初中作文讀后感優(yōu)秀五篇
讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。下面是小編為大家?guī)?lái)的初中作文讀后感，希望你喜歡。
初中作文讀后感1
有句老話(huà)說(shuō)得是：老不看水滸，少不看三國(guó)，我雖不知其意，但也一直沒(méi)怎么拜讀它，上了初中，我屈指數(shù)了一下四大名著中，我還剩下《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》沒(méi)有看了，我上網(wǎng)查了一下，才知道老話(huà)少不看三國(guó)是沒(méi)有任何意義的，便細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
《三國(guó)演義》共有五十個(gè)章節(jié)。而起初最吸引我的是第一章節(jié)：宴桃園豪杰三結(jié)義，它主要說(shuō)了劉備在酒樓與張飛、關(guān)羽談的很投機(jī)，后來(lái)，劉備說(shuō)：“咱們?nèi)私Y(jié)為兄弟，同心協(xié)力，然后可圖大事?！?/p>
于是他們就來(lái)到張飛莊上的后院桃園里進(jìn)行三結(jié)義，他們宣誓：“念劉備，關(guān)羽，張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危;上報(bào)國(guó)家，下安庶民：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。
皇天厚土，實(shí)鑒此心。背義忘恩，天人共戮!”這一幕后來(lái)便成了人們廣為傳誦的佳話(huà)。津津有味地看完這一章節(jié)后，我的腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出好朋友郭一帆的身影，郭一帆和我是同齡人，我平常總和他在一起玩，但是我倆的學(xué)習(xí)成績(jī)差距卻很大，今后，我要多向他學(xué)習(xí)，拉近我們的距離?？鬃右嗾f(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>
我平時(shí)總和一些同學(xué)鬧一些小矛盾，為此鬧的不愉快，在此，我要向他們道歉，今后和他們團(tuán)結(jié)一致、和平共處!
《三國(guó)演義》這本名著的第一章節(jié)就給我留下了如此深刻的印象，使我受到了教育，我一定要認(rèn)真讀完它。
初中作文讀后感2
可我看見(jiàn)了什么呢?我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。最后，我們兩人一無(wú)所獲，卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災(zāi)難。
——題記
《吹號(hào)手的諾言》，我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧?，也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的名號(hào)，亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多，卻唯獨(dú)對(duì)它最有話(huà)說(shuō)。
一頁(yè)頁(yè)的閱讀，我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感，可以使得它得到如此高的褒揚(yáng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險(xiǎn)故事，講了一個(gè)不顧一切守護(hù)那個(gè)諾言的故事，這樣的題材，似乎頗為多見(jiàn)。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō)：
“可我看見(jiàn)了什么呢?我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法?！?/p>
于是我開(kāi)始思考，開(kāi)始疑惑，開(kāi)始對(duì)一切有了新的看法。直到讀完，我才明白，這個(gè)故事，興許沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)所有人盯著那件稀世珍寶，那個(gè)水晶球，開(kāi)始變得神志不清時(shí)，開(kāi)始變得瘋瘋癲癲時(shí)，所有人認(rèn)定那顆水晶球的存在，是個(gè)禍害。可是，為什么守護(hù)著這個(gè)水晶球的約瑟一家，卻一切如常，甚至心靈愈加質(zhì)樸、純潔，沒(méi)有任何頓生的貪念呢?
于是我終于明白，這個(gè)故事最終要說(shuō)明的，還是人心的善惡。這個(gè)水晶球，最了不起便在于，它，能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡，便會(huì)看到險(xiǎn)惡之極;人心善良，方能出淤泥而不染，收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯樱覀兛赡芤惠呑佣紱](méi)有時(shí)間，沒(méi)有可能去像約瑟一家一樣，去守護(hù)一個(gè)諾言，去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少，我們可以像他們一樣，心思澄明，不被事物華麗的表象所迷惑，不忘初心。
初中作文讀后感3
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，讓我知道在成長(zhǎng)的時(shí)間歷程中，我們會(huì)遇到許多大大小小的事，有時(shí)也會(huì)希望時(shí)間倒流。但作者卻希望與時(shí)間賽跑，你瞧……
只要寫(xiě)了作者在外祖母去世之后非常傷心，于是想問(wèn)父親什么是命運(yùn)回不來(lái)。父親便解釋給作者聽(tīng)，作者聽(tīng)了之后發(fā)誓要與時(shí)間賽跑，每次只要?jiǎng)龠^(guò)了時(shí)間作者就很高興。
我并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)像作者那樣的悲慘往事，《與時(shí)間賽跑》告訴了我時(shí)間的可貴，哪怕只有一分鐘，甚至1秒鐘也是值得我們?nèi)フ湎У?。時(shí)間一去不復(fù)返的，到這兒，我才明白時(shí)間有多珍貴，就算它只有短短的幾分鐘或幾秒鐘都不容我們忽視。
沒(méi)錯(cuò)，在時(shí)間里的事物一去就不會(huì)在回來(lái)。今天的太陽(yáng)降下去就不會(huì)在升起來(lái)了，就算明天再升起來(lái)也不是昨天的太陽(yáng)。父母離你遠(yuǎn)去，就不會(huì)再回來(lái)了。到這里，我好害怕，自己的父母萬(wàn)一哪一天離我而去我該怎么辦?現(xiàn)在孝順還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要珍惜更多的時(shí)間來(lái)孝順父母。
作者與時(shí)間賽跑為何能成功?只在于小作者永不言棄，雖然這根本不可能，但小作者還是選擇了去面對(duì)他，挑戰(zhàn)他，甚至超越他，而不是去躲避他。也因?yàn)樗膱?jiān)持讓他明白時(shí)間里的事物是一去不復(fù)返的，他珍惜每一分每一秒，不讓“時(shí)間小偷”來(lái)偷走你的時(shí)間。
只要我們合理的安排時(shí)間，你就會(huì)做時(shí)間的主人;相反如果你不合理的安排時(shí)間，那你就會(huì)成為時(shí)間的俘虜、奴隸。記得有一回周末，我們老師布置的作業(yè)最多2小時(shí)就能完成，可我一天推一天，星期天才來(lái)趕忙做，于是，我成為了時(shí)間的“奴隸”。學(xué)完這篇作文后，我才能一天做完的就一天做完，不拖泥帶水的。
想必你們生活中肯定也出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似的情況吧!那我送你一句我們老師告訴我們的話(huà)：“我們要做時(shí)間的主人，而不是奴隸。只要珍惜時(shí)間，充分安排你的時(shí)間你就是時(shí)間的主人。
初中作文讀后感4
命運(yùn)悲慘不意味著怨天尤人。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。
書(shū)中的主人公保爾·柯察金，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)充滿(mǎn)毅力的人。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。
他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。
他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪，而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯，從此有新生活的良好開(kāi)端。
人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……
那么鋼鐵到底是怎樣煉成的?鋼鐵是在熊熊的烈火中，不停敲打，磨練出來(lái)的。其實(shí)，人生就如同煉鋼!沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉!有人說(shuō)保爾是天生的英雄，其實(shí)，在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力和堅(jiān)定不移的意志。
在人生的旅途中，我們會(huì)遇到重重困難，但是我們要以保爾為榜樣，去面對(duì)失敗和挫折。煉就人生，擁抱未來(lái)。
初中作文讀后感5
語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了《散步》，文中那一家人溫馨和睦的場(chǎng)面讓我深深地感動(dòng)了。學(xué)完課文，我忽然思考著——家庭是什么?家庭意味著軟弱時(shí)的依靠;絕望時(shí)的希望;痛苦時(shí)的力量源泉!——家庭就是這樣，一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的港灣。
家人又是什么?家人，意味著悲傷時(shí)的輕柔安慰;寂寞時(shí)的一陣溫暖;成功道路上的默默支持!——正是家人，使自己不再害怕和恐懼;也正是家人，組成了一個(gè)完整快樂(lè)的家庭。因此讓我們的心中充滿(mǎn)甜蜜。
那是上個(gè)中秋節(jié)，我們一家團(tuán)圓，其樂(lè)融融。奶奶做了一大桌好吃豐盛的飯菜，撲鼻的香氣讓人垂涎欲滴。在每個(gè)人的餐盤(pán)里都放著一個(gè)精致的月餅?！伴_(kāi)飯了!”奶奶大聲叫著，頗似《家有兒女》中劉梅叫喊三個(gè)孩子的情景。首先跑出來(lái)的是我，看著色、聞著香，垂涎三尺。接著爺爺、外公、外婆、爸爸和媽媽也都走了出來(lái)，一起圍坐在桌邊品嘗起美味佳肴——即沒(méi)有什么特別的規(guī)矩、也沒(méi)有飯前的客套話(huà)，就不約而同地嘗了起來(lái)。邊吃，邊開(kāi)始聊起了家常。我知道，其實(shí)這個(gè)時(shí)候，談天比吃飯更為重要。邊說(shuō)邊聊，還不時(shí)發(fā)出一陣陣的笑聲，每個(gè)人都笑得那么開(kāi)心、那么爽朗，在那個(gè)全家團(tuán)圓得月圓之夜……
夜幕降臨，我一看時(shí)間，晚上六點(diǎn)半了。“嘿”我提議道，“大家到樓頂看圓月，如何?”接著，我們便到了樓頂，只見(jiàn)明亮的月光灑向大地，皎潔的月亮還在慢慢地爬上來(lái)，偶爾被幾縷輕紗似的微云遮住……最終，它終于高高懸掛在了夜空之中，而此時(shí)它夜變?yōu)榱算y白色，夜空中的幾顆星星也俏皮地眨著眼睛，好一派月朗星稀的景象，或許，月亮和星星本來(lái)就是一家吧!
我們?cè)谝箍障抡玖撕芫?，也聊了很久很久……現(xiàn)在回想起來(lái)我似乎突然明白了什么：這不正是《散步》中那濃濃的溫情嘛!朋友，請(qǐng)讓我們一起珍惜我們自己遮風(fēng)擋雨的港灣，珍惜我們的家人吧!
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