關(guān)于最美的風(fēng)景作文六年級5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?下面是小編精心給大家整理關(guān)于最美的風(fēng)景作文六年級，希望大家喜歡！
關(guān)于最美的風(fēng)景作文六年級1
在人生的旅途中，有許多美麗的風(fēng)景，壯麗的山脈，廣闊的大海和熙熙攘攘的街道。記憶中留下的風(fēng)景是。
一大早，天還沒亮。她一直在廚房系著圍裙，忙碌的身影成了一道風(fēng)景。不時發(fā)出菜刀落在板上的響聲，把蔬菜切成片。一會兒去冰箱，一會兒去火爐，看到熱氣蒸出的汗從頭上流下來。不到半個小時，菜就擺上了餐桌。從我升初中開始，她每天都改變方式給我做好吃的。一個每天忙著在廚房給女兒做早餐的媽媽，是我記憶中留下的最美的風(fēng)景。
有一次，我剛發(fā)了下周考試的成績單。在我回家的路上，樹像責(zé)罵一樣沙沙作響。因為我考的太差，所以不敢向她匯報成績。我只說了一句“這次考試很差?！彼掖易哌M(jìn)房間。當(dāng)時她什么也沒說，幾分鐘就給我端來了一碗湯?！叭绻氵@次考試不及格，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不用想了。喝一口湯，我已經(jīng)給你吹好了，不會太熱?！比缓笏畔聹鋈チ?。當(dāng)她離開的時候，我看到她的眼睛紅紅的。一個關(guān)心女兒的媽媽，是我記憶中最美的風(fēng)景。
小學(xué)的時候，因為家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天至少要坐一個小時的校車。因為當(dāng)時我還是個“小家伙”，她不信任我，所以幾年來她總是不顧風(fēng)雨來接我。同學(xué)問我：“下雨了。沒有傘怎么辦?”我總能自豪地對他說：“我媽來接我。”下車直接撲向她。但當(dāng)時我并沒有意識到，媽媽給女兒打傘的時候，媽媽的另一個肩膀總會被雨水打濕。一個帶著女兒回家的媽媽，不管天氣是熱是冷，都在路邊等著，成了我記憶中最美的風(fēng)景。
記憶中留下的風(fēng)景，是每天為我做早餐的母親，是用不為人知的方式鼓勵女兒的母親，是在雨中撐著傘幾乎向女兒靠過來的母親。
雖然海和山是美麗的風(fēng)景，但在我心中，那個媽媽是我心中最美的風(fēng)景。
關(guān)于最美的風(fēng)景作文六年級2
我不過是你的匆匆過客，卻欣喜地留住你最美的風(fēng)景。普者黑真的很美，不僅美于其白日的喧囂浮華，車水馬龍，更美于其古樸純粹的一切。
我趴在客棧二樓的竹欄桿，靜候落日的來臨，遠(yuǎn)處的荷花田中，一只小筏撥開朵朵荷葉，乘著清漣，逆光而行。
天空已泛了橙黃，頭頂本碧藍(lán)的一片也略泛黯淡。很快，太陽落了下來，赤色將它環(huán)抱，金黃再度圍繞，周邊氤氳著層層疊疊的粉紫，如夢似幻，仿若云霄之外的仙人，披著幾近榮華的綢緞，一層一層，竟是奢靡得鋪滿了天涯地角，讓人驚嘆于落日的壯麗。
當(dāng)夕陽西下，那輪赤陽終與地平線只距一尺之遙時，抖落萬丈赤朱丹彤，輕輕撫過村民的臉頰，也就是那刻，似乎所有人，放下了手中的活計，甚至還有些近乎虔誠地微磕雙眼，在那些或辛勞，或喜悅，或大汗淋漓，或精瘦黝黑的面龐上，被混著泥土芳香的清風(fēng)裹挾著暖陽，撫平了歲月的褶皺，他們?nèi)莨鉄òl(fā)，臉上被照得通紅，就像那火紅的太陽，祥和喜悅。這個古樸卻喧鬧的小村，罕見的平靜。所謂歲月靜好，也莫過于此景。
夕陽的余暉漸漸散去，人們的生活再度回歸正軌。荷花田中，小販依舊叫賣蓮蓬。狹小的街巷里，馬兒踢踏的清脆步伐也依舊回蕩。
但不可置否，那夕陽緩降的一幕，在我這個過路人的心中留下了最美的風(fēng)景，相機始終是要透過冰涼的玻璃才能看見外面的世界，倒不如，用那顆火熱清透的心，留住這古樸的人景相隨的一幕。
人在夕陽下所流露的憧憬與純粹勾勒了人世間最為動人的風(fēng)景，雖不過曇花一現(xiàn)的短暫，卻留下了驚心動魄的震撼。
關(guān)于最美的風(fēng)景作文六年級3
當(dāng)歲月的長河積淀著時間的流沙，經(jīng)歷了許多磨難，你往往會發(fā)現(xiàn)，一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風(fēng)景。
初冬的余暉正灑向大地，在一片緋紅的薄霧中，我的目光里忽然呈現(xiàn)出一對年邁的老夫妻。老奶奶的手緊攙著老爺爺?shù)母觳?，老爺爺?shù)氖謩t輕輕搭在奶奶肩上，兩個人步履蹣跚，緩緩地行走在公園的小道上。
微寒的風(fēng)不時吹過，帶著些初冬的溫涼。老爺爺停下了腳步，轉(zhuǎn)過身來，用他那枯瘦的手，為老伴兒整理衣裳，裹緊圍巾，將她額前的碎發(fā)掖到耳根后，幫她戴好帽子，嘴里好像還嘀咕著：“天涼了，趕緊穿好啊，別凍壞了?！边@體貼、細(xì)膩而又嫻熟的動作手法，像是訓(xùn)練過了3000遍不止。老奶奶抿著嘴，芳華退盡的臉上蕩漾著青春般羞澀的笑容。這暖心的一幕令我不禁駐足觀賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近，只見他們有說有笑，時不時還“打鬧”著，歡朗的笑聲使臉上的皺紋都漸漸舒展開來。
絲絲陽光照耀著他們的銀發(fā)，安詳?shù)芈湓趦扇俗允贾两K緊握的手上。冷風(fēng)依舊……呼嘯著，但在他們的身旁卻感受到了滿滿的、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的身影漸漸遠(yuǎn)去，大片粉色的朝霞映在空中，像一個含羞的少女。太陽已經(jīng)完全出現(xiàn)在地平線上，葉子青翠欲滴，玲瓏嬌小的露珠在上面玩過滑滑梯。原先凍結(jié)的河流動起來了，可能也是被那對有愛的老夫妻的一舉一動暖化了吧。
盡管一切景色是那么美，可我仍覺得不如那兩位老人，因為那時那刻，他們早已成為冬日余暉里揮之不去的最美風(fēng)景。
我拾起如花瓶般破碎的流年，拼裝出他們搖搖晃晃的身影，只想贊嘆一聲：“歲月靜好。”
關(guān)于最美的風(fēng)景作文六年級4
似乎總是在尋找，尋找美麗的風(fēng)景，然后被這美麗的風(fēng)景深深打動。
這只是一條普通的路，但是這條普通的路有著美麗的風(fēng)景。
灼熱的太陽炙烤著大地。整條路都充滿了熱風(fēng)。只有幾個路人沖進(jìn)路邊商店躲避烈日。然而，你和附近的兩個小孩仍在烈日下。
為了躲避烈日，我去了一家快餐店，在門邊坐了下來，戴上耳機聽了這首歌。漫不經(jīng)心的一瞥留下了久久縈繞在我腦海中的風(fēng)景。
對面的商店正在裝修。烈日下，一個女人站在梯子上畫畫。她在陽光下帶走的一個背陰的小孩依偎著她。小的那個看著那個女人哭了，而大的那個輕輕地抱著她的妹妹，輕輕地移動她的嘴唇，好像在安慰她。
那一刻，我的心被震驚了。兩個孩子依偎在一起，直到我姐姐哭著睡著了。當(dāng)我們在房間里享受的時候，另一個孩子蹲下來，把她姐姐的頭放在他的肩膀上。
一種無法形容的感覺涌上我的心頭。那一刻，時間似乎靜止了。風(fēng)景被凍結(jié)了。路上的乘客看到這溫柔的一幕，不禁投以贊賞的目光。有些人，像我一樣，被深深地吸引住了，盡管烈日炎炎，他們還是停留在原地。
聽他們說，這個女人一直過著穩(wěn)定幸福的生活，直到那天，當(dāng)她聽說她丈夫在建筑工地出了事故，全家的責(zé)任都落在她不可推卸的肩上。她還沒來得及悲傷，就開始贊美她的兩個孩子的生活。結(jié)果，年齡較大的孩子比同齡的孩子理解得更早，在姐姐為母親哭泣時照顧她，在母親累了時準(zhǔn)備簡單的食物。漸漸地，我找到了我一直在尋找的美麗的風(fēng)景，在這個炎熱的夏天最美麗的風(fēng)景。
桃柳綠是美麗而美麗的墜入英國是美麗而美麗的，但在烈日下最美麗的愛情是什么?目前是最美麗的。
烈日下，兩個孩子依偎在一個小樹蔭下，等待母親的工作結(jié)束。他們的臉被無情的烈日曬得通紅，但他們沒有引起母親的注意。他們只是依偎在一起?？粗业哪赣H，面對太陽，為這個家庭奉獻(xiàn)，這是此刻最美麗的風(fēng)景。
我們總是在尋找美麗的風(fēng)景，但我們從未找到。最美麗的風(fēng)景就在眼前。
關(guān)于最美的風(fēng)景作文六年級5
風(fēng)景是無處不在的，我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景：清涼怡人的玉華宮，古色古香的姜女祠，收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是，我見到的那一處風(fēng)景，卻是我所見過的最美的一處風(fēng)景。
那是一個寒冷的冬日下午，我與好友走在繁華的街道上，忽然，一位衣著單薄破舊、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾。
“唉，這么冷的天，這么冷的天，這位老人還出來乞討，也沒人搭理他，挺可憐的?！蔽腋胶椭c點頭，經(jīng)過了老人身邊。
這時，背后一個稚嫩的聲音響起，我們不禁停下了腳步，回頭望去，只見一個扎著雙馬尾、看起來6歲左右的小女孩站在那位老人身邊，從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢。
“老爺爺，我只有一元錢，不過我有好多的糖果，給你吃，吃糖可以讓心情變好哦!”女孩的臉上洋溢著甜甜的笑容。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。
“謝、謝謝你，小朋友!”老人那寫滿滄桑的臉上的皺紋舒展開了一些?！澳憬o我一些水果糖啊!”老人似是很激動，想要拉拉女孩的手，又怕嚇到了孩子，可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的手?！袄蠣敔?，你快吃哦，我還要回家，拜拜!”女孩說著，松開手一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了，而老人手里緊握著幾顆糖，朝女孩離開的方向，仍是笑著。這一道風(fēng)景印在了我的眼里。
我們心照不宣的跑回去，把自己身上僅剩的零花錢給了老人，隨后默默地往前走著，靜靜的回想著剛才的一幕。我相信，我們都學(xué)到了很重要的東西。那就是——樂于助人，雖然我們早已知曉，但是，永遠(yuǎn)不如這一節(jié)課那么深刻。
我想，那位老人和那個女孩的笑容，那兩雙手，那幾顆糖，就是一道風(fēng)景，就是一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景，這道風(fēng)景，將會是永遠(yuǎn)在我記憶里一遍遍回放……
關(guān)于最美的風(fēng)景作文六年級5篇相關(guān)文章：