老師為話題的作文
老師為話題的作文
在人生的道路上,老師不僅給我們傳授知識,更重要的是教會我們許多為人處世的道理。以下是小編給大家提供的關(guān)于以老師為話題的作文,歡迎大家閱讀參考!
以老師為話題的作文1
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……我最感恩的人是倪老師。
倪老師50歲左右,一張臉上總是帶著微笑,那雙明亮的眼睛仿佛能透視同學(xué)們的心在想什么。倪老師待人誠懇親切,教育同學(xué)耐心細(xì)致。
有一次,上美術(shù)課,做眼保健操,我在和坐在我前面的同學(xué)說話。倪老師看見了我在說話,就把我叫到了辦公室。我垂頭喪氣的走到辦公室。倪老師問我哪一個單元考得最差。我有氣無力的說:“第三單元。”說完,倪老師把一本練習(xí)冊的第三單元測試題撕下來給我做。我回家一想:其實我做了第三單元的測試題,那么2位數(shù)的乘法我就更加熟悉了。
還有一次,倪老師用四個正方體搭了一個幾何圖形。問全班同學(xué):“這個幾何圖形是正方體還是長方體?”這時,全班同學(xué)都說這是長方體,只有我一個說這是正方體。結(jié)果我回答對了。這時候,倪老師向我投來了贊許的目光。
從那以后,我從心里敬佩倪老師。倪老師對我的教誨與鼓勵將永遠(yuǎn)激勵我不斷攀登學(xué)習(xí)上一個又一個高峰!
以老師為話題的作文2
記得剛?cè)胪鈬Z小學(xué)時,離開了媽媽,離開了溫暖的家,我是多么不適應(yīng)這陌生的環(huán)境。原本內(nèi)向的我,越發(fā)變得膽怯了,不愿和新同學(xué)玩,不敢參加集體活動,害怕老師不喜歡我。
您像媽媽一樣拉著我的手和我聊天兒,說我長得黑黑瘦瘦的,像您的女兒;您常常讓我去辦公室“找”東西,還說“我的女兒真能干,能把‘媽媽’都找不到的東西找到”;您悄悄地拜托生活老師多關(guān)心我……我對您不再陌生了,把心中的煩惱一股腦兒講給您聽。在您的幫助下,我漸漸走出了內(nèi)向,融入到了這溫暖的集體。現(xiàn)在,我在這個集體那么快樂,同學(xué)們都說我是開心的“小黑豆”。老師,您幫我找到了自信,教會了我快樂成長。
有一段時間,我學(xué)習(xí)成績下降了,您多次找我談話,幫我找原因。您語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)就應(yīng)該像羊吃草一樣,不懂的問題要反復(fù)的‘翻草’,直到弄明白,消化為止。你是個聰明的孩子,應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法。對那些似懂非懂的問題一定要打破沙鍋問到底。否則,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿問的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了,你說是這樣嗎?”我聽了連連點頭。您還在《成長記錄冊》上寫到:“你是個優(yōu)秀的學(xué)生,老師非常愿意在課堂上看到你那高舉的小手。行嗎?”望著您那期待的目光,我為自己打氣,我一定會舉起手來。在您的幫助下,我終于走出了上課不敢舉手的“怪圈”。老師,您教會了我學(xué)習(xí)的方法,教給了我一張捕魚的網(wǎng),我會在知識的海洋里捕捉更多的“魚兒”。
您像園丁,不辭辛苦地為花兒除草、施肥,期待著有一天滿園桃李芬芳。您像媽媽一樣時刻關(guān)心著我的成長,不。您就是我敬愛媽媽——老師!
以老師為話題的作文3
你知道我們的語文老師是誰嗎?沒錯,她就是學(xué)校的高級教師——龐老師。
龐老師長得清秀文靜,橢圓形的臉蛋白里透紅;眼睛十分明亮,像閃爍的星星,炯炯有神;她身材苗條,披著長發(fā),走起路來輕快敏捷,就像童話中的白雪公主。
龐老師多才多藝,能唱歌會跳舞,口才好,普通說得像唱歌一樣動聽。她認(rèn)真為我們講課,講課時總是認(rèn)真講解,晚上不廢寢忘食地給我們批改作業(yè),她改作業(yè)可一絲不茍、認(rèn)真細(xì)致啦,一個字、一個標(biāo)點符號,多一點少一筆,都被她一一地找出來,好像啄木鳥找蟲子一樣。我寫“虎”字常常忘記第三畫的一折,每次都給她改過來了。
她性格溫和,總是容光滿面,笑容可掬,看不出有什么苦惱,總是把最燦爛的笑容展現(xiàn)給我們,讓我們開心愉快地學(xué)習(xí)??墒牵銊e以為她這樣就可以自由自在、為所欲為。她對我們可嚴(yán)格啦,常常把學(xué)習(xí)抓得緊緊的,她經(jīng)常說:“嚴(yán)是愛,松是害。”這不,我們班的學(xué)習(xí)成績總排在全年級的前列,特別是語文成績,段考期考總是拿到前幾名。
龐老師十分關(guān)心我們的生活,平時常常給我們問寒問暖,想方設(shè)法幫助我們。有一次,我們幾個班干和龐老師去看望生病的數(shù)學(xué)老師,回來時,天色已經(jīng)很黑很晚了,我們想自己回家,可是龐老師怕我們遇上壞蛋,出現(xiàn)意外,她就出錢讓我們搭車回家。
龐老師就是這樣處處關(guān)心我們、愛護(hù)我們,給我們知識,給我們溫暖,讓我們開心學(xué)習(xí),“做文明學(xué)生,做儒雅少年。”她真是我們的好老師。龐老師永遠(yuǎn)是我們心目中最好的老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
以老師為話題的作文4
我的語文老師30歲左右,微微發(fā)紅的臉上像抹了一層胭脂,一雙時常會笑的眼睛更襯托出她的慈祥。說起我的語文老師,誰會不挑大拇指?老師的好三天三夜也說不完!
記得期中考的前幾天,老師的喉嚨很不舒適,但老師為了我們期中考不烤砸,堅持為我們上課。期中考過后,老師請了好幾天的假,老師沒來的那幾天,我時不時就會想起老師,想起老師上課的情景,因為課堂上老師經(jīng)常說笑,很幽默,再加上每次一上語文課,老師就會先把故事的背景和資料意義敘述給我們聽,所以每次上語文課前,不僅我歡呼,全班同學(xué)都放聲歡呼,老師沒來那幾天,給我的感覺是度日如年!
從1年級到4年級,我從來沒這樣喜歡過一位老師,她的笑,讓人感到很舒暢,慈祥。這就是我最珍愛的語文老師,纖細(xì)善良,既善解人意又溫柔!
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