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這樣的人讓我半命題作文10篇

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這樣的人讓我半命題作文怎么寫?在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。下面是小編精心收集的關(guān)于這樣的人讓我半命題作文范文的內(nèi)容,歡迎參考借鑒。

這樣的人讓我半命題作文10篇

這樣的人讓我半命題作文(篇1)

這樣的人讓我敬佩

清潔工是人類的美容師,也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過,我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們,以表達(dá)我對他們深深的敬意。

有一天,我在馬路邊慢慢地走著,突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。

忽然,有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過這里,嘴里還吃著香脆的餅干,只見那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過去生氣地說“你們真不講衛(wèi)生,你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎?”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到:“你這個小孩,真是多管閑事,不用你管!”這位叔叔帶著他的女兒正準(zhǔn)備離開時,來了一位女清潔工,我看了看清潔工,只見清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過去悄悄地對清潔工說:“阿姨,你為什么不說那位叔叔呢?”“都是平常人,干嗎要斤斤計較呢?做人不能怕吃虧,應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才好!”

我聽了阿姨說的話,十分感動。

清潔工呀清潔工,您們?yōu)榱宋覀兊男l(wèi)生而早出晚歸,您這種無私的精神令我感動,令我佩服。我不禁這樣想著:人類要是沒有清潔工的話,地球早就變成了垃圾場了。人們呀!快快覺醒吧,讓我們用我們的雙手,共同來保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!

這樣的人讓我半命題作文(篇2)

這樣的人讓我敬佩

我最敬佩的人是我的叔叔,他畫的畫栩栩如生,像活的一樣。

一天,爸爸第一次帶我到叔叔家做客,我細(xì)細(xì)的打量起他:不高不矮的個子,略有些偏胖的身材,黑發(fā)之間有幾根白發(fā),鼻子上架著一副黑色的眼鏡,讓人一看就知道他是一個很有學(xué)問的人。忽然,我被墻上的幾幅漂亮的肖像畫給吸引住了,之前,我原以為是叔叔買的畫,就對爸爸說:“爸爸,叔叔家掛的那幾幅畫像好漂亮呀!我們也買幾幅來掛著吧!”沒想到,爸爸居然哈哈大笑起來,對我說:“這畫不是買的,是叔叔自己畫的?!蹦菚r,我還是不相信爸爸的話,心里有無數(shù)個疑問想問叔叔。吃飯時,我問:“叔叔墻上的那幾幅畫是你買的,還是你畫的?”叔叔笑著說:“當(dāng)然是我自己畫的拉!”后來,叔叔知道我喜歡他畫的畫,就拿出了一本又一本的畫冊給我們看,我看完后,用敬佩的眼光看著叔叔,然后,他又畫了一幅中國的偉大領(lǐng)袖__的畫送給了我,直到今天,我家還一直掛著那幅__的肖像畫。

最后,叔叔對我說:“什么東西都不是一朝一夕就可以學(xué)會的,要靠勤學(xué)苦練?!比缓?,叔叔又對我說:“少壯不努力,老大徒傷悲?!甭犞迨鍢銓嵍稚願W的話,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。哦,忘了告訴你,我叔叔的名字叫張報。

這樣的人讓我半命題作文(篇3)

這樣的人讓我敬佩

我最敬佩的人是從我入學(xué)到現(xiàn)在一直教我的語文老師——周老師。每當(dāng)周老師站在講臺前面,苗條的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐輕盈,像陽春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,總溢著滿足的愉悅。

開放,最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前,無論是誰,都是好的要表揚(yáng),壞的要批評。記得有一次,周勇上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了,周老師正好經(jīng)過,她三步并成兩步飛了過去,把楊勇扶了起來,急切地問:“摔疼了嗎?傷到哪了……”周老師不停地安慰著他,周勇激動地哭了起來,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。冬季天黑得早,下雪天老師總會送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了,老師會舍棄自己寶貴的時間,去看望他,還為他補(bǔ)課。因此,我們班語文成績特棒,不是年級第一就是第二。更令我驚訝的是,她從不“霸占”我們寶貴的自修時間,只是有時為了給我們多講一些知識,才晚下課那么一會兒。

周老師對我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛A甑男W(xué)生活即將結(jié)束,真舍不得離開她——我最敬佩的人,周老師。

這樣的人讓我半命題作文(篇4)

這樣的人讓我敬佩

要說起我最敬佩的人,還是我爸爸了。在我的心目中,他就像本活字典,什么都知道。

爸爸原來是位中學(xué)物理老師,常常給我講解一些生活中的常識。爸爸常說:“物理,乃萬物之原理?!痹谒挠绊懴?,我也開始對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣。有一天,我指著一面發(fā)霉的墻問爸爸:“為什么這面墻發(fā)霉了?”爸爸看了一眼回答說:“因為墻上生長了霉菌,潮濕的墻尤其如此?!蔽也桓镄娜绱寺鋽?,找來了一本厚厚的《十萬個為什么》,心想,這回我一定難倒爸爸了!我便抱著必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發(fā)問,但爸爸都輕松地答上了,我真佩服他。過了兩天,我又抱來一個地球儀,考爸爸各企圖家的首都。我想,世界上有那么多的國家,誰能全都記住哇?于是,我信心十足地提問:“比利時的首都是哪?”“布魯塞爾!”“那,海地呢?”“太子港嘛!”一個一個的提問,都被爸爸輕而易舉地答上了,我的額頭上滲出了密密地汗珠,可不能就這樣輸給爸爸呀!我用已經(jīng)出了汗了手轉(zhuǎn)動了一下地球儀,對,就是這兒!“洪都拉斯!”但爸爸也沒被難住。

我問爸爸:“你的知識都是從哪來的呢?”爸爸告訴我:“書是知識的海洋!”我明白了,原來爸爸的那些學(xué)問都是從書中學(xué)來的!從此,我總是愛“問書”,一些問題自然就迎刃而解。

這樣的人讓我半命題作文(篇5)

這樣的人讓我敬佩

如果誰問起:你最敬佩的人是誰?我絕對毫不猶豫地回答:我的老師!我想先來問大家?guī)讉€問題:是誰像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識?是誰像那無私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們?又是誰像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們?是我們的老師,是我們親愛的老師!

我的數(shù)學(xué)老師姓馬,所以我們班同學(xué)都親切地稱她馬老師.馬老師臉圓圓的,鼻子上長著另一雙眼睛顯得很有學(xué)問.雖然她其貌不揚(yáng),但在我們同學(xué)心目當(dāng)中占有著崇高的地位.

馬老師是一位對同學(xué)要求非常嚴(yán)格的老師.也許是因為她希望我們能表現(xiàn)的更好。那時候我覺得她好兇!不過,跟她相處了一段時間以后,我明白了一個道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。有時上課時她時常跟我們開幾個小玩笑,逗的我們哈哈大笑。

我的老師對“培育幼苗”也很負(fù)責(zé)。原來,我們班的差生很多,但馬老師對他們并沒有離棄,一直鼓勵他們,教育他們,鞭策他們.就這樣,“功夫不負(fù)有心人”,在上學(xué)期期末考試中,我們班的平均成績在全年級獲得了第二名,這離不開老師的教導(dǎo),是老師使我們走向輝煌。

有人說:“老師就像園丁,培育我們茁壯成長?!贝_實,老師們在知識的海洋中孜孜以求,然而老師們又會毫無保留的把他們平生所學(xué)的知識傳授給我們。所以我最敬佩的人,一定會是我的老師!

這樣的人讓我半命題作文(篇6)

這樣的人讓我尊敬

每當(dāng)我想要堅持做某事時,總是以“沒時間”為理由而半途而廢,但有一人,不僅能做到說了就做,還能做到做了才說,他就是聞一多先生。

我了解聞一多先生是在詩人臧克家的《說和做》中,當(dāng)我看到文中描述他“人家說了再做,我是做了再說”、“人家是說了也不一定做,我是做了也不一定說”時,我感到不可置信:世界上真的有這種人嗎?但他確實是這樣的一個人,一個受人尊敬的人。

作為學(xué)者和詩人的聞一多先生,想盡可能多地了解中華民族幾千年來的文化史,要給我們當(dāng)時衰微的民族開一劑濟(jì)世的文化藥方,這是多么偉大卻困難的理想啊,但他卻做到了。他為此能足不下樓,瀝盡心血,兀兀窮年,一個又一個大方本子,密密麻麻的寫滿了小楷,幾年的辛苦,凝結(jié)成《唐詩雜論》,十年艱辛,《校補(bǔ)》赫然而出。這其中的艱苦,是他的堅持得到的,他不先說,但他做了。而我呢,寫的字不好看,以前總是揚(yáng)言練字,卻總是遲遲未動。

當(dāng)我讀到后面,了解了聞一多先生的英雄事跡時,更是充滿了對他的崇敬之情。只要說了,他肯定馬上去做,甚至有時候沒有說,就先去做了。他的言論與行動完成一致,為了這人格的寫照,甚至付出了生命的代價。這是多么偉大啊,這樣的人,讓我尊敬!

聞一多先生敢說敢做,說到做到,我要學(xué)習(xí)他的這種精神,對了,就從練字這件小事做起,堅持做好每一件事,把該做的事情做好。

這樣的人讓我半命題作文(篇7)

這樣的人讓我仰慕

我和她,不熟,確切的說是非常不熟,隔著700多年,漫漫的歷史長河。

她是文壇中最美麗的明星,而我像一顆塵埃。

對她來講,我無足輕重。

能一點(diǎn)點(diǎn)飄向她存在的地方,觸手可及的,將是她那滿天星光。

作為她的一個仰慕者,她在我心目中:她有毫不遜色于男孩子的氣度與才華,是美麗的女神!

“三杯竹葉穿腸過,一朵桃花上臉來”

在平常生活中,她總是離不開酒:

菊花開了喝酒。

“不如隨分尊前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃,”梅花開了要喝酒。

“年年雪里,常插梅花醉?!本退闶枪物L(fēng)下雨也要喝酒。

“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒?!?/p>

“醉頭扶不起,三丈日還高”的烈酒。

“險韻成詩,扶頭酒醒,別是閑滋味”。

她的另一個愛好——賭博。

賭博不僅愛賭,一賭還就賭成了個神仙,斬獲又一群仰慕之人。還特意出了本《打馬圖經(jīng)》“使千萬世后,知命辭打馬,始易安居士也?!?/p>

謙虛,低調(diào)?李清照就是不一般的狂傲!

少年時天真灑脫的女子,已變成才華橫溢的女神,猶如繭化成蝶。

她將歲月的磨練轉(zhuǎn)化成了自己的勇氣,認(rèn)真而美麗的活著。

她成了柔與豪并重的千古第一才女。

唯有她,是我認(rèn)為在漫天星光中最閃爍的那顆,我即便是塵微,我也要向她走去。

這樣的人讓我仰慕,她以她的才華和氣質(zhì),活成了她獨(dú)一無二的自己!

這樣的人讓我半命題作文(篇8)

這樣的人真讓我懷念

她攜著一盞明燈,站在記憶深處,發(fā)絲間裹挾著清淡的草木香。

——題記

記憶中的她,仍是個少女,一直都是。一襲白色的長裙;亦或是白襯衫和水藍(lán)的牛仔齊褲。齊劉海,總是給人一種很厚重的感覺,頭發(fā)簡單地扎成一個馬尾。她長了一張娃娃臉,靈動的眸子,小巧的鼻頭,笑起來有一雙深深的酒窩。依稀記得,她身上有一股香,不是花香,更像是某種草藥的氣味,令人安心。

算著,已是四五載未見了罷?

我依稀記得,她用一把剪刀,為不肯剪發(fā)的我修理額前細(xì)碎的劉海。小時候我多么珍愛自己的羽毛,見到那把剪子便如臨大敵。母親總說我是個棘手的工作。但她不同。她可以把我抱在膝上,對著門外的暖陽,仔細(xì)地修剪到分毫不差。她總是剪得慢,當(dāng)我不安地扭動閃躲時,她會用一只手撩開凌亂的發(fā)絲,在我耳畔溫柔地哼歌。很平緩的旋律,夾著草木的馨香,在午后陽光揚(yáng)起的塵埃里。

她曾教我畫畫。

我們合作的畫,也曾參過賽。那是她執(zhí)著我的手,一筆一面地在模糊的鉛筆稿上,勾畫出漸漸明朗的輪廓。陽光正好。我們就那樣坐在窗畔。她會因為我偶爾的差錯,以特有的對孩子的夸張口氣對我開玩笑。我也總是為某些的即使并不好笑的笑話歡欣雀躍。手背貼著她的手心,傳著來溫暖的訊息。

最后,我們的名字并排列在獲獎名單里,她有一個文雅清秀的名字,一如她本人,溫婉、嫻靜、淡雅。

算來數(shù)載未見,一日,母親告訴我她的近況,她結(jié)婚了,已是一個小女孩的母親,她剪了短發(fā),不再是當(dāng)年那個清秀的少女。雖然光陰荏苒,物是人非??墒?,那個用一雙纖手,托起小女孩額前劉海的她,博愛的,溫柔的她。給我的童年抹上了一抹亮麗的色彩。

永遠(yuǎn)讓我懷念……

這樣的人讓我半命題作文(篇9)

【這樣的人讓我敬佩】

我們的地理老師,學(xué)名季志曹,俗稱“老季”,上知天文,下知地理,對學(xué)問造詣頗深;同時十八般武藝齊全,尤以“上課三絕”著稱,堪稱四中一奇。

第一絕,稱為“開車式講課法”。每當(dāng)課一開始,我們便好像乘上了他駕駛的快車,往往坐在“車”里不覺得進(jìn)程很快。可一回頭,本需兩節(jié)課的知識只用一節(jié)課就學(xué)完了,節(jié)省出了更多的復(fù)習(xí)時間;不僅如此,這位“司機(jī)”技術(shù)高明,時快時慢,哪怕講課速度再快,也會馬上停下去處理同學(xué)的疑問,絕對不落下任何一人。他的課,“日行千里”,真乃奇也。

第二絕,喚作“萬能繪圖法”。你看,他輕輕拈起粉筆,一筆矯若驚龍,一頓、幾折、停筆、落墨,一幅“亞洲地形圖”便成了,且畫得無精不至,再一看地圖,找不出任何差異。哪怕是不可捉摸的地理現(xiàn)象,如太陽直射點(diǎn)的運(yùn)動,不消說,又是幾筆交錯,分秒而成。此“繪圖法”其為厲也博哉!真令人佩服不已!

最厲害的是第三絕,名曰“課堂活躍大法”。上他的課,永遠(yuǎn)都不會感到厭煩,哪怕下了課還總覺得意猶未盡。在上課時,他總會制造一些快樂的小插曲,如故意逗樂某人,在有人回答不上問題時做出無奈的表情等,令我們開懷大笑;有時下午的第一節(jié)課我們有些困,他便會給我們講一些新聞時事和關(guān)于各個國家的知識……這些穿插,往往瞬間活躍了課堂的氣氛,打消了我們的困意。但正當(dāng)我們興奮時,他又使出“吸神大法”,道一句“收”,教室內(nèi)立刻鴉雀無聲,同學(xué)們的注意力又都回到了老師所講的知識上。

在“老季”的教導(dǎo)下,我們的地理成績不斷進(jìn)步,甚至在年級中都拿過第一。我們的地理老師,真乃奇人也!

這樣神奇的老師,真令我佩服之至!

這樣的人讓我半命題作文(篇10)

這樣的人讓我熱愛

你是我意料之中的意外。

——題記

青春,有繁星裝點(diǎn),都曾狂熱崇拜,有人不顧一切,有人小心翼翼,有人因愛而所向無敵,有人因愛而自甘頹廢。我熱愛《撒野》,熱愛書中的顧飛。

剃著寸頭的少年生于鞍山,體內(nèi)是沉睡的猛獸。雙眼生得張揚(yáng),性子卻被磨平了。

我熱愛他身上那股隱忍的勁,我眼里責(zé)任是他的代名詞。顧飛有個妹妹,叫顧淼。因為小時候的一些事,顧淼不說話,不會準(zhǔn)確表達(dá)自己的情感。顧飛為顧淼而隱忍,他知道自己不能考上大學(xué),離開破舊的鋼廠,他要照顧妹妹,他閉著眼睛不是因為他不自信,他知道一旦睜開了再閉上就會想再睜開。

我熱愛他身上的溫柔。他很溫柔,盡管他是“鋼廠小霸王”。也許就像張嘉佳說的吧,“所有人的堅強(qiáng)都是柔軟生的繭”。他是一個溫柔的哥哥,妹妹尖叫時,他會哄著;他是一個溫暖的兒子,用獨(dú)特的方式保護(hù)自己的母親,即使母親似乎并沒有給他什么。

顧飛有英勇的正義感,那種正義感讓我在熱愛的同時,又很敬佩?;@球場上,對方的幾次黑球,他不氣餒,憑實力拿冠,這是一種堅強(qiáng)的正義;為蔣丞付出,送他離開昏暗的鋼廠,這是一種無私的正義;喝退威脅學(xué)生的人,循循善誘,這是一種樸實的正義。顧飛因正義而耀眼。

我熱愛顧飛寫的歌曲,熱愛他睜開眼后朝氣蓬勃的狀態(tài),熱愛他拍過的每一張照片,熱愛他的一切......

《撒野》的最后,顧飛成為了老師,許是《撒野》結(jié)束,但顧飛還有更美好的生活,愿多年后的大飛依舊意氣風(fēng)發(fā),依愛所愛。

沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡。

我在黑暗中,朝著寸頭少年前進(jìn)。光一點(diǎn)點(diǎn)灑下,我頭破血流,但不斷爬起,亦是熱愛,才不斷堅持。

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