三年級(jí)放風(fēng)箏話題滿分作文10篇
三年級(jí)放風(fēng)箏話題滿分作文10篇參考
放風(fēng)箏是學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)。在習(xí)作之前,可以布置學(xué)生開展一次放風(fēng)箏的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到放風(fēng)箏的樂(lè)趣,下面是小編為大家整理的關(guān)于三年級(jí)放風(fēng)箏話題滿分作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
三年級(jí)放風(fēng)箏話題滿分作文1
“小朋友們,你們猜我今日要去干嗎”小明對(duì)朋友們問(wèn)道。小朋友們你看看我,我看看你,一臉茫然地看著得意的小明。
朋友們還沒(méi)說(shuō)話,小明拿起自我的風(fēng)箏,迫不及待地跑向公園。朋友們一看,一下就明白了。他們也各自跑回自我家,拿了風(fēng)箏就向公園跑去。
公園里人真多,大家都在放風(fēng)箏。小明拿起自我的風(fēng)箏,剛想往上扔,背后傳來(lái)一絲細(xì)弱的聲音:“我……我能……能和……你一齊玩……玩嗎?”小明轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩正抬著頭,看著風(fēng)箏呢!小明大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“我叫小明,你叫什么名字?”“我叫小華……小明……你能夠……叫我小華!對(duì)不起……我……有點(diǎn)結(jié)巴……巴……了。”于是小明就和小華一齊放風(fēng)箏。
他們彎著手臂,似乎要把風(fēng)箏扔上天空。一位女孩見(jiàn)了,哈哈大笑地對(duì)他們說(shuō):“你們真搞笑,連風(fēng)箏都放不起來(lái)?!甭?tīng)了這句話,小明氣得臉都紅了,他心想:“厭惡的家伙,等會(huì)我必須要比你放的高!別看我此刻放不起來(lái)!”小華拍了拍小明的背,說(shuō):“沒(méi)事!我們……們必須能放起來(lái)的!我們加油吧!”
不遠(yuǎn)處,還有一位小男孩。他拿著一只似馬戲團(tuán)屋頂?shù)娜切物L(fēng)箏,正在往天上扔去。
小男孩用力一拉,自我的風(fēng)箏卻還是被別的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他心想,我必須要超過(guò)他們!
小男孩一邊飛快地跑,一邊用力地拽著細(xì)長(zhǎng)的線。風(fēng)箏一下超過(guò)了所有風(fēng)箏。爸爸媽媽們說(shuō):“加油!寶貝要細(xì)心!”小男孩再用力一拉,風(fēng)箏飛得更高了!“它變成了一只小鳥!”小男孩說(shuō)。大家都笑了。
風(fēng)箏給大家?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。
三年級(jí)放風(fēng)箏話題滿分作文2
今日,陽(yáng)光燦爛,可真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。看!那塊早坪上已經(jīng)聚滿了放風(fēng)箏的人。
大家看見(jiàn)那三個(gè)小朋友了嗎?他們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢!你瞧!小明和小軍正準(zhǔn)備放飛一只“燕子”,那只“燕子”異常漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花,周圍是綠色的,眼睛大大的,還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準(zhǔn)備放飛,而小軍拉著線。這時(shí),小明高聲叫道:“能夠放手了嗎?”“可……”小軍還沒(méi)說(shuō)完,小明就“啪”地一聲松開了手,結(jié)果讓小軍摔了一大跤。
他們倆還是不甘心,決定再來(lái)一次。這次,小明心想:“我必須要聽(tīng)小軍說(shuō)的話,不能想做什么就做什么?!庇谑牵∶髟俅闻e起了“燕子”,小軍緊緊抓住線,準(zhǔn)備第二次放飛??墒?,還是沒(méi)有成功,我想他們還是要多練習(xí)才行。
這時(shí),小美抱著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏從他倆身邊走過(guò),看見(jiàn)這幅情景,她心想:“哈哈!我第一次放風(fēng)箏就成功了,還是我一個(gè)人放的呢!”想到那里,她就輕輕笑了起來(lái)。
處,有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風(fēng)箏。那個(gè)叫云云的小孩拿著風(fēng)箏線,不管扔還是跑,都飛不起來(lái)。他只好去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏就是手要抓住線,把風(fēng)箏放在地上,系線的那面朝上,之后飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏自然就飛起來(lái)了?!甭?tīng)了爸爸的話,云云想:“原先是這樣啊!我必須能讓風(fēng)箏飛上天的。”于是,他立馬照樣做了。果然,風(fēng)箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞,之后又安閑地飄在云朵上。爸爸大叫起來(lái):“啊!云云太棒了,把風(fēng)箏放得這么高!”可媽媽說(shuō):“看你放個(gè)風(fēng)箏,把新衣服搞得全是泥。”但云云卻高興地大笑了起來(lái)。
你們放過(guò)風(fēng)箏嗎?是不是也像那些小朋友一樣開心呢?
三年級(jí)放風(fēng)箏話題滿分作文3
陽(yáng)春三月,是春暖花開的季節(jié),也是放風(fēng)箏最好的季節(jié),和煦的春風(fēng)又喚起了人們放風(fēng)箏的愛(ài)好。
周末,我看到許多小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我便鬧著要爸爸帶我去放風(fēng)箏,爸爸拗不過(guò)我,只好答應(yīng)帶著我去放風(fēng)箏??墒前职终f(shuō):“廣場(chǎng)上人太多,放風(fēng)箏的人也多,風(fēng)箏之間容易纏繞,我們還是去田野里放比較好,那里比較空曠……”還沒(méi)等爸爸講完,我颼的一下,就從樓上把風(fēng)箏拿下來(lái)了。
爸爸帶著我來(lái)到了一個(gè)廣闊的田野上,爸爸說(shuō):“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧?”我連忙一蹦三尺高地回答:“好啊,好啊,爸爸,你一個(gè)人放,我跟媽媽兩個(gè)人放,我們比誰(shuí)的風(fēng)箏放的高。”
我把線系在風(fēng)箏的引軸上,讓媽媽拿著風(fēng)箏的兩個(gè)小角逆風(fēng)一溜小跑,我一聲令下:“放手!”媽媽馬上把高舉的風(fēng)箏放開了,風(fēng)箏隨風(fēng)而上,越飛越高,我邊跑邊放出手中的長(zhǎng)線,隨著線軸不斷轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。爸爸那頭他也不甘落后,他的風(fēng)箏也飛上了天,由于爸爸的風(fēng)箏線短,風(fēng)箏飛不高,只能在那里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了爸爸的風(fēng)箏。可是樂(lè)極生悲,就在這時(shí),由于風(fēng)向的影響,爸爸的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏“打起架”來(lái),兩只風(fēng)箏的線纏繞在一起,頓時(shí)我那風(fēng)箏像中了彈的飛機(jī)一樣,翻著跟斗不斷往下掉。我趕緊收線,終于擺脫了糾纏,風(fēng)箏又飛上去了。我重新放開長(zhǎng)線,風(fēng)箏又一次遙遙領(lǐng)先。正在我得意忘形的時(shí)候沒(méi)注意線已放完,突然間我的風(fēng)箏像脫韁的野馬,逃離了我的控制,飛走了,我和爸爸經(jīng)過(guò)苦苦尋找,終于把斷線的風(fēng)箏找著了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,使我懂得了無(wú)論做任何事,只要你不斷地努力就會(huì)取得成功。
三年級(jí)放風(fēng)箏話題滿分作文4
星期天的下午,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的幕布,白云寶寶在天上跳躍玩耍,真是一個(gè)難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下,懷著無(wú)比快樂(lè)的心情去濕地公園的草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到濕地公園,他們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏了,草地上空的風(fēng)箏可真多呀!有威風(fēng)凜凜的“龍”,有展翅高飛的“老鷹”,還有迎風(fēng)游動(dòng)的“小金魚”……各種各樣,色彩斑斕,真是讓人眼花繚亂。
紅紅帶著她喜歡的“蝴蝶”風(fēng)箏,蘭蘭和明明帶著伶俐可愛(ài)的“小燕子”。遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩放著彩色的三角形風(fēng)箏,爸爸媽媽高興地說(shuō)”孩子會(huì)放風(fēng)箏啦,又大一歲了”。蘭蘭說(shuō)“別看別人了,咱們也趕緊把風(fēng)箏放起來(lái)”。只見(jiàn)蘭蘭一手拿著線,一手拿著線軸,前面的明明把風(fēng)箏高舉到頭頂上方,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),“放”。蘭蘭大聲喊道,明明一聽(tīng),趕快把風(fēng)箏一扔,蘭蘭越跑越快,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,最后到了云彩里,好似一只小燕子在和云彩玩耍。紅紅看見(jiàn)了,著急地大喊“快來(lái)幫幫我呀”,明明拿著紅紅的“蝴蝶”,往上一扔,立馬向前奔跑,紅紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,可當(dāng)明明把線軸交給紅紅時(shí),紅紅沒(méi)抓緊,線軸哧溜一下散開了,風(fēng)箏陡的一下?lián)u搖晃晃,像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來(lái)。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她,不要著急,不要?dú)怵H,又重新幫著她把風(fēng)箏放了起來(lái),紅紅開心極了。他們都在想:春天真好呀……
我們就像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,在努力往上飛,老師就是一陣陣溫和的風(fēng),一直吹著我們,想把我們吹進(jìn)知識(shí)的天空,我相信大家努力向上,就一定能暢翔在知識(shí)的天空。
三年級(jí)放風(fēng)箏話題滿分作文5
“耶——”
那聲音從實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班同學(xué)們的口中興奮地傳出。咦,他們要干什么呢?哦。原來(lái)他們也就是我們要出去愉快地放風(fēng)箏。
我們成群結(jié)隊(duì)地走出校門,來(lái)到郁達(dá)夫公園里一塊相對(duì)較空曠的地方,開始放風(fēng)箏。
我沒(méi)有風(fēng)箏,爸爸說(shuō)過(guò)到時(shí)會(huì)帶一個(gè)過(guò)來(lái)的。所以我先和好朋友何潤(rùn)澤拼了一只蝙蝠風(fēng)箏玩。這時(shí),他正在不知所措地裝風(fēng)箏呢,我走過(guò)去一看就明白了,馬上和何潤(rùn)澤一起裝了起來(lái),一會(huì)兒就裝好了。我們開始放了,我一手抓著線圈,一手抓著線,何潤(rùn)澤雙手托著風(fēng)箏?!叭?、二、一——放,”我抓著把柄拉著線,帶著風(fēng)箏飛跑起來(lái),風(fēng)箏驚險(xiǎn)地飛著,有幾次就要碰到樹梢了,我一轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏才從樹枝間穿過(guò);有幾次更要撞到人了,我左右躲閃著沖過(guò);有幾次就要落地了,我馬上用力一拉,風(fēng)箏立刻就重新回到了頭頂上,向上飛 。這樣跑了十 幾分鐘后,我實(shí)在跑不動(dòng)了。有氣無(wú)力地停了下來(lái),風(fēng)箏也像我一樣,無(wú)力地飄了下來(lái)。
輪到何潤(rùn)澤玩了,他拉著風(fēng)箏一路狂奔,可就不轉(zhuǎn)彎。十幾秒鐘的功夫,已經(jīng)沖到路邊了,等他發(fā)覺(jué)的時(shí)候,立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,可風(fēng)箏鉤到了樹梢的上面,他用力一拉,風(fēng)箏飄了下來(lái)。我跑過(guò)去一看,原來(lái)風(fēng)箏散架了,我們重新把風(fēng)箏裝好。這時(shí),爸爸把我的風(fēng)箏送了過(guò)來(lái)。我離開何潤(rùn)澤,和孫文濤玩了起來(lái)。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我再次回到何潤(rùn)澤身邊,他的風(fēng)箏又散架了,我想幫他再修好,可時(shí)間到了,老師叫我們回去了。我們才拿著風(fēng)箏依依不舍地離公園,往學(xué)校走去。
放風(fēng)箏真好玩,聽(tīng)說(shuō)山東濰坊是中國(guó)風(fēng)箏的故鄉(xiāng),那里的風(fēng)箏,各式各樣、千姿百態(tài),大人小孩都玩。我真想有機(jī)會(huì)時(shí)去看一看。
三年級(jí)放風(fēng)箏話題滿分作文6
“哇,好高啊!”“看,我的也很高!”“你那不算高,我的最高!”爭(zhēng)論聲此起披伏。因?yàn)榻裉旌卫蠋煄е覀冊(cè)诜棚L(fēng)箏。
陽(yáng)光下,一群少年站著整齊的隊(duì)伍,何老師把一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏發(fā)給我們,讓我們?cè)谏厦娈嬌献约旱膲?mèng)想或者是喜歡的圖案。
眼看著別人都在畫,我急得像熱鍋上的螞蟻不知道畫些什么好。這時(shí),媽媽提醒我說(shuō);“畫動(dòng)物怎么樣,你不是很喜歡那些小動(dòng)物嗎?你來(lái)畫我?guī)湍阃款伾??!甭?tīng)了媽媽的話,我眼前一亮,開始畫起來(lái)。因?yàn)橛辛藡寢尩膸兔ξ也恢绷?。我先在風(fēng)箏的左邊畫了一只小白兔,右邊畫了一只小熊,然后又畫了一只小貓咪,最后畫了一個(gè)小女孩,那就是我。我覺(jué)得畫那些小鳥沒(méi)有意義,因?yàn)樗鼈儽緛?lái)就可以飛,那我還把它們畫到風(fēng)箏上干嘛??粗L(fēng)箏上的小動(dòng)物,想著等會(huì)我就帶著小兔、小熊、小貓咪一起飛上藍(lán)天,我會(huì)心地笑了。
放風(fēng)箏了。有的同學(xué)高興得跳起來(lái)了,有的同學(xué)得意地說(shuō):“看,我的外星太空帥不帥!等會(huì)我要讓它飛得最高?!蔽壹辈豢纱睾蛬寢屜群献髁艘换?。我拿著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏,我開始狂奔起來(lái),結(jié)果另一只手忘記抓緊線,風(fēng)箏掉了下來(lái)。我又試了兩次也沒(méi)成功,媽媽累了不幫我了。哎,真慘。看來(lái)我得一個(gè)人嘗試了。我一手拿風(fēng)箏一手拿線開始跑,跑了一下就松開風(fēng)箏繼續(xù)跑。天啦,放上去了,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。小熊它們都在看著我笑。就在我無(wú)比興奮時(shí),一不小心我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起,兩個(gè)線打成結(jié)。還好,不是死結(jié),不一會(huì)就解開了……
風(fēng)箏能放飛我們的夢(mèng)想,讓我們既開心快樂(lè)又鍛煉身體,怪不得它有兩千多年的歷史!
三年級(jí)放風(fēng)箏話題滿分作文7
上午,我和媽媽書店買完書,準(zhǔn)備回家,剛一走出書店,我的眼睛就盯上了街對(duì)面的那家店里的風(fēng)箏?!皨寢?,你看那家店里的風(fēng)箏多漂亮啊,給我買一個(gè)吧?!蔽覍?duì)媽媽撒嬌?!安恍校阋呀?jīng)有一個(gè)風(fēng)箏了,多大小孩還玩什么風(fēng)箏。走吧,回家!”媽媽有點(diǎn)堅(jiān)決?!凹依锏娘L(fēng)箏不是壞了嗎?再說(shuō)了,我也沒(méi)多大,還不到十歲呢。還有放風(fēng)箏又不是什么壞事,大人小孩都能玩,和多大又有什么關(guān)系,我……”“停停停,哪來(lái)那么多話呀,好吧,去買一個(gè)吧。”媽媽拗不過(guò)我說(shuō)。我心里暗暗偷笑。
買了風(fēng)箏,自然要去放風(fēng)箏了。為了不再聽(tīng)我再來(lái)段煩人的說(shuō)詞,媽媽只好和我來(lái)到郊區(qū)的空地上放風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏?!帮L(fēng)來(lái)啦?!蔽冶寂芷饋?lái)。其實(shí)上午的天氣風(fēng)很小,只是一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)而已。我直叫媽媽放開風(fēng)箏。風(fēng)不大,失敗。再來(lái)一次,又失敗。你說(shuō)這風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái)呢,我心里有點(diǎn)不甘愿。不管了,再來(lái)一次。這下可不得了,風(fēng)箏飛到樹上了。我爬上樹想把風(fēng)箏拿下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)鳥窩,風(fēng)箏正好掛在鳥窩的上面。鳥窩里有兩只小鳥,小小的,嫩嫩的,太可愛(ài)了。我心里一陣興奮,跟本顧不得我的風(fēng)箏,我小心奕奕地用手捧起鳥窩,慢慢得從樹上下來(lái)?!皨寢?,快來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)了兩只小鳥,我們帶回家養(yǎng)好嗎?!薄昂闷恋膬芍恍▲B,你想帶回家養(yǎng)?”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)?!笆堑摹!蔽铱隙ㄔ诨卮稹!斑@樣呀!源源,記不記的電視上說(shuō)的那些被拐賣的小孩,他們的父母有多傷心,收養(yǎng)小孩的人家對(duì)小孩多好也不能代替爸爸媽媽,不是嗎?”“我知道了?!蔽遗踔B窩輕輕地把它放回樹上。風(fēng)箏就放在那兒,為小鳥擋雨吧。回家的路上我的心情特別的輕松。
三年級(jí)放風(fēng)箏話題滿分作文8
陽(yáng)春三月,春滿人間。
這天,媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,樂(lè)得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”,它有又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個(gè)小巧玲瓏的身體,又漂亮又活潑!廣場(chǎng)里,到處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人。抬頭間,只看到蔚藍(lán)的天空不再單調(diào),而是一個(gè)“彩色新世界”。瞧!天空上有各種各樣的“動(dòng)物”。有展翅高飛的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可愛(ài)的“小燕子”,有能說(shuō)會(huì)道的“鸚鵡”,有撲騰翅膀的“仙鶴”,有陰險(xiǎn)嚇人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了!這天空還真像一個(gè)“空中動(dòng)物園”啊!我迫不及待地把風(fēng)箏的線軸拿出來(lái),左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,我的小喜鵲慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了?!?/p>
媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽(tīng)了媽媽的話,又拿起風(fēng)箏,往天上一揚(yáng),飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏一會(huì)兒向這邊飛,一會(huì)兒向那邊飛,但很快又掉了下來(lái)。媽媽還是一往如既地鼓勵(lì)我:不要灰心!旁邊的爺爺奶奶見(jiàn)了,一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,“小姑娘,快跑快跑!放高點(diǎn)兒!”可風(fēng)箏不爭(zhēng)氣,降了下來(lái)。我不泄氣,又往前沖,最后終于飛起來(lái)了!我高興得手足舞蹈,大聲地呼叫:“我的‘小喜鵲’飛起來(lái)了!我的‘小喜鵲’飛起來(lái)啦!……”今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持取得勝利。
三年級(jí)放風(fēng)箏話題滿分作文9
春天來(lái)了,天氣慢慢暖和了。樹枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,小草也從地下探出頭,看一看外面的世界。小花兒張開了笑臉東張西望?,F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。星期六下午,小紅、小強(qiáng)和小丁約好一起去公園后面的草地上放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他們就看到天上可熱鬧了。一條穿著紅色禮服的“金魚”正搖擺著魚尾在游動(dòng)。這時(shí),旁邊一條兇狠的“蜈蚣”盯上了美麗的金魚。準(zhǔn)備攻擊時(shí),可“蜈蚣”后面盤旋著一只“老鷹”,正等待最好時(shí)機(jī)保護(hù)“金魚”。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的笑聲。原來(lái)是一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角風(fēng)箏放上了天,他們?nèi)胰苏龤g呼著呢。
小紅、小強(qiáng)和小丁看了無(wú)比激動(dòng),迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飛到天上。可苦惱的是他們都不會(huì)放風(fēng)箏。小強(qiáng)急沖沖地對(duì)小紅說(shuō):“小紅,我和小丁學(xué)會(huì)了再來(lái)教你好不好?”小紅高興地回答:“好的?!毙?qiáng)轉(zhuǎn)身面對(duì)小丁,把手中的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,說(shuō)“小丁,一會(huì)兒你像我這樣把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,等我數(shù)到三,你就向上拋?!毙《∷斓卮饝?yīng)了。等一切都準(zhǔn)備好了,小強(qiáng)大聲喊:“一!二!三!放!”小丁把風(fēng)箏使勁向上一拋。小強(qiáng)趕緊左手牽著風(fēng)箏線,右手拿著線軸,一邊向前跑一邊扭頭向后看。風(fēng)箏一會(huì)兒竄上,一會(huì)兒竄下。小紅和小丁激動(dòng)地喊:“噢……飛起來(lái)啦!我們的小燕子飛起來(lái)啦!” “哎呀……掉下來(lái)啦!”最終風(fēng)箏還是掉到了地上。在旁邊看得著急的小紅站了起來(lái):“我明白了,小強(qiáng),你跑的時(shí)候風(fēng)箏的線應(yīng)該一拉一收?!庇谑?,小強(qiáng)和小丁又試了一次,風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了,而且越飛越高,都快要碰到云彩了。
不一會(huì)兒,一只“蝴蝶”也飛到了天空上,和小燕子一起追逐,嘻戲……
三年級(jí)放風(fēng)箏話題滿分作文10
陽(yáng)春三月,春姑娘乘著春風(fēng),帶著溫暖偏偏而來(lái)。她張開雙臂,舞動(dòng)者纖細(xì)的手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭,花兒爭(zhēng)芳斗艷,散發(fā)出一陣陣誘人的清香。在這樣美好的日子里,放風(fēng)箏,是再合適不過(guò)了,這不,我趁這次雙休日,與爸爸媽媽到櫻花公園放。
來(lái)到櫻花公園,喲,放風(fēng)箏的人可真多呀。天空中,各式各樣的風(fēng)箏多的數(shù)也書不清:有鷂鷹、鸚鵡、蜈蚣、仙鶴、蜻蜓等等……看得我眼花繚亂。瞧那只“蜻蜓”扇動(dòng)著兩對(duì)翅膀,向著藍(lán)天飛翔,還有那只“鷂鷹”,飛倒是飛得,但它太驕傲了,居然輕蔑地望著下面那些飛不高的風(fēng)箏,好像在說(shuō):“你們比的上我嗎?想跟我比高?沒(méi)門
我再也等不住了,選了一塊空地,快速拿出我的“蝴蝶”接好線,將它交給媽媽舉著,我則拽著線軸,準(zhǔn)備把“蝴蝶”送上藍(lán)天。隨著一聲“開始”的口令,我和媽媽風(fēng)馳電掣般奔跑,忽然,媽媽放開了風(fēng)箏,我扭頭一看,啊。風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。它時(shí)而高,時(shí)而低,在嫩藍(lán)的天空中翩翩起舞。我興奮極了,竟傻呆呆地望著飛上去的風(fēng)箏,一時(shí)忘了放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏直往下墜,我急了,連忙想把線提上去,可是太晚了,我只好眼睜睜地望著“蝴蝶”與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。但我并不氣餒,繼續(xù)放,第二次,我吸取了前面的教訓(xùn),再也不自滿了,這次,“蝴蝶”飛得更高了,那一對(duì)美麗的翅膀,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,多么漂亮,多么楚楚動(dòng)人。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),在這樣藍(lán)的天空里,點(diǎn)綴著幾個(gè)彩色點(diǎn),那就是風(fēng)箏,這是多么美好的意境啊。
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