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“閱”向未來(lái)云享書(shū)“?!敝黝}征文(精選)

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“閱”向未來(lái)云享書(shū)“?!敝黝}征文(精選)_作文

全民閱讀新時(shí)代是一個(gè)怎樣的時(shí)代?就是人人喜歡閱讀、崇尚閱讀、把閱讀作為生活方式的時(shí)代,是一個(gè)優(yōu)質(zhì)讀物供給更加豐富的時(shí)代,是社會(huì)基礎(chǔ)閱讀設(shè)施更加完善的時(shí)代。以下是小編為大家?guī)?lái)的“閱”向未來(lái)云享書(shū)“?!敝黝}征文(精選),希望您能喜歡!

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“?!敝黝}征文(精選)

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“福”主題征文【篇1】

莎士比亞說(shuō)過(guò)∶“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!遍喿x的好處,大家都知道,因?yàn)樗粌H能提高我們的寫(xiě)作能力,還能讓我們應(yīng)付生活中的難題,開(kāi)闊我們的視野。

從我記事起,書(shū)就不知不覺(jué)進(jìn)入我的世界。小時(shí)候,因?yàn)榧依锊⒉桓辉#荒芊恍寢屃粝碌慕炭茣?shū);三年級(jí)時(shí),家里條件好了,媽媽就給我買書(shū),因?yàn)殚喿x了很多書(shū),所以在小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)怎樣分辨善與惡,是與非。

三年級(jí)暑假,媽媽為喜愛(ài)閱讀的我買了一本《童話故事》。我為童話故事中《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為童話故事中《海的女兒》美人魚(yú)的凄慘結(jié)局而潸然淚下;我為《灰姑娘》灰姑娘的美滿結(jié)局而高興十足……童話故事開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣。

一次,我在鄉(xiāng)下玩時(shí),不小心把墨水撒到鄰居小朋友的衣服上,鄰居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了幾遍,仍然有墨跡,正急得不知所措,一拍腦門,想起以前看過(guò)的百科知識(shí)中提過(guò):衣服沾墨,可先用米粒涂在墨跡上,用勁搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照書(shū)上的方法做,果然墨跡無(wú)影無(wú)蹤。鄰居家小朋友這才轉(zhuǎn)哭為笑。他瞪著驚奇的眼睛:“哥哥你怎會(huì)懂得這多?真棒!”我得意的說(shuō):“我是從書(shū)上知道的!”

還有一次,媽媽為我買了一本有趣的書(shū),對(duì)這本書(shū),我愛(ài)不釋手津津有味的看起來(lái),媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)最后看完才依依不舍的合上書(shū)。

書(shū)讓我在知識(shí)的海洋遨游,他送給我動(dòng)人的小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,感人的童話,讓我的童年生活更加充實(shí),悠閑舒適,所以,我愛(ài)閱讀。

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“福”主題征文【篇2】

古人云,一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)是一葉小舟,帶我們暢游知識(shí)的海洋;書(shū)是一根拐杖,為我們撥開(kāi)重重迷霧;書(shū)是知識(shí)與快樂(lè)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是一位老師,為我們指點(diǎn)迷津,如果沒(méi)有書(shū),知識(shí)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去,我們?cè)僖矡o(wú)法踏上那進(jìn)步的階梯。

一天晚上,我做完家庭作業(yè),習(xí)慣性看看手表,已經(jīng)八點(diǎn)了。我正在整理書(shū)包,忽然,發(fā)現(xiàn)了“獵物”—一本書(shū),這本書(shū)是同學(xué)白天借給我的,下午一直沒(méi)機(jī)會(huì)看,這下可逮找機(jī)會(huì)了。

我打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨頭。不知過(guò)了多久,媽媽喊“肖瑩,來(lái)洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房間就立馬捧起了書(shū)。媽媽來(lái)到我的房間,不讓我看書(shū),因?yàn)榫劈c(diǎn)了,我得睡覺(jué)了。我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,心想:在這樣下去,我會(huì)失眠的!光明正大的看書(shū)肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手電筒,在房間里我尋找這本書(shū),咦?怎么不見(jiàn)了?估計(jì)媽媽早就會(huì)料到,看來(lái)姜還是老的辣!不過(guò)我這個(gè)小姜,如果不找到書(shū),是絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。我溜出房間,左顧右盼,嘿,書(shū)在我房間門口的鞋柜上,我拿起書(shū),一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門,回到床上,蜷縮在被窩里,用手電照著書(shū),津津有味地看著,不知不覺(jué),就翻到了最后一頁(yè),知道這本書(shū)的所有精華都被我吸收了,我才滿意地閉上雙眼,聞著課外書(shū)散發(fā)著的陣陣墨油香,我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我愛(ài)閱讀,閱讀可以帶給我們?cè)S多知識(shí)和快樂(lè)。

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“?!敝黝}征文【篇3】

閱讀是一種享受,也是一件快樂(lè)的事。捧起書(shū)本,它是高雅的;翻開(kāi)他,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的,所以閱讀為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

我從小就受到了家人的影響,因此和書(shū)本結(jié)下不解之緣。猶記得我上一年級(jí)時(shí),我吵著媽媽給我買幼兒讀物。從此以后,每當(dāng)我空閑時(shí),便會(huì)拿起書(shū)本來(lái)看。經(jīng)過(guò)漢語(yǔ)拼音的幫助之下,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力進(jìn)步了,不至速度越來(lái)越快,拼音也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。

記得第一吃考華文時(shí),題目里出現(xiàn)了許多我不明白的詞匯,以致我錯(cuò)誤百出。但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的閱讀,我的詞語(yǔ)知識(shí)有了顯著的進(jìn)步。因此,在第二次考試中,我的華文成績(jī)突飛猛進(jìn)。當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花,我不但受到老師的稱贊,還贏得了同學(xué)們羨慕的目光,我的心里感到十分滿足。

如今,我漸漸長(zhǎng)大了,不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩,因此我對(duì)書(shū)本的選擇也大不如前,我酷愛(ài)科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)。這一類的書(shū)籍生動(dòng)活潑,能讓人發(fā)揮豐富的想象力,使我從中獲得了不少的指示,更懂得做人的道理。不光是這些書(shū),我也收集了一些著名的藏書(shū),如:老子,孔子的論語(yǔ),古今中外的故事書(shū)和名人傳記等。我十分鐘愛(ài)這些書(shū)。

由于我愛(ài)閱讀各類書(shū)籍,因此我的寫(xiě)作能力也大大提高了,上華文課時(shí),老師也常常拿我的作文當(dāng)范文念給同學(xué)們聽(tīng),眼看大家聽(tīng)得如癡如醉,我心里感到占占自喜。

我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的泉源,知識(shí)的寶庫(kù),人類進(jìn)步的階梯。多看書(shū),會(huì)為我們的將來(lái)鋪下成功的道路。

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“?!敝黝}征文【篇4】

在浩瀚無(wú)比的知識(shí)海洋中,離不開(kāi)它的陪伴;在氣勢(shì)磅礴的歷史長(zhǎng)河中,離不開(kāi)它的奔流;在金碧輝煌的文學(xué)殿堂中,離不開(kāi)它的點(diǎn)綴;在遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)的人生道路上,離不開(kāi)它的指引。它,就是閱讀。

我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。在這個(gè)世界里,有變幻無(wú)窮的科學(xué)奧秘;有多姿多彩的文學(xué)作品;有跌宕起伏的世界歷史;有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理……而這一切的一切,都是閱讀所帶給我們的寶貴的財(cái)富。沒(méi)有閱讀,我們的生活將會(huì)多么的乏味,空虛;沒(méi)有閱讀,縱然你又再高的求知欲,你也只能在知識(shí)的大門外無(wú)聊地徘徊……總之,是閱讀為我們?cè)炀土私裉斓囊磺小?/p>

我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。兒時(shí),我就與閱讀結(jié)下了不解之緣。那時(shí),我閱讀的不過(guò)是注音版的唐詩(shī),宋詞,寓言,童話……每當(dāng)小伙伴們?cè)谕饷骀覒蛲嫠#覅s在閱讀著一本本書(shū),爸爸媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍舊在書(shū)的海洋里暢游。有時(shí),我甚至?xí)c書(shū)中的主人公交談!可見(jiàn)我對(duì)閱讀已達(dá)到了癡迷的程度?,F(xiàn)在,我仍舊像小時(shí)候那樣,深深地愛(ài)著閱讀,我的閱讀量因此大大增長(zhǎng),我的作文水平也得到了提高。

我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗⒉痪窒抻跁?shū)本之中,它是很寬泛的:站在高山之巔,我閱讀祖國(guó)山河的壯美;聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)之曲,我閱讀音樂(lè)獨(dú)特的魅力;嗅著花之芳香,我閱讀自然的壯闊神奇;踏著先人之足跡,我閱讀著曾經(jīng)的輝煌與屈辱……這都是閱讀,它令我們?yōu)橹兆?,為之自豪,為之心酸,為之感悟,我在閱讀中探求知識(shí)的奧秘,領(lǐng)悟人生的真諦……

我愛(ài)閱讀,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的深遠(yuǎn),愛(ài)它的廣博,愛(ài)它的一切的一切,讓我們?cè)陂喿x的世界里,體會(huì)它的美妙與絢爛,鑄就智慧人生!

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“福”主題征文【篇5】

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在一個(gè)人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間,就是為了完成任務(wù)。有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢?

我兩、三歲時(shí),爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園,我就開(kāi)始和書(shū)打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開(kāi)始只是覺(jué)得好玩罷了,到了讀一、二年級(jí)時(shí),雖然不大認(rèn)識(shí)字,不過(guò),也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。

書(shū)就像我的伴侶、我的朋友、我的生命!聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人愛(ài)讀書(shū),他打仗的時(shí)候,寧愿什么都不要,也不會(huì)不要他的朋友——書(shū)。難怪他的文采那么高。在我們五年級(jí)的課文中,收有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人寫(xiě)的一首詩(shī)歌,叫做《七律·長(zhǎng)征》。

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中有很多精彩的世界;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我獲取知識(shí)的主要途徑之一;我愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養(yǎng);我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)對(duì)我日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我美麗;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我思想深邃;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我多活幾度生命;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能使我完成爸爸媽媽的期望,能讓爸爸媽媽開(kāi)心。

我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)一直讀下去的!

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“福”主題征文【篇6】

一位哲人說(shuō)過(guò)“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這話的確不錯(cuò),讀書(shū)能開(kāi)豁我們的視野,陶冶我們的情懷,讓我們健康成長(zhǎng)。開(kāi)篇引用名言,論述了讀書(shū)的重要作用我喜歡讀書(shū),喜歡書(shū)里陣陣的油墨香氣,還喜歡里面豐富的知識(shí)。

“書(shū)猶藥也,善讀可醫(yī)愚”,這句話我信,因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)填補(bǔ)了我大腦中的空白。我一拿到書(shū)就會(huì)陶醉其中,正如孔子所說(shuō)“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾”。名人名言增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力我自己認(rèn)為,讀書(shū)是快樂(lè)的。點(diǎn)明自己的觀點(diǎn)“讀一本好書(shū),就像在和一位高尚的人談話”。每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū),源源不斷的道理便印入了我的腦海。身殘志堅(jiān)的霍金,渴望光明的海倫。凱勒,不屈不撓的夏洛蒂。勃朗特,刻苦練字的王羲之……他們哪一個(gè)不是我們學(xué)習(xí)的榜樣,哪一個(gè)的生活經(jīng)歷不曾告訴我們:心懷希望,懷抱理想,不懈努力,發(fā)奮圖強(qiáng),人生道路將會(huì)金碧輝煌的道理?讀書(shū),讓我們領(lǐng)悟到如此的人生哲理,難道不使我們感到愉悅嗎?道理論證和舉例論證相結(jié)合,論證充分有力“讀書(shū)使自己發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是那么無(wú)知”。

在以前,我總認(rèn)為課本里的知識(shí)學(xué)懂了,就很厲害,直到我翻開(kāi)了課外書(shū),我才發(fā)現(xiàn),我懂的知識(shí)原來(lái)那樣淺顯。接觸書(shū)籍,我的大腦得到了精神上的補(bǔ)給。潮汐的來(lái)源,為什么會(huì)下雨,雪的形成……這些我曾經(jīng)認(rèn)為很難的問(wèn)題,在書(shū)的引導(dǎo)下,我將它們一個(gè)個(gè)迎刃而解。讀書(shū),使我認(rèn)識(shí)到自己的渺小,又知道了許多知識(shí),這難道不令我高興嗎?語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)油墨書(shū)香伴我成長(zhǎng),書(shū)中一串串文字像美妙的音符,編寫(xiě)出一個(gè)個(gè)道理、知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“?!敝黝}征文【篇7】

我最喜歡的是“閱讀課”,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“知識(shí)之館”的圖書(shū)館,里頭有各式各樣的書(shū)籍,每一本都很好看,常令我愛(ài)不釋手。我常常沉醉于閱讀之中,不知鐘聲已響起,原來(lái)已經(jīng)下課了。閱讀時(shí),時(shí)間就好像長(zhǎng)了腳的飛毛腿,“咻!”一下就過(guò)去了。

我走進(jìn)“哈利波特”之中,渾身充滿刺激,充滿夢(mèng)幻,充滿懸奇。我彷彿戴著3D立體眼鏡,看到榮恩被一棵樹(shù)吹到一個(gè)山洞里,過(guò)程緊張刺激,高潮迭起;我也看到妙麗和哈利波特趕緊的去救榮恩,展現(xiàn)友誼的高貴芬芳;我還看到哈利波特大展神通,揮灑著魔法,與惡勢(shì)力對(duì)抗。

我愜意的走進(jìn)“三只小豬”的世界里,徜徉于童話之中。從書(shū)中,讓我知曉人不可好吃懶做,一定要好好把握時(shí)間去做自己該做的事情。像“三只小豬”里的老大用草隨便的搭建房屋,老二以樹(shù)枝建架房子,因?yàn)楹芎?jiǎn)便,所以很快就建好了,其余的時(shí)間就玩耍嬉戲,結(jié)果都不堪大野狼的一大口氣,就把老大和老二所搭建的房子吹倒了。老三腳踏實(shí)地,流血揮汗,一步一步地將磚塊砌疊,不求進(jìn)度的快速,只求安穩(wěn)堅(jiān)固,最后連大野狼也無(wú)法摧毀老三如銅墻鐵壁般的房子。雖是一本很淺顯的書(shū),里頭也有很好看的圖繪,但最主要的是給我們一個(gè)很大的啟示:做人要實(shí)在,不可以敷衍,否則害人害己,得不償失。

走入圖書(shū)館里,我咀嚼著科技書(shū),啃食著童話繪本,淺嘗外國(guó)的小說(shuō),我的思想彷彿長(zhǎng)了翅膀,飛到九霄云外,我俯瞰著廣大的平原,輕觸著北海道的白雪皚皚,驚懼長(zhǎng)江的滔滔,東海的澎湃;我埋首于四書(shū)五經(jīng)的蘊(yùn)含,揮灑著白山黑水的丹青,飛越三江五岳。閱讀的感覺(jué)真好,不須千里迢迢遠(yuǎn)渡重洋,就可看盡天下群山大川,豐富我的心靈,繽紛我的人生。

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“?!敝黝}征文【篇8】

他在我迷茫時(shí),為我指明前進(jìn)的方向;他在我無(wú)聊時(shí),為我提供無(wú)限的樂(lè)趣;他在我悲傷時(shí)……他,就是我的好朋友,書(shū)。

媽媽知道我喜歡看書(shū),又怕我熬夜看書(shū),所以就限定了我的晚間閱讀時(shí)間,一旦到十點(diǎn),就必須睡覺(jué),如果違反,第二天閱讀時(shí)間就減半,為此我只能耍一些“小聰明”,來(lái)增加我的閱讀時(shí)間。不信,你瞧:

國(guó)慶長(zhǎng)假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看外婆,我怕無(wú)聊,就將我新買的《魯兵遜漂流記》帶去了。等到鄉(xiāng)下的時(shí)候,已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了,我迅速洗漱后,趕緊跳上床開(kāi)始看書(shū)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽一把抓過(guò)我的書(shū),放在桌子上,說(shuō):“懷慶,已經(jīng)到時(shí)間了,快睡覺(jué)。”我立馬點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始睡覺(jué)。

幾分鐘后,我看著媽媽呼吸平緩了起來(lái),就悄悄的下床,準(zhǔn)備去客廳看書(shū)。但姜還是老的辣,我剛到桌子旁,媽媽就猛然睜開(kāi)眼,說(shuō):“懷慶,你要干嘛!”我連忙用手捂著肚子,說(shuō):“媽媽,我要去上廁所,剛才是在摸開(kāi)關(guān)在哪里!”媽媽的雙眼如探照燈掃了我一下,看著我并沒(méi)有拿書(shū)的跡象,就大手一揮,說(shuō):“去吧!”我聽(tīng)了,連忙跑進(jìn)了廁所。

在廁所呆了大概一刻鐘后,我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼嚕聲從房間里傳來(lái)。我知道,媽媽肯定睡熟了。于是,我悄悄的溜進(jìn)房間,將書(shū)拿到了客廳,開(kāi)始挑燈夜讀……突然,一句“好看吧”在我的耳邊響起,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正掐著腰,雙眼冒火的瞪著我。我心一虛,就放下書(shū),乖乖睡覺(jué)去了。

這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小孩。

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“?!敝黝}征文【篇9】

我,喜愛(ài)閱讀;進(jìn)而喜歡思考,幻想;性格屬于即使失敗也絕不放棄。

我,愛(ài)好閣讀。我的房間里堆滿了書(shū)籍報(bào)刊,但排列有序。我希望在學(xué)習(xí)之余休息的時(shí)候,能隨手拿起一本書(shū)進(jìn)行翻閱。對(duì)于閱讀,我涉獵廣泛,從詩(shī)詞佳句,到文學(xué)著作,古典名著。閱讀使我獲得知識(shí),獲得財(cái)富,獲得快樂(lè),因?yàn)橹R(shí)就是無(wú)盡的財(cái)富。

我,喜歡幻想。有時(shí),我倚著春風(fēng)走到街道上。來(lái)到許久未來(lái)過(guò)的街角公園,坐在長(zhǎng)椅上,望著一旁的花花草草?;▋赫侣吨曳?,淡粉色的花辮如同古代美人,略施粉黛,美麗動(dòng)人。而在側(cè)邊的小草側(cè)微著身,綠幽青翠,像是滿腹詩(shī)書(shū)的才子。一瞬間,我的腦海里出現(xiàn)了幾首詩(shī)詞,細(xì)細(xì)品味,應(yīng)情應(yīng)景。

我,即使失敗也不灰心喪氣,理應(yīng)從頭再來(lái)。一次重要的考試,我卻考場(chǎng)失意,考了史無(wú)前例的低分。在得知的一瞬間,我的心情幾乎可以用傷心欲絕來(lái)形容,但很快,我就明白了“失敗是成功之母”的道理。我收掉滿溢的悲傷,將道理放進(jìn)心中,開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)。因?yàn)?,重頭再來(lái)是失敗后獲得成功的唯一方法。

愛(ài)好閱讀,在閱讀中獲得快樂(lè);熱愛(ài)幻想,在思考中獲得發(fā)現(xiàn);不俱失敗,重頭再來(lái)獲得成功;是我。

每個(gè)人都是最獨(dú)特的,不管優(yōu)秀與否。如孩童吹出的泡泡,大小不一,晶瑩剔透,在風(fēng)中飛揚(yáng)。

“閱”向未來(lái)云享書(shū)“福”主題征文【篇10】

閱讀,就是我的喜好,只要講到閱讀,我就眉飛色舞,感到很快樂(lè)!想到要到圖書(shū)館閱讀,或爸媽帶我去有許多瑯瑯書(shū)聲的地方,就會(huì)興高采烈、手舞足蹈,深深的愛(ài)上這充滿知識(shí)的書(shū)香天地。

我愛(ài)閱讀,小說(shuō)、繪本、報(bào)紙……都是我的對(duì)象。閱讀有許多好處,可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞,變得學(xué)識(shí)淵博,也可以讓我們的頭腦成為一個(gè)小型的知識(shí)寶庫(kù)。有問(wèn)題時(shí),打開(kāi)寶庫(kù)就可以從容不迫的解決問(wèn)題。因?yàn)閻?ài)上閱讀,使我變成一個(gè)無(wú)所不知的小博士。

我最喜歡閱讀的是小說(shuō)、童話,因?yàn)檫@些書(shū)都很有趣,好像可以把我?guī)нM(jìn)書(shū)里五彩繽紛、如夢(mèng)如幻的世界一樣,變成里面的主角,一起冒險(xiǎn)犯難,做出在現(xiàn)實(shí)世界里做不到的事;譬如可以在天空中飛翔、在海龍宮里玩耍、也可以在森林里打獵……讓我體會(huì)到在現(xiàn)實(shí)世界里不可能做到的事情,滿足我喜歡冒險(xiǎn)的個(gè)性。隨著故事高潮迭起,我的心情也跟著喜怒哀樂(lè)起來(lái),這就是閱讀最大的樂(lè)趣。

就是因?yàn)檫@樣,所以我才那么的喜歡閱讀。不閱讀的話就會(huì)成為學(xué)士淺薄的井底之蛙了,遇到問(wèn)題就大驚小怪、慌慌張張、不知所措,問(wèn)題也無(wú)法解決。所以培根說(shuō):“知識(shí)就是力量”。因?yàn)檫@樣,所以我們一定要多多閱讀。

我愛(ài)閱讀。除了讀書(shū),我也愛(ài)讀物、讀人,讀遍花花世界。只要用心觀察,其實(shí),萬(wàn)物都是一本書(shū)。我喜歡閱讀,也希望大家可以和我一樣,“熱愛(ài)閱讀”,在閱讀世界任意徜徉,找到無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)盡的寶藏!


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