放慢了速度。但是鴻筆還是跟不上,我的腳跟被勒得很痛,繩子仿佛都嵌到了肉里,在小腿上留下一條條紅色的印子。鴻筆的后腳跟也被勒得很痛,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了。正當我們快要放棄時,突然我聽到我們組加油聲越來越大,于是疑惑地轉(zhuǎn)過去,發(fā)現(xiàn)其他組已經(jīng)有到達終點,特別是第三組遙遙領(lǐng)先。我馬上跟柯鴻筆說再快點,大步流星地連走帶跑朝終點邁進。后來我們終于到達了終點,感覺累的喘不過氣來,腳也腫的不行了。這時候,王成浩說:“練習(xí)第一名,我們組!”。我才松了口氣,我知道這個練習(xí)第一是團結(jié)獲得的。
這正印證了一句話:團結(jié)就是力量!只有發(fā)揮大家的共同努力才能到達既定的目標!
記一次游戲作文400字5
這一次的游戲,我當觀眾,主要負責計時。我們有“師徒隊”,也有“妖怪隊”。接下來只見雙方開始了激烈的“挑戰(zhàn)”。
首先,“師徒隊”四人做出相應(yīng)的動作:單腳打坐的“唐僧”,手搭涼棚的“孫悟空”,左臂曲肘撐頭的“豬八戒”,做挑擔狀的“沙和尚”。面對“妖怪”的引誘,哪隊堅持的動作越久,哪隊就贏。
“妖怪來了,妖怪來了。”
第一回合女生扮演“妖怪隊”,男生扮演“師徒隊”。但有趣的是,師徒四人的動作都不一樣,表情也不一樣。有的面帶微笑,有的呆若木雞,有的睜大眼睛,似乎在望著前方的漫漫長路。
“妖怪隊”做著“千奇百怪”的動作挑逗“師徒隊”,有時候兩隊還發(fā)生爭吵,等到爭執(zhí)過后,他們就開始暗暗的較量,誰也不讓誰,“師徒隊”雖然頑強對抗,但最后還是一個接著一個出局,直到他們?nèi)繄猿植涣?,我才按下計時鍵,老師宣布,憑著他們的堅持,取得的成績是5分30秒。
第二回合互換角色。這一次的“妖怪隊”可就不依不饒了:有的唱歌跳舞,有的搞怪又搞笑……這次的“師徒隊”顯得有點弱勢,前三個同學(xué)很快就出局了,剩下“孫悟空”孤軍奮戰(zhàn),他真是堅定,不管“妖怪”怎么干擾他,都不為所動,信心十足保持著原來的動作。最終“師徒隊”勝利了,成績是5分36秒。
本來作為觀眾的我,沒有什么好高興的',因為我沒有參與游戲,但是聽見老師說女生加一顆星星,我就特別高興。
雖然這次我沒有參與游戲,但是我從這個游戲中發(fā)現(xiàn):“取經(jīng)路”上誘惑多多,險阻重重,但只要有堅定的意志力,沒有什么克服不了的。學(xué)習(xí)也是一樣的吧!
記一次游戲作文400字6
今天是周六,下午的社區(qū)活動中,社區(qū)工作人員組織我們玩了親子“兩人三足跑”游戲。
這個游戲的規(guī)則是這樣的:一個大人一個小孩兩人一組,并排站立,一人右腿與另一人左腿的膝蓋以下腳踝以上部分用繩子綁上,一齊通過50米的賽道,時間短的獲勝。為了讓我們更好地投入比賽,主持人讓我們先在廣場上自由練習(xí)。我和媽媽剛邁出第一步就摔了個“狗啃泥”,“這可太難了!”我抱怨道。“多練練就好了,我們抓緊時間練習(xí)吧。”媽媽拍了拍身上的灰,又拉著我投入到練習(xí)中了。不一會兒,比賽就正式開始了。
比賽分為兩輪,一輪十組。我們是在第二輪,于是便先看第一輪的鄰居們比賽。大家還是不太熟練,只見他們有的左腳絆右腳,摔了個四腳朝天,有的步調(diào)不一致,推推搡搡,還有的東倒西歪。旁邊圍觀的人們一邊喊著“加油”一邊樂得哈哈大笑,連主持人都忍不住笑了。這時,我發(fā)現(xiàn)嚴立明和他爸爸這組遙遙。我很好奇他們怎么跑得這么快,便走近去看,原來他們倆正小聲喊口號呢,“一二一二”。怪不得他們這么厲害,原來他們倆配合得這么默契。最后,嚴立明他們這組毫無懸念地獲得了第一名。
轉(zhuǎn)眼就到第二輪了,我和媽媽商量好,我們也要喊口號來調(diào)整步伐。“開始!”主持人一聲令下,我和媽媽就互相攙扶著走了出去。漸漸地,我們越走越快,最后竟能小跑起來了。終于,由于我和媽媽配合默契,也得了第一名。我高興得蹦了起來,媽媽也露出了會心的笑容。
這次親子“兩人三足跑”游戲可真有趣啊!我想:以后如果我和媽媽遇事能多商量,多講究協(xié)作,我們的關(guān)系肯定會更融洽,我們之間也會有更多的歡樂。
記一次游戲作文400字7
“哈哈哈!砸中了!砸中了!”操場的上空,回蕩著我們的歡笑聲。我們正在玩“丟沙包”的游戲呢!這個游戲是幾個人在兩頭扔,幾個人在中間躲,中間的人被砸到就算“陣亡”了。
游戲開始了,先是幾個女孩子丟沙包,我們幾個男孩子在中間。王玲拿起沙包,朝我瞄了瞄,得意地說:“陳明明,你要小心喲!”話音剛落,只聽“嗖”的一聲,沙包就向我飛來了。我趕緊向旁邊一閃,再迅速地伸出右手,就那么一抓,就準確無誤地抓住了沙包,我朝她得意地笑了笑?!鞍ィ瑳]砸中!”她不甘心地說道,“燕燕,你一定要砸中他?!鄙嘲诳罩腥缱訌棸泔w來飛去,女生們一邊丟著沙包,一邊向我們高喊著:“看招!”我們左躲右閃,時而抬腿,時而彎腰,時而臥倒……一輪下來,只有唐明被燕燕砸中了一次,我們得意極了。
接著換我們男生丟女生了。唐明一心想找燕燕“報仇”,便一直盯著她。燕燕見狀,早早地做好了防備,只見她兩腳分開,上身略向前傾,眼睛緊緊地盯著唐明手中的沙包。突然,唐明左腳向前邁了一大步,右手高高地舉起沙包,看他的手正對燕燕的方向,眼瞅著沙包又要丟向燕燕,誰知他的右臂向前劃出一道弧線落向身后,又滑回來,沙包如箭一般打中了王玲的右膝蓋,王玲還沒反應(yīng)過來就“壯烈犧牲”了。原來他改變計劃了。“哈哈,聲東擊西,真有兩下子?!蔽也唤氖纸泻?。沙包飛過來飛過去,閃躲的人轉(zhuǎn)身、彎腰、抬腿,十分敏捷。投擲的人好似在扔標槍,小跑步、弓腿、抱臂,迅速有力。
多好玩的游戲呀,在這個游戲中,我們不僅“丟”出了快樂,還“丟”出了超快的反應(yīng)能力。
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