風(fēng)景，人生到處是風(fēng)景，我們看的到的風(fēng)景，我們看不到的風(fēng)景。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了中考關(guān)于風(fēng)景滿分作文范文，供你參考!

　　關(guān)于風(fēng)景的作文范文篇一：有我的風(fēng)景

　　瀟瀟細(xì)雨，把我敘寫(xiě)進(jìn)無(wú)限纏綿中;小橋流水，讓我重游他鄉(xiāng)歲月;秋楓落葉，使我追憶起離別的傷感。留在心底的風(fēng)景，定格在過(guò)往的無(wú)限感慨的江南。

　　江南的雨詩(shī)意盡染，飄緲?biāo)旗F，迷離了眼前的巷角屋檐。瀟瀟細(xì)雨輕盈地飛入湖面，蕩漾起些許涼意，清亮的雨珠附著窗檐，笑意地飄入淺塘，無(wú)依戀，無(wú)回首，只一瞬。雨水哼著輕快小調(diào)，散著清新，透著微涼，窗間留有一縷濕潤(rùn)。細(xì)雨在明瓦上躍動(dòng)著生氣，閃現(xiàn)著清澈透明;在灰瓦上墜落著樸實(shí)，模糊了窗前暇想。雨中浮著碎花傘，傘邊輕落著雨滴，水晶般的雨簾為那傘中笑靨增添多少韻味。煙雨朦朧，淡如天際，聲如琴絲。置身在這恬靜又多情的雨季，仿佛人間一切喧囂均湮滅在這望不透的煙雨中。

　　江南小鎮(zhèn)，有座禹跡橋。橋邊綠樹(shù)已過(guò)百年，依舊守候著夏季。尋著大禹治水的足跡，踏著石階，眼神游在石板上老的刻紋，或許是幾條曲線，或許是不知名的物件，都是那樣有神。坐在橋頂?shù)氖噬?，小?zhèn)盡收眼底，不遠(yuǎn)處的慈云塔似在訴說(shuō)著莫測(cè)的風(fēng)云，塔鈴聲聲，催人心醉。俯視橋底，游人泛舟，幼兒戲水，水草招搖。倒映著的水閣木樓，綽約的身姿猶如一位古典美人，端莊，文靜。流水承載著小鎮(zhèn)的古色古香，帶走了一段動(dòng)人詩(shī)篇。禹跡橋是那孤獨(dú)的老者，在江南小鎮(zhèn)敘說(shuō)著一段古老的回憶。

　　江南秋季是一首傷感的歌，譜寫(xiě)了一段離愁。爛漫在枝頭的樹(shù)葉已停止了舞動(dòng)，只隨著秋風(fēng)輕輕搖曳著，飄零著。滿足的微笑擱淺在樹(shù)葉的嘴角，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子旋轉(zhuǎn)著，似一場(chǎng)春雨，卻抹上了成熟。遙想多年前，楓葉簇?fù)頃r(shí)，我卻離開(kāi)了水鄉(xiāng)江南，臨別前串串淚珠輕輕捋動(dòng)楓葉，留下淡淡不舍。每片葉子都棲息著一份天真，默默珍藏著憂傷，與我揮淚告別。采擷一道憂思，添上一個(gè)音符，落葉與曲調(diào)交響，深烙在我心底。

　　煙雨朦朦，敘寫(xiě)幾多清新，望眼欲穿，細(xì)品一紙平靜。小橋流水，夢(mèng)中魂?duì)康乃寄睿綄み^(guò)往，雕琢一片滄桑。秋楓落葉，渲染一曲感傷，觸動(dòng)心弦，回憶已成沉淀。

　　留在心底的風(fēng)景，亦是江南煙雨圖，亦是詠嘆滄桑調(diào)，亦是離別感傷歌。無(wú)限的思念，幻化成今日的惆悵。何時(shí)，夢(mèng)回他鄉(xiāng);何時(shí)，觸碰風(fēng)景;何時(shí)，心底的呼喚回響在耳畔……

　　關(guān)于風(fēng)景的作文范文篇二：沿途的風(fēng)景

　　循著那條蜿蜒前伸的羊腸小道，身旁的野花盛開(kāi)，鮮艷非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣，清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身，潛意識(shí)告訴我放下雜念，不懈前進(jìn)。我卻第一次違背了自己的意愿。終點(diǎn)固然重要，可沿途的風(fēng)景同樣迷人，于是我任憑花芬芳我的衣襟，芬芳我的世界。

　　時(shí)光追溯到考前100天誓師大會(huì)的時(shí)刻，就在我們應(yīng)屆生全部舉起右手，握緊拳頭時(shí)，信念自那一刻起，無(wú)悔地在我心中銘刻：決勝中考，高聲呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻，勾勒了我心中的美好藍(lán)圖，成為一道經(jīng)久不衰的風(fēng)景。

　　冷夜，驟雨?；椟S的燈光下映襯著我蒼白無(wú)力的身軀。“真討厭，真討厭!”我的不滿情緒終于在這一刻對(duì)著溫柔的母親爆發(fā)了。我很討厭自己那時(shí)的行為，可誰(shuí)又能聽(tīng)我訴述呢?

　　繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái);嚴(yán)厲的責(zé)備讓我心力交瘁，殷切的盼望又使我羞愧萬(wàn)分……這一切的一切交織在心頭，圍繞在耳邊，回蕩在腦海。母親默默地離開(kāi)了房間，輕輕地帶上門(mén)。寂寞有時(shí)襲來(lái)，繼續(xù)投入到繁重的課業(yè)中，任憑它將我吞沒(méi)。

　　又過(guò)了好久，門(mén)吱吱地開(kāi)了，我不想回頭，于是自顧自地寫(xiě)著作業(yè)。一股清新的奶香溢散開(kāi)來(lái)，傳播到房間的每個(gè)角落。我禁不住回頭，啊!這是母親泡的我最愛(ài)喝的奶茶!欣喜萬(wàn)分的我小心翼翼地觸到杯壁，將它端起。入口的一剎那，冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起，溫暖毫無(wú)預(yù)兆地涌上心田，滋潤(rùn)心中那塊竭盡干涸的土壤。濃濃奶香味，淡淡慈母情。頃刻間，煩惱被溫暖融化，似乎在一瞬間抵達(dá)了繁花如錦繡的春天。

　　我端起喝得一滴不剩的奶茶杯，沖出門(mén)去。母親正站在門(mén)口，背對(duì)著我，依靠著墻壁，若有所思。一轉(zhuǎn)身，見(jiàn)我來(lái)了，笑靨便在她臉上綻開(kāi)，就像兩朵花。她輕聲問(wèn)道：“還要一杯嗎?”霎時(shí)，不知名的情感侵潤(rùn)了我的眼眶，在那上下求索的羊腸小道上，開(kāi)出了一路的花，芬芳異常。那是一道溫暖的風(fēng)景。

　　沿途的風(fēng)景很美，美得頑強(qiáng)，美得堅(jiān)定，美得經(jīng)久不衰，美得溫暖如春。沿途的花兒啊，芬芳了我的衣襟，芬芳了整個(gè)世界。沿途的風(fēng)景啊，伴我成長(zhǎng)，陪我攜手走過(guò)每一個(gè)風(fēng)霜雨露，每一個(gè)風(fēng)和日麗。

　　不要總在乎終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景同樣也會(huì)給人美的感受，成功的激勵(lì)。

　　關(guān)于風(fēng)景的作文范文篇三：身邊的風(fēng)景也動(dòng)人

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”兒時(shí)，外婆家院子里的夜晚沒(méi)有城市喧鬧的的霓虹，夏夜里外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮著家務(wù)瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來(lái)越像夢(mèng)中深處的歌聲，我便已安心睡去。

　　六歲，要讀小學(xué)了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲(chóng)，每晚陪伴我的是作業(yè)本上認(rèn)真寫(xiě)下的算術(shù)題，一行行、一頁(yè)頁(yè)，它們是我自己織下的五線譜上躍動(dòng)的音符。

　　城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立，有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書(shū)包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸，越來(lái)越暴躁，很難安靜下來(lái)，我渴望回到兒時(shí)生活的地方，固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。

　　昨晚，母親督促我再看一下做過(guò)的錯(cuò)題，我發(fā)脾氣說(shuō)考完試就不要在家里了，我要去外婆家。而此時(shí)此刻，我坐在中考的考場(chǎng)，抬起頭看到遠(yuǎn)處考場(chǎng)外烈日下焦急等待的我們的父母，爸爸媽媽，應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只揮動(dòng)著翅膀的小鳥(niǎo)，飛越過(guò)從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景，我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐，看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒(méi)有熄滅的燈光，聽(tīng)到每次為考試成績(jī)不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽……

　　九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前，粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角，此時(shí)此刻，我突然有一種久違的安心，原來(lái)令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星，身邊爸爸媽媽用愛(ài)為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。

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