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《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文十篇

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《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文(十篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家整理的《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文十篇

《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文一

《假文盲》是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的,里面說的是四個(gè)假文盲,但他們并不一般,而是有頭有臉的文化人,可他們的行為卻是在為文化人抹黑呀!所以,我們要譴責(zé)他們,讓他們有所悔改。

這幅漫畫里主要講的是四個(gè)假文盲竟然站在母子上車處,直接就把一位母子擠到了一邊,太可惡了!

快看!第一個(gè)男子穿著一件大衣,梳著整齊的發(fā)型,一看就是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人,但他的行為實(shí)在可惡,一下子就把那對母子擠開了。第二位男子是個(gè)高個(gè)子,戴著軍帽,看著就挺聰明,估計(jì)他是覺得這里人少,就擠過來了吧!第三位有點(diǎn)特別,看上去是一位上了年紀(jì)的老人,他看到有年輕人過去了,自己也過去,心想:這樣肯定是可以的。最后一位男子是醫(yī)生,估計(jì)他有很急的事情要做。就算有急事,急事也可以走綠色通道呀,所以根本不用在這里自討沒趣。

這也太不文明了吧?真讓人感到氣憤!但是,這樣的事情我見多了,比如在學(xué)校吃飯的時(shí)候,有的人一下子就插上來,真是不文明;還有,有的人為了趕時(shí)間,竟然連紅燈都不顧,差點(diǎn)撞了車。

雖然我只是一名小學(xué)生,但我比他們文明多了,比如,過馬路的時(shí)候,我會看紅綠燈;吃飯的時(shí)候,我會謙讓別人;還有買東西的時(shí)候,如果別的顧客很著急,我會主動讓他先行付款。

你想想看,如果大家都講文明的話,那么社會就不會有那么多的打打鬧鬧了,那生活該有多么美好呀!

《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文二

我是個(gè)漫畫迷,經(jīng)??匆恍┯哪嫞盐覙返霉笮?,可當(dāng)我看到了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫時(shí),卻怎么也笑不起來了。

那是一個(gè)寒冷的冬天,一位年輕的母親抱著一個(gè)孩子來車站,可是當(dāng)她來到“母子上車處”時(shí),卻看到“母子上車處”站著四個(gè)男人。她仔細(xì)一看,很快認(rèn)出來這幾個(gè)人。第一個(gè)是在她家對面開商店的大老板;第二個(gè)是市長的親戚;第三個(gè)是王工程師;第四個(gè)是人民醫(yī)院的副院長。那位年輕的婦女想:他們不認(rèn)識字嗎?不對呀,他們都是文化人呀!面對著弱小的母子兩,大漢們表情非常冷漠,而這位婦女面對這幾位大漢又無可奈何,只好“乖乖”地站在一邊。那刺骨的寒風(fēng),像刀子一樣刺在她的臉上,她用眼睛斜瞅著幾位大漢......

看了這幅漫畫后,我想,這幾位男子把一個(gè)身體弱小且抱著孩子的母親擠出“母子上車處”,真是沒有道德,當(dāng)然,我也希望這位母親,能大膽地向這幾位男人說:“先生們,你們站錯(cuò)了,這里是‘母子上車處’?!闭f不定他們會紅著臉讓開。如果當(dāng)事人不說,他們會無視你的存在;年輕的母親啊!你也可以去叫車站管理員或車站領(lǐng)導(dǎo)來,讓他們幫你討回公道;我更希望這幾位大漢,能主動給母子讓位,那該多好呀!漫畫是華君武與1984年畫的,21世紀(jì)的今天,還有沒有假文盲呢?——有。記得有一次,我去公園游玩,看見一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩在草坪上追逐,無視“不準(zhǔn)踐踏草坪”那幾個(gè)大字的存在。還有一次,在泰州車站不遠(yuǎn)的墻壁上寫著“禁止在此倒垃圾”,可還是有人在此亂扔、亂倒垃圾......

看了這幅漫畫后,我的心里不知是什么滋味,唉,我真希望假文盲在這個(gè)社會上消失。

《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文三

一個(gè)寒冷的冬夜,冷風(fēng)刺骨地刮著,天空中飄著晶瑩的雪花。

一位年輕的母親抱著一個(gè)孩子,在公交站的母子上車處等候著最后一班車。突然,四個(gè)魁梧的大漢伸出手將那對母子推了出去,自己則站在了母子上車處,那位年輕的母親一下子跌坐在地,懷里的孩子似乎是受了驚嚇,開始哭鬧起來。周圍的人開始竊竊私語,似乎是在討論那四個(gè)男子的行為,卻始終沒有人挺身而出。

那四個(gè)男子則鎮(zhèn)定自若地站著,一旁的母親看了看四個(gè)衣著華麗的男子,自己站了起來,選擇了退縮,默不作聲地站在了一旁。公交車遲遲不來,天氣卻越來越寒冷,那位年輕母親懷里的嬰兒凍得臉色發(fā)青,一個(gè)勁兒往母親懷里鉆。那位母親也被凍得瑟瑟發(fā)抖,她那身單薄的衣服已經(jīng)不能再為她抵御寒冷了。她可憐地望向大漢,臉上帶著祈求,可那四位大漢卻裝作沒看見,有的甚至厭煩地閉上了眼……

看完了這幅漫畫,我陷入了深深的沉思:他們真的是文盲嗎?為什么裝作看不見那幾個(gè)醒目的大字呢?那位年輕的母親為什么這么軟弱呢?周圍的人為什么不站出來呢?我不知道,也不明白他們心里是怎么想的。但我知道生活中有許多這樣的人,為一己之利,違背良心,違背公德,在社會上已經(jīng)屢見不鮮了。我沒有能力去阻止他們,只希望這樣的人能越來越少。

我希望人們的素質(zhì)能有所提高,社會上再也沒有恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我希望每一個(gè)人都能伸出援手。只有人們相互幫助、相互關(guān)愛,才能讓愛撒滿世界,讓溫暖充滿人們的心。

《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文四

漫畫常常是令人開懷大笑的,但這幅漫畫卻引起了我的深思。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親穿著單薄的衣服,抱著已經(jīng)被凍得手腳冰涼的孩子,依偎在一個(gè)高大的牌子旁邊,那個(gè)牌子上醒目地寫著五個(gè)大字:母子上車處。而原本應(yīng)該屬于那一對母子的地方,卻被四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人給霸占了。那位母親可能因?yàn)楹ε履撬膫€(gè)男人的斥責(zé),所以不敢去站到他們前面。

如果我在這幅漫畫描述的場景里,我一定要前去質(zhì)問他們。難道你們沒有看見牌子上的字嗎?沒有看到在一旁凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?你們就沒有一點(diǎn)公德心嗎?

其實(shí)不僅僅是漫畫中有這些人,在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。

有的人明明看到了公園里有“禁止踩踏草坪”的標(biāo)志,卻還要在草坪上打一個(gè)盹。有的人在公交車上明明看到黃色座椅上寫的“老弱病殘?jiān)小睂S米瑓s還要心安理得地坐在那里。還有的人明明看到了石像上寫著“禁止攀爬”,卻還要爬上去照相。這些人就是“假文盲”。

“假文盲”們,你們有換位思考過嗎?如果你是那位婦女,當(dāng)你看到有年輕人在黃色坐椅上面坐著,你們是否也會心生厭惡呢?你們是否也會鳴不平呢?你們有想過嗎?你們在收獲利益的同時(shí),也丟掉了你們最珍貴的東西——公德!

生活中也有與漫畫中不同的人,比如:在公交車上,別人沒有硬幣了,幫他投了一枚硬幣;看到垃圾桶旁邊有廢紙,隨手把廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里面......這樣的好人好事還有很多很多。

讓我們多做好事,排斥“假文盲”,讓我們的社會更加美好吧!

《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文五

在我的印象里,漫畫都是非常搞笑的,而這幅《假文盲》漫畫卻使人深思,因?yàn)樗枋隽艘粋€(gè)極其不好的現(xiàn)象。

在這幅漫畫里,四個(gè)高大的男人站在了他們不該站的位置——母子上車處。一個(gè)婦女抱著一個(gè)才幾個(gè)月的嬰兒,站在車站的一旁,她們是被擠出來的,婦女臉上寫滿凄涼和無奈。

這是一個(gè)寒冷的冬天,婦女穿著一身單薄的衣服,忍受著寒風(fēng)的肆虐,那四個(gè)男人卻若無其事地站在一旁,還霸占著他們不該站的位置。這些真是名副其實(shí)的“假文盲”!自己身上穿著厚厚的棉衣,卻不管一個(gè)身穿單薄衣服的婦女,公德心何在?

像這種情況,不只是漫畫里有,現(xiàn)實(shí)世界里這種情況比比皆是。

例如,在乘坐公交車時(shí),總有一些年輕人坐在“橙色”座位上;在上公交車的時(shí)候,人們總是爭先恐后地?fù)頂D著,只為早一點(diǎn)上到公交車?yán)?。上到公交車?yán)锖筮€自顧自地站在前面,擠成一片,給后面上車的乘客帶來了不便,這些都是沒有公德心的人做出的事情。這樣的現(xiàn)象還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。在公園里,大家隨處可見到一些花花草草,這些生物給花園帶來了生機(jī),可有的人非要去糟蹋這些生靈。樹木是給我們提供氧氣的衛(wèi)士,它們也會幫我們阻擋風(fēng)沙,可有些人卻因一己之利,不顧大家的利益,要把樹木砍下來賣錢,使我們土地上的綠色逐漸變少。

對于這些“假文盲”們,我只想說:“你們的公德心何在?你們的道德何在?當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,你們的良心不會痛嗎?”

醒醒吧,如果再這樣下去,只顧自己利益而不顧別人安危,我們這個(gè)國家將無立足之地!

《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文六

一個(gè)冬天的早晨,在一個(gè)狹小的公共汽車站,擠滿了不少男女老少??吭跈跅U旁邊的牌子上明確地標(biāo)著“母子上車處”,而站在這里的不是抱著孩子的母親,竟然是幾位風(fēng)度翩翩的男士。

一對真正的母子卻被擠到了一旁。瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒,凍得縮成一團(tuán),眼睜睜的望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男同胞們,眼神里流露出憤怒而又無能為力的神情。我想這些男同胞們真的沒有看見牌子上的字嗎?難道真的不認(rèn)識“母子上車處”這五個(gè)簡簡單單醒目耀眼的字嗎?

你瞧,第一個(gè)男士個(gè)子較高,他身穿一件大皮襖,腳蹬一雙锃亮的皮鞋,顯得特別神氣。他眼睛看著對面,好像知道這是“母子上車處”,而不敢朝上看似的。第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子男人,他身穿一件毛領(lǐng)皮衣,頭上戴著帽子,向前看著,微閉的眼睛,好像在思索著什么,又好像在閉目養(yǎng)神。第三個(gè),是個(gè)滿頭銀發(fā)的老大爺,個(gè)子很矮,穿著一件羽絨服,一副眼鏡搭在鼻子上,快滑下來了。第四位是個(gè)高個(gè)子男子,他身穿高領(lǐng)大皮衣,戴著大大的口罩,好像要把臉全部遮住似的??矗麄兇┑枚嗝慈A麗呀!但是,表面上的華麗怎么遮掩得了丑陋的內(nèi)心呢?他們主要是想早點(diǎn)上車找個(gè)座位,卻對那立著的牌子不屑一顧,竟違背著良心做出此等缺德的事情,而旁邊的一對母子卻迎著寒風(fēng)顫抖著,心涼了一大截。

我真想一巴掌扇過來,你們難道沒有妻子和孩子嗎?你們站在你們不應(yīng)該站的地方,就心不跳臉不紅嗎?

這些假文盲,都是為了自己的利益做出一些違背良知的事情,早已忘了自己還是炎黃子孫。我真想高喊:“請你們不要這樣,要將心比心,要遵守社會公德?!?/p>

《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文七

隨著科技的進(jìn)步、國家的富強(qiáng),人們的生活也越來越方便,整個(gè)社會都呈現(xiàn)欣欣向榮的景象??煽傆行┤藶榱俗约旱姆奖?,全然不顧他人的感受和良心的質(zhì)問,還裝出一副無所事事的樣子。漫畫《假文盲》就生動地再現(xiàn)了這個(gè)場景。

在一個(gè)公交車站,有四個(gè)身材魁梧的男人無所事事的站在兩側(cè)的欄桿上等候上車,他們的表情自然,他們的臉上絲毫看不出來不安、緊張、害怕。如果不仔細(xì)看貌似一切正常,可是再仔細(xì)看就一點(diǎn)也不正常了,因?yàn)闄跅U旁的牌子上赫然寫著“母子上車處”五個(gè)大字!難道是這四個(gè)人高馬大的人不識字嗎?不,這四個(gè)人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染,很明顯是有文化的,還有一個(gè)戴著近視鏡……,那么難道是他們沒有看見嗎?不,那塊牌子的位置太顯眼了,“母子上車處”五個(gè)大字寫的非常清晰,可他居然一副若無其人、泰然自若的樣子,兩只手放在褲兜里,腰桿挺得筆直,讓人感覺他們很理直氣壯。那對母子被擠到欄桿外邊,可憐巴巴地看著他們。而他們呢,有的裝作沒看見,有的故意躲閃母子的眼神,有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛,仿佛一點(diǎn)也不受道德的審判、良心的譴責(zé)。

這對母子還是最后一個(gè)被擠上了車……。

我們的社會,現(xiàn)在雖說好人越來越多,可那些“唯利是圖”的小人卻像一個(gè)影子揮之不去,也正是因?yàn)樗麄儯覀兊纳鐣挪荒軐?shí)現(xiàn)人人友善、沒有罪惡的完美社會。

希望人人崇尚文明禮貌、友善,我們的社會將變得更加美好、充滿陽光。

《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文八

天微微帶著一絲涼意。看!那個(gè)婦女正抱著她的孩子站在母子上車處的旁邊。這是為什么呢?原來是四位身材高大,外皮厚衣的男人把位置給占了。咦!他們怎么會在這?再看他們一個(gè)個(gè)都滿不在乎的樣子,似乎看不懂標(biāo)志牌似的。

他們之中有的閉目養(yǎng)神。有的呆呆地注視著前方,對周圍的一切都不理睬的。還有的昂首挺胸,好像站在這里很光榮似的?!彪y道你們就沒有一點(diǎn)羞恥之心嗎?“這是我相對那幾位’文盲”說的

“請讓一下好嗎?”那位抱著嬰兒并且身體有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖的婦人對那位排隊(duì)伍帶前列的男士說??墒?,那位男士并沒有回答。那位婦女又向后看,希望有個(gè)人能回答一下她的問題,結(jié)果還是一樣,沒有一個(gè)人回答那位婦女的問題。

如果我是那位婦女,我會這樣對他們說:“你們難道就沒有一點(diǎn)羞恥之心嗎?站在母子上車處還依理直氣壯!你們就沒有一點(diǎn)愧疚之心嗎?不給別人讓位卻依然一聲不吭,面不改色!你們難道就沒有一點(diǎn)幫助之心嗎?看到別人有困難時(shí),你們不但不出手相救,而是站在原處,穩(wěn)如泰山!難道你們都是文盲嗎!啊!這是母子上車處!不是你們上車的地方!”、

可是那個(gè)婦女卻沒有把這些說出口,因?yàn)樗?,對他們說這個(gè)是不起一點(diǎn)效果的。

車來了,終于,這位排在前列的男子如脫了僵的野馬一般沖進(jìn)車內(nèi),后面的人也緊隨其后。而最后上車的卻是那位婦女。

難道他們真的看不懂標(biāo)志牌上的幾個(gè)大字——母子上車處嗎?

《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文九

又是風(fēng)和日麗的一天,人們穿行在大街上,一切都如往常一樣,人們在匆匆忙忙中度過一天又一天……可卻在等車處這里,發(fā)生了不和諧的事。

來到等車處,竟看到在“母子上車處”這里,站的不是帶著小孩的婦女,而是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人。我不禁感到奇怪:“母子上車處”怎么會站著幾個(gè)大男人呢?這可真是標(biāo)新立異。再看看那四個(gè)大男人,都穿著皮襖,系著領(lǐng)結(jié),穿著黑的發(fā)亮的皮鞋,不像文盲啊?但他們卻把手插在兜里,一副若無其事的樣子,而“母子上車處”就明晃晃地立在他們眼前,他們難道看不見嗎?旁邊的婦女被孤零零地?cái)D到一邊,看上去弱不禁風(fēng),還抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子在旁邊辛苦地等候著。那幾個(gè)大男人就看不見嗎?只看見他們有的在閉目養(yǎng)神,也不知道他們在想什么,有的凝視遠(yuǎn)方,又有的在東張西望……全都站的理直氣壯,他們竟絲毫不羞愧。

其實(shí),在當(dāng)今社會這種現(xiàn)象并不罕見。比如,我在坐公交車的時(shí)候,上來了一位老爺爺,卻沒有一個(gè)人主動讓位,都無動于衷。車廂內(nèi)是一片死寂,那位老爺爺只能扶著把手用力地站在那兒,車廂內(nèi)的人卻不以為然,他們可能會去想:“誰去讓位呀!不如先坐會,免得坐的腰酸背痛,總有人會讓位的,我才不當(dāng)那個(gè)笨蛋。”結(jié)果,直到那位老爺爺下車也沒有人去讓位。還有,現(xiàn)在的盲人道上都停滿了車,讓盲人怎么過呀!所以,假文盲應(yīng)該不貪自己的便利而麻煩到別人。

如果假文盲能在等車處那兒不再站在“母子上車處”,寧可自己多等候一會,也不做缺德人;如果大家能在公交車上主動讓位,也會讓老、弱、病、殘輕松一些。所以,只要我們能夠做到多等待一些,讓別人受益,這個(gè)社會會和諧很多!

《假文盲》漫畫的啟示小學(xué)生作文十

你站錯(cuò)隊(duì)了!

在大巴車車站處,在一條上車通道上,在寫著“母子上車處”的牌子邊,站了一堆人。

他們在干什么?他們?yōu)槭裁凑驹谀缸由宪囂幠?

那些人正準(zhǔn)備上車,可是因?yàn)槟沁叺年?duì)伍似長龍,似火車,一字排開,歪歪扭扭,一眼望不到邊兒。

這些人一看,哎呦,人這么多,這可怎么辦呢?快來看,快來看,這兒沒有人!

話音未落,所有的人中有三分之一跑到這兒了。

哎?這是母子上車處,我站這兒應(yīng)該沒問題,反正也沒有人認(rèn)識我。

冷風(fēng)嗖嗖,寒風(fēng)刺骨,一把把“刀子”割著人們的臉。好冷呀!等車的人們一個(gè)個(gè)裹緊衣服,生怕鉆進(jìn)來那么一絲絲涼風(fēng),生怕跑出來一點(diǎn)點(diǎn)熱氣。

誰也沒有注意到,一個(gè)衣衫襤褸的中年婦女抱著一個(gè)乳臭未干的小孩正站在刺骨的寒風(fēng)中。

她穿著一件到處打滿補(bǔ)丁的上衣,下半身只有一條圍裙。再看站在母子上車處的那些人,全都是皮衣大襖,恨不得穿上一身金子,一身緞子。

我只想說,你們是文盲嗎?什么文盲,他們肯定不是文盲,因?yàn)槲拿な侵覆蛔R字的人。他們能看見,也認(rèn)識字,為何不讓中年婦女抱著孩子站過來呢?這可是母子上車處呀?為何不把皮衣大襖脫下了給孩子和媽媽披上呢?為什么?

老師教我們要尊老愛幼,俗話說:“養(yǎng)兒千日,用兒一時(shí)?!比绻驹谀莾旱氖悄愕哪赣H,你還會假裝看不見嗎?就算她不是你母親,母儀天下,她是偉大的!

公交車上常說:“請給老弱病殘?jiān)姓咦屪??!蔽叶及筒坏米尦鲎约旱淖荒?

我只想說:“你站錯(cuò)隊(duì)啦!”

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