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好書伴我成長初中單元作文

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好書伴我成長初中單元作文范本

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編給大家準備的好書伴我成長初中單元作文,希望能對您有所幫助!

好書伴我成長初中單元作文

好書伴我成長初中單元作文1

讀萬卷書,行萬里路。在同學的推薦下,我參加了綠野讀書社,有許多收獲:一個不愛讀書的我,現(xiàn)在變成了一個對讀書充滿激情的初中生。這一切都是綠野讀書社對我的影響。

綠野讀書社告訴了我應該讀什么樣的書,應該怎樣讀書。如果只讀垃圾書就沒有必要讀書了,因為那種書對你沒有任何幫助。讀書就要讀名著,中華文化寶庫中的優(yōu)秀書籍是很多的,我們要讀那種優(yōu)秀的書籍。

當然,書不能盲目讀,是少不了做筆記的,把自己認為優(yōu)美的句子摘抄下來就是很好的積累。有位名人說,不動筆墨不讀書。可想而知,摘抄閱讀筆記對我們來說是多么的重要。

老師還告訴我們要多讀書,讀好書,好讀書。讀書還要做到心到、口到、眼到。在讀書時要用心,囫圇吞棗的讀根本就起不到作用。在閱讀時要品味書中的精華,注意作者寫作的手法,這樣也可以慢慢提升自己的寫作水平。

書籍是人類進步的階梯,是人類前進道路中的一盞明燈,是寒冷中的一把火,是凈化心靈的關(guān)鍵。書可以讓你增長知識,可以改變你的命運,可以提升你的道德品質(zhì)。人的生命雖然有限,但讀書的精神卻永存不止。

書可以在無助時給你幫助,可以在難過時給你快樂,可以在寒冷時給你溫暖。書是人類的朋友,書是人類智慧的結(jié)晶,只有多讀書才會讓自己迅速成長起來。讀書可以增加人的樂趣,讀書使人精神振奮,使生活不再那么枯燥。

讓我們養(yǎng)成良好的讀書習慣吧,聽說讀寫,靈魂生香……

好書伴我成長初中單元作文2

晨曦中,書香彌漫…… ---題記

綠樹下,我每每手捧一本書,那柔和的晨曦,投射在樹葉上,也照亮了我的內(nèi)心深處。

在書中,我可以感受,雨果的憂郁,徐志摩的雋永,可以體會李太白的豪放,易安的凄婉,杜工部的沉重,可以品味梁秋實的隨意,錢鐘書的,朱自清的清新。每一次閱讀都是一次心靈的升華。

江南的細雨霏霏飄灑,落入我的手中;看那秦淮兩岸翠柳環(huán)繞,是誰輕舞羅扇撲流螢,黯然傷于碧水秋云間呢?是誰聽那塞外羌笛悠悠吹響,又是誰披蓑戴笠狂歌大江東去,挑燈醉看劍……,輕吟古詩詞,想到那杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操,李清照“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”的遠大志向……,漫步古詩詞,就像在品一杯淡淡的香茗。

沉浸在文雅的書香中,品讀現(xiàn)代詩文。冰心的《繁星春水》歌頌自然,贊美母愛,回味童真,詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的《再別康橋》中的一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,寫出了淡淡憂傷,道出了他真摯的情懷……

就這樣我隨著他們憂而憂,樂而樂,雅而雅……

露水滴滴,晨曦淡淡,伴著清涼的晨風,我,手持一本書,沐浴在充滿書香薄霧中。

好書伴我成長初中單元作文3

自從四年級閱讀了《我要做好孩子》以后,我便對讀校園小說一發(fā)不可收拾?!督裉煳沂巧焓帧?、《詩意失意》都是我的奇珍異寶。

孤獨的星期天,喝著咖啡,捧著小說,嗅著書香,仿佛置身事外,在幽幽的竹林享受求知的快樂。我捧著書,如饑似渴地吮吸清甜的精神食糧,我撲閃著雙翼遨游在一個向往的書海學涯。我的眼睛從每個詞句掃描,發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的眼前一亮的詞句,抄在隨筆上;發(fā)現(xiàn)耐人尋味的段落好好品味一下。我的表情隨著書里的內(nèi)容一下子快樂一下子傷感?!皳潴?,淚落了下來,主人公的母親為了營救自己的孩子,離開了人世,世界上的母愛太令人為之動容了,我的淚一直滴個不停。

“嘉馳,你怎么還在看書,都十二點了!我喊了你不下10次名字了!”媽媽有些生氣地走進來?!芭?!”我隨便應了一下,實在舍不得丟掉好文章,看了十分鐘,到外面盛飯。

我盛了一點飯,馬上跑進書房“邊吃邊看”。說是邊吃邊看,其實我忘了吃飯。我光顧看書,迫切想知道主人公方美怎么樣,可書已經(jīng)落筆了。我想像著,方美的結(jié)果。第一種可能,方美太過悲傷,自尋短見。第二種可能,方美跟著奶奶相依為命。我希望,方美能好好地活下去,化悲傷為動力,好好學習,天天向上,成為祖國的棟梁。媽媽又進來,生氣地說:“你倒底吃不吃飯?”我識趣地端起碗,到飯桌上去吃。雖然老媽喋喋不休地嘮叨,雖然飯涼了,但我的心暖和極了,我又認識了一個楚楚可憐的小女孩。

好書伴我成長初中單元作文4

讀萬卷書,行萬里路。我家有個愛書如命的爸爸,幾年來,爸爸幾乎天天在讀書,家中現(xiàn)在藏書數(shù)自己達到上千本??芍^古今中外,應有盡有。

每日早晨,我還在夢中,迷迷糊糊看到爸爸在讀書,爸爸的枕邊還放著幾本書,每天晚上深夜,我夜里上廁所,看見爸爸不還在讀的津津有味,陶醉其中。到了忘我的境界了。

在爸爸的影響了,我也喜歡上了讀書,冰心奶奶不是說過,要讀書,讀好書,好讀書。從《西游記》、《水滸傳》、《水果幫的夏天》……到《伊索寓言》、《荷馬史詩》、《黑暗傳》……我也讀了不少書,感覺美不可言?,F(xiàn)在,我的藏書數(shù)目的達到一百多本,正如爸爸說的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“至要莫如教子,至樂莫如讀書?!?/p>

如果要是看書,爸爸毫不吝嗇,如果我要買書,爸爸毫不猶豫,除了漫畫書。這幾年,我們?nèi)バ氯A書店、漢唐書城、舊書攤、小書店……現(xiàn)在,我閉著眼睛都知道新華書店、漢唐書城……的地方,我們不僅從書店買,還從網(wǎng)上買,有當當網(wǎng)、亞馬遜網(wǎng)、京東網(wǎng)……上不知買回了多少書。買次我們等待網(wǎng)上購的書時,我們都很著急,很期盼。書已送到。我們像餓狼搶獵物一樣搶著看書。

但是,也有例外?,F(xiàn)在假冒偽劣的文化圖書流向圖書市場,假冒偽劣圖書在市場上橫行,很受某些人的追捧,爸爸對這些書卻是拒之千里,嗤之以鼻。從來不讓我看。

這就是我家中濃郁的書香。

好書伴我成長初中單元作文5

夏日的午后,獨自坐在書房里,一杯清茶,等待一米陽光從窗外射進,照在書本上,一股暖暖的書香撲鼻而來。

——題記

在我的成長歷程中,書是不可缺少的,它就像一座山,而我,在這座山上攀爬了13年。對書,我有一份特殊的感情,書是人類進步的階梯,也是我成長的好朋友。因此,我與書結(jié)下了不解之緣。

在我蹣跚學步的時候,媽媽就給我買了《看圖識字》《幼兒畫報》等讀物,我一頁一頁翻著,一字一字“啃”著,我看著一幅幅彩色的插圖,弄明白了:這幅講一些小朋友在做游戲,那幅畫講小朋友在看星星……每當這時,爸爸說:“你真棒!”我總把頭一歪,心里像喝了蜜一樣甜。

上了小學的時候,我學會了漢語拼音。媽媽就買了《看圖作文》《格林童話》《尖子生作文》等讀物給我看,一做完作業(yè),我就依靠拼音做拐杖看書,這些神奇的拼音,讓我獲得了豐富的知識,如:蘋果的英文是Apple、長得像番茄的水果叫圣女果……不僅如此,我的知識越來越多,老師說:“你太棒了!小小年紀,知識量竟然這么多,認識的字也不少,想必是看了很多課外書吧!”我聽了,眨了眨我的大眼睛,甜甜地笑了。

就這樣,我空閑著沒事,就找來一本書津津有味地看起來,就連上廁所也抱著書,媽媽常常說我在“讀屎書”。

記得有一次,我和爸爸媽媽去逛超市,走著走著,我來到一個書攤,我被那些五顏六色的書深深地吸引住了,我隨便拿了一本,坐在木椅子上,聚精會神地看起來了。當我回過頭時,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,幸好超市的阿姨費了九牛二虎之力才找到他們,我還要謝謝她呢!

每當我靜靜地坐在書架旁“啃”書時,目光透過潔白的書頁,仿佛飛出書外,看見李白正在吟誦“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”

我愛書,書是從小伴我成長的好伙伴,書讓我積累了許多好詞好句,久而久之,我的好詞好句越來越多,寫作水平也漸漸提高了,讓我在各次作文競賽中獲了獎,這樣,更加激勵我喜愛看書,和書結(jié)下了友誼,天長地久的友誼!讓書香永遠伴我成長!

好書伴我成長初中單元作文6

每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀,猶如沐浴和煦的春風,使我神清氣爽;每次閱讀,猶如品嘗香醇的美酒,使我陶醉其中;每次閱讀,猶如聆聽智者的教誨,使我茅塞頓開。我徜徉在書的海洋里,津津有味地讀著書。我相信,與書為伴,我的人生會更精彩。

還記得我們敬愛的周總理說過為中華之崛起而讀書,我愛讀書,卻沒敢說得那么有氣魄;又記起古人金榜題名的榮耀,我愛讀書,卻沒想得那么遠大,只是為了耳邊常回響的話語:女兒??!好好讀書,學會了做人才有出息?。?/p>

四年級的時候,我非常喜歡看書,特別是漫畫書、小說媽媽每天都會給我講一篇故事,有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長大了點后,父母又教我一些詩詞,什么床前明月光,疑是地上霜等等,我到了這時候還記憶猶新。也正是這時候,我感到了聽書、看書的樂趣。

書香給了我一個多彩的童年,又給了我一個韻味十足的青春。

當我在讀《紅樓夢》的時候,我體會到了黛玉紅銷香斷的凄美;讀《水滸傳》,我感受到了梁山一百單八將的豪邁;讀《西游記》,我佩服孫悟空的忠誠;讀《三國演義》,我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個荒島余生的奇跡;從《老人與?!分形铱吹搅艘晃桓挥胁徽鄄粨暇竦睦先耍粡摹渡勘葋喯矂〖分?,我感到了藝術(shù)的魅力。

還記得,我剛上三年級的時候,作文對我來說,只是記流水賬,干巴巴的,沒有真情實感。那個時候,寫作文對我來說,實在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆,絞盡腦汁,也只能寫出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫,還要拖過幾天才能完成,爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計多看書,看好書。

從那時候起,我天天投進書的海洋里。

書,讓我了解了更多的知識,擴大了視野,提高了寫作水平,更讓我懂得了許多做人的道理。

現(xiàn)在,翻開那些文章,漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書》看得滾瓜爛熟。我開始迷上了歷史和小說,它們讓我懂得了什么是國恥,什么是民族,也在我心靈深處埋下了一顆愛國愛民的心。在那薄薄的紙頁里,承載著民族的興衰,它帶著我的思緒一塊兒飛翔。

一縷縷沁人心脾的清香,將會永遠伴隨我左右、伴隨我成長。

好書伴我成長初中單元作文7

書籍,是人類知識的營養(yǎng)品,也是知識的寶庫,更是所有人的最好老師。書籍好比一扇窗戶,只有打開了這扇窗戶,書中的知識才會涌入心中,沐浴我們的心靈。書是我形影不離的伙伴,是我生活中的一部分。

幼年時期的我,是在彩色畫,連環(huán)畫中度過;隨著年齡的增長,彩色畫,連環(huán)畫一類的書,已滿足不了我,慢慢的,我的書已變成故事書,寓言故事,我從故事《鑿壁偷光》中懂得了:我們一定要珍惜時間,勤奮學習。寓言《井底之蛙》讓我明白了,目光不能短淺,不要自以為是,多讀書,開闊視野,做一個全面發(fā)展的人,書是我無聲的老師。

在我上學時,我又讀了名人傳記《海倫·凱勒》在文章中,我知道了:海倫·凱勒在幼年便失去了聽、說、看的能力,成為一個聾、啞、盲的孩子,但堅強的海倫沒有向命運屈服,學會了五種語言,又克服了身體,語言的障礙,出版了14本偉大著作,其中我印象最深刻的是《假如給我三天光明》。還有《比爾·蓋茨傳》,介紹比爾·蓋茨的輝煌人生,使我懂得了,創(chuàng)造財富也需要知識做“地基”。通過讀書我認識了愛迪生、牛頓、居里夫人等名人。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有太陽;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀?!敝x謝你的書,一路伴我遠航!

好書伴我成長初中單元作文8

那飄然飛出的一絲絲書香,那是我的心靈在飛?!}記

蔚藍的天空中飄過幾朵白云,白云下面長著青青的野草,如美的畫卷!美麗的畫卷下面坐著幸福的母女倆,女兒依在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味,她為那可憐的海的女兒流淚,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書的接觸。

書,給我留下了一個快樂的童年!

花香是個多夢的年齡,夢中我與李白、杜甫暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯濱遜一起冒險聞蕩世界……好爽快!醒來后我又開始與李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓之夢。與孫悟空同去西天取經(jīng),同臺灣同胞們一同去遣責扁……書給了我進取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。

書,給我留下了一個多夢的少年!

當我灰心喪氣時,書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當我與朋友惜別時,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,于是我認清了自己的使命,認真奮斗……正是因為書,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇于承擔歷史使命,因為我們是祖國的太陽。

書給我力量,伴我成長!

寧靜的小屋中散發(fā)著橘色的燈光,向著窗戶的地方放著一張書桌,靜靜的月光下,我抽出一本書無聲地讀著思索著書中的情節(jié),同時思索著人生,星星時不時地向我眨眨眼,伴著書香,我走進了夢鄉(xiāng)……

書,讓我放飛了夢想,書伴我生活伴我成長。追隨著書香,我會抵達理想的殿堂……

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