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2021初三年級(jí)單元作文范文

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生活是寫作的源泉,學(xué)生作文的思想、觀點(diǎn)、感情及一切材料都是來自現(xiàn)實(shí)生活。學(xué)生積極地參加實(shí)踐活動(dòng),寫出來的文章就內(nèi)容充實(shí),反之,“編”出來的文章則面目蒼白。這里給大家分享一些2021初三年級(jí)單元作文范文,歡迎閱讀!

2021初三年級(jí)單元作文范文1

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的 失敗,我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì),它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏之路。

我很喜歡看一部動(dòng)漫—游戲王,我想大家都會(huì)問:這部動(dòng)漫很好看嗎?不就是打幾張牌嗎?對(duì),正是這樣??蛇@其中的內(nèi)容卻 深入人心,正是它教會(huì)了我如何面對(duì)失敗,十代是決斗學(xué)校的普普通通的學(xué)生,他從小資質(zhì)就沒其他人高,平庸的資質(zhì)讓他在學(xué)習(xí)中

注定要遭到更多的失敗,以致于他在無數(shù)次失敗中成長??伤]有放棄,他以超越常人的毅力,不斷的練習(xí),再練習(xí)。在不斷的嘗試中,他終于成功了。在一次決斗中,他與號(hào)稱天才決斗家的明日香相遇,這場(chǎng)看似一邊倒的決斗,卻有出乎預(yù)料的結(jié)果。自信滿滿的明日香早把這場(chǎng)決斗當(dāng)作兒戲,而十代卻把這次決斗當(dāng)作神圣的一戰(zhàn),能和天才決斗家決斗,是多么興奮的'事啊!兩人帶著不同的心態(tài)來到了決斗場(chǎng)。被人們所看好的明日香卻眉頭緊鎖,而早已被注定的失敗者—十代,卻是鎮(zhèn)定自若,滿臉笑容。那笑,就像是午后絢爛的陽光,溫暖人心。

決斗中的時(shí)代有如神助,而明日香在強(qiáng)大的十代面前,是那么的微不足道。整個(gè)比賽異常順利,十代已壓倒性的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了明日香。明日香輸了,輸?shù)暮軓氐祝恢雷约簽槭裁磿?huì)輸給一個(gè)“門外漢”?其實(shí),他就是輸在沒有經(jīng)歷過失敗,沒有接受失敗的能力。而十代卻把每一次失敗都當(dāng)作一筆巨大的財(cái)富,累積失敗帶來的經(jīng)驗(yàn),享受失敗帶來的快樂,最終走向了勝利。

十代從什么都不懂的“門外漢”,走向威風(fēng)的決斗王者的路程是萬分艱辛的,他做到了用微笑面對(duì)失敗,他告訴我們:天才不一定是成功者,而敢于用微笑面對(duì)失敗的人,一定是成功者!

我的演講完畢,謝謝大家!

2021初三年級(jí)單元作文范文2

轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”……

那天,放學(xué)了。只剩我一人呆在教室里無聲嘆息——明天校里評(píng)比黑板報(bào),我這個(gè)文娛委員卻忘得一干二凈。我真希望這時(shí)上帝派個(gè)天使下來助我一臂之力,唉!

我正在黑板上瞎折騰,忽然窗外閃出一個(gè)人影,原來是李老師推車回家。她似乎看見了我,跑進(jìn)教室來。我不好意思地說:“李老師,我把出黑板報(bào)給忘了?!?/p>

李老師沒答話,走過來操起一支粉筆為我題了報(bào)頭:春天的旋律。然后又自個(gè)兒畫了起來?!袄蠋煟恪蔽也恢歉屑み€是不安,竟梗塞了?!霸趺矗游业乃囆g(shù)水平低呀?”李老師轉(zhuǎn)過頭來狡黠地沖我一笑,兩只可愛的羊角辮跟著晃動(dòng)起來。我本沉重的心忽而輕松了,似有很多話要說,但竟一句也沒說出口。

我我倆配合得很默契,她管繪畫,我管寫字,各司其職。我的字寫歪,寫錯(cuò)了,她冷不防來一句:“pay attention!(請(qǐng)注意)”我都被逗笑了?!把剑愀?”原來我大意失荊州,原來應(yīng)緊密相連的兩段中間卻被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦寫下的兩大段文字,我真是又氣又急。我剛拿起黑板擦要擦,她又來一句:“且慢?!闭f著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫,恰與這篇“桂林山水”相輔相成,配合得無衣無縫,我暗自稱贊。她也毫不謙虛:“怎么樣,姜還是老的辣吧?!?/p>

終于大功告成,我們欣賞著自己的杰作。興奮之余,我發(fā)現(xiàn)她畫的大熊貓少了一只耳朵,便像對(duì)一個(gè)老同學(xué)似的拐彎抹角的問道:“李老師,你是不是發(fā)現(xiàn)了‘獨(dú)耳熊貓’啊?”她若有所思地向她的熊貓看去,大家都會(huì)意地笑了。

在與老師的那么多次合作中,我總覺得這次合作最難忘,最成功,最真摯……它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達(dá)到師生間相信相依,親密無間的境界。

2021初三年級(jí)單元作文范文3

最近讀了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我深有感觸。書本記敘了出生貧寒的主人公保爾?柯察金在艱難的環(huán)境中不斷成長,成為一名堅(jiān)定、忠誠的無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)革命戰(zhàn)士的過程。而這幾乎就是對(duì)作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基的戰(zhàn)斗歷程的高度概括。

一九二七年由于他的病情惡化,導(dǎo)致全身癱瘓,雙目失明。但是他并沒有屈服,以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神在病床上創(chuàng)作了這部《鋼鐵是怎樣煉成的》。

是啊,世界上最寶貴的是生命,我們應(yīng)珍惜生命,活出精彩!當(dāng)然更重要的是“保爾精神”—頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的人格操守應(yīng)該成為我們永恒的人生精神坐標(biāo)。他自我獻(xiàn)身的精神,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志,這些完美的精神操守永遠(yuǎn)是激勵(lì)著一代又一代有為青年向善向美的原動(dòng)力。

不,我看到的是部分學(xué)生在網(wǎng)吧徹夜不歸,忍受不了作業(yè)的繁多而輟學(xué),遇到一點(diǎn)困難就退縮,有了小成就就滿足于現(xiàn)狀……這可如何是好?

我們必須要嚴(yán)格要求自己,跟著時(shí)代不斷的完善自己,學(xué)習(xí)保爾的精神,使自己成為一個(gè)不讓家人操心,對(duì)社會(huì)有用的人。我們應(yīng)自覺對(duì)社會(huì)做出奉獻(xiàn),不能太自私。如果我們不這樣做,我們的存在的意義是什么呢?是整日的吃喝玩樂,無所事事嗎?

而,讀書就是獲得知識(shí)的辦法。周恩來總理就曾說過:

想起母親從小就給我買那么多書,讓我在書海暢游,不無道理。書香伴我成長,加入讀書的行列吧。

2021初三年級(jí)單元作文范文4

傍晚時(shí),晚霞的光芒似乎有了些耀眼的舉動(dòng)。空中的一團(tuán)火正在凝聚一堂,霞光逼得白云不得不渲染自己,雪白的肌膚已再次變成了血紅色。云彩的唯美似乎已定在了水面上。微風(fēng)本應(yīng)該是撫摸著水流的,不知從何時(shí)開始又轉(zhuǎn)移了對(duì)象,變成了撫摸云彩。云彩是否也擁有著變化超群的本事?

我不知所措的開始了四處張望的旅行,只因?yàn)槲蚁胍娮C你的輝煌!湘江的水流帶來了清爽的微風(fēng),也給了柳絮們飄逸的機(jī)會(huì)。在我還沒有站在你眼前時(shí),我還以為你是一位平凈而又端莊的女孩??烧?dāng)我站在岸邊上眺望你時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你不單單只是平靜而端莊。似乎你的唯美是不能用語言來描繪,就算是爐火純青的美顏也無法去形容你的一絲一毫。你是誰呀!你是湘江。

于是這就屬于你啦,你可別介意哦!不知從什么時(shí)候你已開始隱退。對(duì)面人家的燈火也已經(jīng)亮起,遠(yuǎn)處高的山上也有著光芒的存在。嘿!朋友,你的唯美已震撼到了我!你那美輪美奐的變化,也印在了我渺小的腦海里。

當(dāng)太陽的臉貼近山腰時(shí),當(dāng)洶涌的海浪正拍打山巖時(shí),當(dāng)夜空有著萬縷星河時(shí),當(dāng)……這樣的情景是否會(huì)讓你感到震撼呢?

當(dāng)時(shí)只因我只顧觀看大人們釣魚去了,才誤了觀看你的表演。嘿!朋友,你不會(huì)為了這點(diǎn)小事而不理我吧!我想你應(yīng)該不會(huì)的。那是因?yàn)槟阄叶际沁@樣。風(fēng)帶走了你單調(diào)的色彩。而觀看他人釣魚,給了我戒掉憂愁的機(jī)會(huì),咱們各得其所,難道不是嗎?

過了一會(huì)兒,你又變樣了,你原本是一團(tuán)火,是一團(tuán)“純真”的火,可突然又變了一番模樣。你的模樣,在我眼中有了一種詩意,更有了一種悲涼!你不再是火紅色的了,而是銀中炫白,散發(fā)著微紅的光芒。你是天空中“銀白炫龍”,這稱號(hào)我覺得很配你。

2021初三年級(jí)單元作文范文5

一粒種子要在土里積攢一個(gè)冬天的能量才能開出美麗的花朵;一塊鐵要在火爐里經(jīng)過千錘百煉才能成為有用的鋼材;有些夏蟬深理在地下十七年才能唱響一個(gè)夏天。

積累的過程是痛苦的。出身體育世家的張繼科從五歲就開始練與乓球,為了打好基本功,他沒有普通孩子擁有的快樂的童年。為了練習(xí)協(xié)調(diào)性,7歲就被父親帶到大海里學(xué)游泳,以致后來見到大海就想吐。日復(fù)一日,年復(fù)一年。終于,他成為乒乓球大滿貫得主,成為全民偶像。美慕張繼科的同時(shí)我們也要明白,越是痛苦的積累,就越能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),越能為以后的成長做積淀。

積累的過程是漫長的。英國現(xiàn)任首相特蕾莎·梅大學(xué)畢業(yè)后在倫敦市當(dāng)議員長達(dá)十年,之后又陸續(xù)出任教育大臣、運(yùn)輸大臣、文化大臣、就業(yè)與養(yǎng)老金大臣等職務(wù),2010年5月掌管內(nèi)政部,是過去幾年來最資深的內(nèi)閣官員。經(jīng)過幾十年的積累,她終于在2015年贏得大選,成為英國歷第二個(gè)女性首相。積累的過程雖然漫長,但總歸是有希望的,要記得,努力的人,運(yùn)氣都不會(huì)太差。

積蓄力量才能高飛。然而,積累的過程是艱難的。

積累的過程是枯燥的。去年一場(chǎng)圍棋賽,機(jī)器人阿爾法戰(zhàn)勝世界冠軍李世石的消息震驚了世界。你可知道,并不是人們?cè)O(shè)計(jì)的高深算法戰(zhàn)勝了圍棋冠軍,而是可以自主“學(xué)習(xí)”的機(jī)器人研究了上千盤著名的圍棋棋譜,從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn),最后才戰(zhàn)勝了最厲害的人類圍棋選手。荀子說,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。所有的積累都是有意義的啊!

也許正是積累太痛苦、枯燥、漫長,所以有太多人放棄;也許正是有太多人放棄,成功才那么可貴。祝愿正在積累時(shí)期的所有人,都能堅(jiān)持下去。厚積薄發(fā),在最后的最后,你一定能成為自己最想成為的人。

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生活是寫作的源泉,學(xué)生作文的思想、觀點(diǎn)、感情及一切材料都是來自現(xiàn)實(shí)生活。學(xué)生積極地參加實(shí)踐活動(dòng),寫出來的文章就內(nèi)容充實(shí),反之,“編”出來的文章則面目蒼白。這里給大家分享一些2021初三年級(jí)單元作文范文
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