打籃球比賽的作文
一場(chǎng)球賽的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于比賽和運(yùn)動(dòng)的本身，其中所蘊(yùn)含的籃球精神更是值得學(xué)習(xí)。以下是小編給大家提供的關(guān)于打籃球比賽的作文，歡迎大家閱讀參考!
打籃球比賽作文1
光陰似箭，日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這六年里，我遇到了許許多多令我難忘的事，但最令我難忘的是五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)籃球比賽。
那天下午，明媚的陽(yáng)光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場(chǎng)，把場(chǎng)地圍得水泄不通，大家都異常激動(dòng)，有的在議論球隊(duì)的技術(shù)，有的在議論某個(gè)球員的水平。大家都知道，這將會(huì)是一場(chǎng)扣人心弦的戰(zhàn)斗。場(chǎng)內(nèi)，隊(duì)員們精神抖擻，生龍活虎，，有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨著一聲哨響，我班語(yǔ)五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動(dòng)著，城外的加油聲一浪蓋過(guò)一浪。隨著每一次球的入匡，都會(huì)響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲，場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員聽到了加油聲，更來(lái)勁了，激烈的場(chǎng)面讓人眼花繚亂，漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。
比賽進(jìn)入了白熱化階段，雙方旗鼓相當(dāng)，比分交錯(cuò)上升。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落后一分。在我班隊(duì)員的眼里，我看出了他們并沒(méi)有畏縮，而是勇敢的去面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝它。這時(shí)，我班一號(hào)隊(duì)員從對(duì)方無(wú)號(hào)隊(duì)員的手里奪過(guò)球，帶球過(guò)人，把球傳給籃下的三號(hào)隊(duì)員，三號(hào)隊(duì)員一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，把球送進(jìn)了籃筐。同時(shí)也響起了全場(chǎng)結(jié)束的哨聲。
這場(chǎng)比賽讓我終身難忘。因?yàn)樗屛叶昧耍好鎸?duì)困難時(shí)，不能退縮，而是要勇敢的去面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)光明。
打籃球比賽作文2
我想，如果你想要成功，那就必須付出十倍的努力。而我想要獲得籃球比賽的成功，除了付出十倍的努力，還要講究團(tuán)隊(duì)精神。
還記得我印象最深的一次籃球比賽，是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，老師要求我們男生對(duì)女生的籃球比賽。我們男生擺出一副得意洋洋的樣子說(shuō)：“你們這些女流之輩就像被人擺在桌子的雞，任人吃，只好惟命是從。沒(méi)有還手之力。女生并沒(méi)有理會(huì)我們。
激烈的籃球比賽開始了。女生真得像我們說(shuō)的一樣真是沒(méi)有還手之力。一轉(zhuǎn)眼，我們投進(jìn)十分。過(guò)了20分鐘，女生好像知道我們的戰(zhàn)術(shù)，把我們的戰(zhàn)術(shù)全部封鎖。我們這時(shí)就像一匹千里馬活生生的給人用幾米高墻壁困住，不能在遼闊的草原飛奔著。我們的傳球被女生截住了來(lái)個(gè)大快攻我們連續(xù)犯了這個(gè)錯(cuò)誤。使女生有機(jī)可乘，這時(shí)女生可樂(lè)但我們因此大家平時(shí)互相合作的精神就這樣變成了好像仇人的心理。突然間，我們中了女生的計(jì)劃”笑里藏刀“中摔倒了，腿直流起血來(lái)。
我立刻召集大家回來(lái)跟他們說(shuō)：”你們看，我們正處在一個(gè)水深火熱當(dāng)中，有一個(gè)人又不能進(jìn)入比賽。4對(duì)5肯定吃大虧，現(xiàn)在又同室操戈，我看不用比賽了，只好投降。“有一個(gè)人說(shuō)”不行，我們不要給命運(yùn)打倒，命運(yùn)是自己的手中，要自己創(chuàng)造出來(lái)。命運(yùn)要我們敗在女生手下，我就把命運(yùn)打倒了。正所謂‘男兒當(dāng)自強(qiáng)’。我們要同仇敵愾，不管對(duì)方是銅墻還是鐵壁。
正所謂‘兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹’萬(wàn)事都有缺點(diǎn)，沒(méi)有東西是十全十美，我們一定要同心協(xié)力。“聽了這番話以后，大家像是自己的親人一樣沒(méi)有同室操戈反而同舟共濟(jì)共度難關(guān)。我們經(jīng)過(guò)十分鐘地尋根問(wèn)底終于找到他們的缺點(diǎn)，再運(yùn)用”四虎連環(huán)陣“終于把分?jǐn)?shù)追平。
離完場(chǎng)還剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球運(yùn)過(guò)去。當(dāng)剩下5秒時(shí)，我心想：不能在籃底投。我只能在3分線投。我被逼在3分線投。球在籃匡里轉(zhuǎn)，可能會(huì)被轉(zhuǎn)出去。我們祈求上天一定要投進(jìn)。果然如此，成功了。我們以壓倒性的優(yōu)勢(shì)贏了這比賽。
這一次的籃球比賽我們能取得最后的勝利，我覺(jué)得主要是因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)十分的團(tuán)結(jié)。而在一個(gè)團(tuán)體中，合作是十分重要的。打籃球也是一樣，如果大家都不合作的話，那么將是一團(tuán)散沙，人性都有弱點(diǎn)，大家只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能取得進(jìn)步，才能向成功邁進(jìn)。
打籃球比賽作文3
我班和三班的籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場(chǎng)邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的爭(zhēng)奪，氣氛立刻緊張起來(lái)。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)高聲喊著：“加油!加油!”“啊、好球!”我班李斌三步上籃，騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的同學(xué)急了，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，叫運(yùn)動(dòng)員加油?？?，她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。
比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊：“五年二班加油!五年二班加油!”喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。他們緊緊地盯住對(duì)方，寸步不離。
這時(shí)，李斌搶前一步，斷到了對(duì)方的球。對(duì)方一看球被截走了，就跑上來(lái)阻攔，王軍華迅速把球傳給張清方。三班的胡歡和郭靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張方。只見張方的臉漲得通紅，迅速運(yùn)球，左躲右閃，躲開了三班隊(duì)員的阻攔，接著“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)!多么精彩的鏡頭啊!4：2，同學(xué)們歡呼起來(lái)：“好球!張方好樣的!”蹲在場(chǎng)外記分的我也不由自主地跳了起來(lái)高喊：“張清方打得好!”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方?jīng)_到她面前，周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張，競(jìng)把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霞接住。只見她迅速跑動(dòng)運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球……哨音響了，我班以18：14結(jié)束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我奪，個(gè)個(gè)汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持下來(lái)。最后，我班運(yùn)動(dòng)員終于以26：19的成績(jī)，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來(lái)之不易……
打籃球比賽作文4
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你會(huì)看見幾條紅布高掛在教學(xué)樓上，有什么重要的事嗎?哈哈，就讓我告訴你吧!這是我們學(xué)校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場(chǎng)上，拉拉隊(duì)員們正熱情洋溢地高喊著“加油!實(shí)小加油!”。
籃球劃過(guò)了一條美麗的弧線飛向籃筐，球在筐上轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時(shí)，“耶!”的歡呼聲在操場(chǎng)的上空環(huán)繞著。今天，是“海燕杯”籃球總決賽，高年級(jí)的學(xué)生站在椅子上高舉著加油語(yǔ)示牌，并帶動(dòng)著大家喊“實(shí)小，加油!”;而低年級(jí)的同學(xué)則是在空礦泉水瓶?jī)?nèi)裝上小石頭，發(fā)出來(lái)的聲音鏗鏘有力，這代表著我們實(shí)小永不言棄，堅(jiān)持到底的決心。
比賽開始了，籃球隊(duì)員們“輕裝上陣”。首先由23號(hào)的吳澤宇發(fā)球，他彎曲著腰，側(cè)著身子，頭低著，邊跑邊拍打著籃球，籃球在場(chǎng)上發(fā)出“嘣”的的、聲音，每一下都讓在場(chǎng)的觀眾心里“咯噔”一跳。他跑到了場(chǎng)中央?？墒潜粚?duì)方的1號(hào)的矮個(gè)子擋住了，寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號(hào)黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍，向前一傾，那籃球可真會(huì)認(rèn)人，不偏不倚地落到了黃智敏手里。
黃智敏一接到球，就認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，朝籃筐那邊沖去。這是，涵西的球員已經(jīng)在我?；@筐那邊“恭候多時(shí)”了，他們彎著腰，雙手自然地張開在肩膀的兩側(cè)，等著搶球。黃智敏見勢(shì)不妙，便把球傳到34號(hào)林聰聰，可是由于，籃球“飛”到了林聰聰?shù)呐赃?。啦啦?duì)員們唉聲嘆氣，臉上無(wú)精打采。林聰聰反應(yīng)極快，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了筐內(nèi)。全場(chǎng)的拉拉隊(duì)員們活躍了起來(lái)，精神也恢復(fù)了許多，目不轉(zhuǎn)睛地盯住籃球。
被投進(jìn)筐內(nèi)的籃球被涵西的球員奪走了，我校地吳澤宇動(dòng)作敏捷，只見他一個(gè)箭步跑到對(duì)方球員旁，把籃球一拋，又傳給黃智敏，他四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過(guò)中場(chǎng)線，將籃球投進(jìn)了筐內(nèi)。“耶!!太好了!加油啊!”拉拉隊(duì)員們又興高采烈地喊了起來(lái)。
這次的比賽驚心動(dòng)魄，使人提心吊膽。比賽還沒(méi)完，至于結(jié)果嘛，請(qǐng)聽下回分解!友誼第一，比賽第二。我希望這場(chǎng)比賽可以增加兩校之間的友誼，和睦相處。。
我可能寫得不太好，不過(guò)覺(jué)得我寫得好的請(qǐng)投我一票!
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