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關(guān)于讓青春綻放真善美作文

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  青春的亮麗,展現(xiàn)出我們生活中的真善美。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下讓青春綻放真善美作文吧!

  讓青春綻放真善美作文篇一:

  知識欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美。真善美,即人間理想。

  ——題記

  青春的您,是否有時盲目而無追求呢?是否還不能透徹理解真善美呢?是否不懂得青春的存在意義呢?不要回避,讓真、善、美在青春的舞臺中畫出一筆灑脫的字體。真是美的開端。真,真實,象征著知識和理性,而在青春中應(yīng)“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。如今社會,因多少造假而失去或錯過多少機會。一件件高考造假事件,使某些原來純樸的孩子成為社會的犧牲品,背上道德和社會輿論的包袱。一次次招聘中,一位位職員假裝清醒撒謊,違背內(nèi)心深處那道最真實的聲音,卻只為在社會中更好立足,可因此欺騙了多少人,又傷害了多少人。雖有真誠,但真未必善,而善便代表著品德。從古代起,就有孔子的儒家思想;而當(dāng)代,就有千萬人在災(zāi)難中伸出援助之手。“人之初,性本善”,善從源于人的本能,或許當(dāng)你看到一只受傷的動物,你會產(chǎn)生憐憫之心;或許當(dāng)你看到一些垃圾被隨手扔在地上時,你會彎下腰伸出手,撿起它并扔進(jìn)垃圾箱……但是不“善”的人仍存在,他們已經(jīng)被利益、誘惑污濁心靈。他們將一片片森林砍倒,一條條河流污染,仍無動于衷。而青少年便要樹立“善”的概念:仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、毅、和。

  美,則是一種純粹的主觀概念,美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想,美應(yīng)該是更高的層次。一個人只有擁有真與善,他才能被稱作美。每一日,每一刻,我都以“美”為標(biāo)準(zhǔn)向上。我以真實的成績回報學(xué)習(xí),我以善良的品質(zhì)回報社會,我以“美”的眼光看待世界,而我相信世界也會以更多美好回報我。

  在無數(shù)被點贊的優(yōu)秀青年人物事例中,無不為我們所景仰。秦玥飛,一位名牌大學(xué)出身的學(xué)生,畢業(yè)后他選擇當(dāng)一名小小的村主任助理。他以熱情、善良對待淳樸的村民。他幫助賀家村籌款修建水庫,幫助年邁孤獨的老人擴(kuò)建敬老院,還幫助村中改善環(huán)境……他做的一切贏得了村民的肯定和感激,而他卻把微不足惜的肯定和感激捧在手掌心,更加堅定心中的夢想?;蛟S許多人對他的選擇十分困惑,而他的回應(yīng)卻是使人心中一震。他說:“這些極大開闊了我的視野,讓我學(xué)會在實踐中解決問題,我覺得生活每天都是新的,我的選擇十分有意義。”

  “少年強則中國強,少年志則中國志”,秦玥飛便是做到這點。他以“真善美”奉獻(xiàn)社會,而社會也會以“美好”回報他。所謂“人生易老”,所謂“青春去如水,康樂歸何年”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,這些都告誡著我們:青春無悔呀!作為正處青春年華的我們,要用“真實”作為人生道路的基石;以“品德”作為人生道路的沿途風(fēng)景;以“美”作為人生道路的追求目標(biāo)。不管遇到什么挫折,我們都應(yīng)當(dāng)以朝氣蓬勃的青春迎向幸福,讓我們的夢想去承受,去愛去闖去奮斗。當(dāng)青年的一代結(jié)實了臂膀,我們手挽手一定是幸福的城墻,也會將中國的偉大復(fù)興變?yōu)槭聦?

  讓青春綻放真善美作文篇二:

  青春,是一個美麗且極富誘惑性的詞語。有關(guān)青春的名言警句、詩詞歌賦數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,他甚至活躍在各大影視熒屏上,如《老男孩》,以及前段時間異?;鸨摹吨挛覀兘K將失去的青春》,由此可見,青春是多么地令人瘋狂和著迷。值得慶幸的是,我們大學(xué)生正值青春,那么,我們要怎樣詮釋自己的青春呢?在我看來,只有內(nèi)心的真善美才會讓青春無悔。

  首先,請允許我在這里分享一個真人真事。

  去年寒假,我在電視上看到這樣一個故事,至今令我感動不已。一位女士下班回家,在街上與一名男子擦肩而過,竟引來這名男子的一陣狂砍,女子滿身鮮血,就在眾人的猜疑和惶恐之時,一名男子從身后將兇徒制止,女子最終獲救。當(dāng)這名見義勇為被邀請到電視節(jié)目錄制現(xiàn)場時,我震驚了。他是一個右腳殘疾的人,走起路來一瘸一拐,但他卻憑著自己的機智勇敢,冒著生命危險從一個精神病患者的手中拯救了一個無辜的生命。

  面對殘疾人的義舉,正值青春的我們還有什么理由去質(zhì)疑這個社會?還要找什么借口來冷漠地旁觀這個世界?

  青春是明媚的陽光,我們要讓自己在陽光下成長。當(dāng)兩歲女童被車碾壓而被路人漠視致死;當(dāng)?shù)卣饋砼R首個跑出教室的“范跑跑”還在振振有詞;當(dāng)老人摔倒無人敢扶怕遭反誣。。。

  我們根本不用感到困惑和迷茫,只須對和諧假惡丑現(xiàn)象嗤之以鼻。因為我們正值青春,正能量需要我們?nèi)鬟f,真善美需要我們?nèi)グl(fā)揚光大。其實,我們身邊也在不斷涌現(xiàn)人間真善美的感動事跡和感動人物,向奮不顧身用手臂接住墜落女孩的杭州“最美媽媽吳菊萍”,像深圳打工妹無懼危險救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”,像生死關(guān)頭舍生救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”。不論是“最美爸爸”黃小榮奮不顧身的“驚人一躍”,還是“最美司機”吳斌強忍劇痛的“完美一剎”,都是一道道人性光輝的閃耀。

  青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,我們每個人都要用一顆真誠的心去對待生活、對待工作、對待社會。一個人有了追求真善美的思想,才能充實自己的人生。這種追求真善美的力量就像一塊塊鋪路的基石,當(dāng)這樣的基石一天天多起來時,我們前行的道路就會越發(fā)平坦,我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞,我們的生活才會擁有溫暖和感動,我們的青春才會無怨無悔。

  讓青春綻放真善美作文篇三:

  忙忙碌碌的一家人只有在霓虹燈閃爍是才姍姍到家。此時,寂靜了一天的家熱鬧起來。

  我放學(xué)回到家,看見家里只有爸爸在睡覺,呼嚕聲響徹云霄。聽著肚子“咕咕”的抗議聲,我只好去做飯。

  趁煮飯間隙,我拿起一本書,津津有味地讀著。不知過了多久,媽媽回來了,她一進(jìn)門就嚷起來:“飯糊了!誰煮飯?”我一驚,趕緊放下書,把鍋從火上端下來。

  媽媽接踵而至:“你看看你,做事三心二意。”

  爸爸被驚醒了,他喊了句:“誰在嚷嚷?”“好啊!你倒在做美夢!五點半了還不快起來!”媽媽的“火力”向爸爸掃去。爸爸起來了,他低下了頭,像做錯事的小孩,但腳卻輕輕向我挪來,我們互相做了個鬼臉。

  “你,去寫作業(yè)!”媽媽對我發(fā)指令。“是!”我來了一個標(biāo)準(zhǔn)的立正,箭一般飛到寫字臺。

  “你,去買瓶醬油!”“尊旨!”

  我作業(yè)寫好了,肚子唱起“空城計”,爸爸才回來。“你……”媽媽生氣極了,原來,爸爸經(jīng)過書店,經(jīng)不起圖書的誘惑,進(jìn)去看書。還把買醬油的錢拿去買了幾份足球報紙。好不容易才等到吃晚飯,布置完餐桌后,爸爸喝了一口酒,神態(tài)極雅,然后夾菜,吃著吃著,他便不動了。突然,爸爸把筷子一放,叫道:“重做!通通重做!”“為什么呀?”“你吃!”爸爸把菜一指。我一嘗,通通無鹽…

  此刻,輪到媽媽傻眼了,她把菜端回廚房,這回,她沒話說了。

  窗外,全世界的燈都亮了。

  讓青春綻放真善美作文篇四:

  潔白的雪花,舞出冬天的旋律;飄零的柳絮,捧出春天的希望;累累的果實,亮出秋天的豐姿;青春的亮麗,展現(xiàn)出我們生活中的真善美。

  ——題記

  我們已經(jīng)步入了有聲有色的年華——青春。青春是我們必然的喧鬧季節(jié),青春風(fēng)采的辭典拒絕收錄沉寂喑啞的詞條,它不甘寂寞,向思想的汪洋掀起一次次的海嘯。青春是我們必然的溫和季節(jié),青春拒絕集合煩躁不安的舉動,它不喜愛殘忍,向人體的血脈注射著一滴滴善良。青春是我們必然的美麗季節(jié),青春拒絕把它調(diào)教成花草,沉寂著美麗,那樣只是徒增缺憾吧。

  青春的你,如果你把那些奇思妙想甚至莫名其妙的念頭蟄伏在心頭,除了說明你思維銹蝕、靈性犯困,還能有什么解釋呢?不要拿緘默代表思想來作你畏首畏尾拙于啟齒的擋箭牌,你只需表達(dá)出你真實的思想。不要過于在乎你的音質(zhì)是否有啟人心智的沖擊力、穿透力,是否有潤澤庸俗之心的感召力,你只需唱出你真實的感情。不要過于在乎別人對你的想法,扔掉那些面目可憎心懷鬼胎的忌諱,放言指點世相人情,激揚揮灑少年意氣,那該是怎樣的一種真實。

  青春的你,看著那人世間的悲歡離合、凄凄慘慘,你會悄然淚下,在心中默默地為他們祈禱,那就是一種善。

  善是一種可貴的品質(zhì),一種崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐滿。善是一種仁愛的光芒,一種無上的福分,是對別人的釋懷,也是對自己的寬厚。善是青春以后所獲得的那份從容、自信和超然。

  “開口就笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”那又何嘗不是善呢?

  富有善的精神的人,也必然是寬容的人。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”不苛求于己,也不苛求于人。所以與刻薄多忌的人相比,善的人必多人緣、多快樂。


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