愛與責(zé)任為話題的作文
愛就是承擔(dān)、愛就是責(zé)任，有愛的生活才會更加的美好!下面是小編帶給大家的關(guān)于責(zé)任和愛為話題的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
愛與責(zé)任為話題的作文1
“人是社會的產(chǎn)物，無論對周圍的環(huán)境有多么陌生，他仍然不可避免要與其相聯(lián)系?！瘪R克思如是言。人生中終將會有與“陌生”相接觸的機會，而我以為只有以大愛面對陌生，以責(zé)任回答陌生，方足以成君子之美。
一場暴雨帶去了37條生命，卻奪不走北京的良心。自歌手胡海泉發(fā)出“雨夜，帶陌生人回家吧。”的倡議之后，網(wǎng)民又自發(fā)成立了“微博雙閃愛心車隊”。如肖龍，這位年收入過500萬的成功人士，也加入了免費司機的大流，從凌晨1點到天放晴，一共接送了近50名素不相識的路人。人間的溫情是永不熄滅的火。北京城以愛和責(zé)任將每個陌生人緊緊相連，植根于民族血脈中的力量再度展現(xiàn)，北京，君子之城。
默默無聞，瘦小溫柔是何遙留在同事們腦海的形象。八月的一天，護士何遙正在醫(yī)院值班查房，發(fā)現(xiàn)15號床的病人胃管掉了便想上前幫忙，不料想?yún)s被突然失去理智的患者施以拳腳。本想去求助的姑娘清醒后看見病人已坐在窗臺上，本能地上前死死拽住了他，血從女護士的身上涌出，而她自始至終都不曾有一絲抱怨。事后，何遙坦言自己只有一個信念，便是不放手。這不僅僅是醫(yī)患之間關(guān)系的和緩，而是一種社會情感的升華。對于一個陌生人，她將自己的愛與責(zé)任展現(xiàn)無遺，何遙的名字或許不會流芳百世，而其君子之美必將激勵萬代。
“我是這車的司機，你們上了車就是我的客人，你沒有權(quán)利讓別人下車?！斑@是南京28路公交司機對一名男子所言，該男子因嫌棄同車兩名農(nóng)民工身上汗味太大，竟然要求其下車。而司機卻堅守著自己的良知與職業(yè)道德，義正言辭地捍衛(wèi)了兩名陌生人的尊嚴。他本可以視若無睹作壁上觀，而他卻選擇了成為一名君子。責(zé)任與愛，對他而言是為人處世的原則，而對陌生人而言，卻飽含著最足以溫暖人心的力量。
反觀當(dāng)下，以漠然對待“陌生“的事例也屢見不鮮：小悅悅、落水被救卻說“關(guān)我何事”的女子……這些惹人心痛的事例終究引起的是全社會的反思，其中表現(xiàn)出的冷淡對待陌生也將受到譴責(zé)。而社會的正能量畢竟會是主流，正如哲人所言，光明必將戰(zhàn)勝黑暗。
擴散愛與責(zé)任是消滅冷漠的最好的方法，試著對身邊所有的陌生事物投以此瓊瑤，君子之美，盡現(xiàn)于斯。
愛與責(zé)任為話題的作文2
十多年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從此，父母肩上就又增添了一項責(zé)任一項美麗的責(zé)任——養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。在這個家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎?”這時母親總會摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀!我們不累，一點都不累?！备赣H也應(yīng)和道：“孩子真乖。”唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎?可那時我卻沒有那種頭腦，只會傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。
現(xiàn)在想起來，父母怎會不累?從我一來到這個世界，大病小災(zāi)便隨之而來。小時侯我體弱多病，常讓父母擔(dān)心，有時整夜發(fā)燒，但爸媽卻毫無怨言地送我上醫(yī)院。無論幾時幾刻，無論天氣如何，風(fēng)雨無阻。當(dāng)我睜開疲倦的雙眼，看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手，而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲：“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來，并暗下決心：爸爸媽媽，等我長大后一定要報答你們的恩情!
是啊，血濃于水啊!對于父母，我們永遠有道不完的謝謝，可是他們卻不是在意我們的謝。只要我們過的好，他們就感到很幸福了。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽译m然不信基督，但是我仍感恩，感恩父母的唯一途徑就是，從現(xiàn)在起，也來承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。
愛與責(zé)任為話題的作文3
2009年9月1日，開學(xué)的第一天晚上6：30，我準時收看了中央二臺播出的《開學(xué)第一課》，主題是《我愛你，中國》。
節(jié)目是用上課的形式，告訴我們愛是分享、愛是承擔(dān)、愛是力量、愛是榮耀。 其中，有一個最感人的片段----馬鵬飛的故事。
馬鵬飛8個月大的時候父母就去世了，是奶奶一手把他撫養(yǎng)大，家里的開支，全靠奶奶每月的退休金200元來維持，因為生活上的拮據(jù)，奶奶得了糖尿病，為了節(jié)約開支讓小鵬飛能吃上飯，奶奶舍得不買貴點的藥，而且盡量控制自己的藥量， 在2001年，疾病又奪走了奶奶的雙眼。那時小鵬飛剛剛8歲，他仿佛一夜間就長大了，每天早上5：30就起床，幫奶奶燒水、洗臉，喂飯，然后自己再上學(xué)去。放學(xué)回家的第一件事情，就是扶奶奶出來散心，曬太陽……
記得有一次，奶奶過生日，他把自己賣廢品得來的17元錢拿出來，扶著奶奶上超市買了一條活魚和一根香腸，回到家，他把魚的頭先弄下來，魚的身子做了一道糖醋魚并且燒了幾樣蔬菜，坐在桌前為奶奶唱起生日歌，把熱騰騰的魚肉夾下來，把魚刺去掉喂給奶奶吃，第二天，他買回來了兩塊豆腐，回來燒魚頭湯，馬鵬飛告訴奶奶說，今天的魚你只能喝湯了，不能吃魚肉了，全是魚骨頭。奶奶含淚點了點頭，多懂事的孩子啊。想想我們現(xiàn)在，過得是無憂無慮的日子，從來沒有主動的關(guān)心過父母長輩，從今晚開始我要學(xué)會做一個懂事的好孩子，給父母一個擁抱，一個微笑，一個……
馬鵬飛的故事，教會我們要學(xué)會關(guān)心別人，照顧好自己才能有更充沛的精力來照顧別人，做自己力所能及的事情。
愛就是承擔(dān)、愛就是責(zé)任，有愛的生活才會更加的美好!
愛與責(zé)任為話題的作文4
自打我們降臨到這個世界上，我們的身邊就無時無刻地擁有愛。愛是一種幸福;是一種行動;是一種責(zé)任。這種責(zé)任產(chǎn)生于人們之間的相互關(guān)系中，表現(xiàn)在社會生活的方方面面。
責(zé)任，始于生而終于死，它涵蓋了人們生命歷程的全部。一個人從呱呱落地起，隨著年齡的增長和生命歷程的變化，這種責(zé)任便由最初的愛家庭中的父母到愛學(xué)校中的老師與學(xué)生、再到愛我們身邊的人、最后到愛社會上那些萍水相逢、君子之交、聞而不見之人，這是一種愛的銳變，一種愛的升華。
然而，并非所有人都能有這種思想，都能完成這種愛的升華。“千里之行始于足下”，從我做起，從現(xiàn)在做起，愛身邊的每一個人。持之以恒，我們一定能成為一個負責(zé)任之人。
在幾年前，我從佛山中學(xué)坐公交車回州城，坐車的人很多，車上的座位也早已坐滿。車門又開了，一位老奶奶帶著一個幾歲大的小女孩走了上來，見到已經(jīng)人山人海、嚴重超載的公交車，嘆了口氣，在座位上坐著的大多是二三十歲的小伙子，但是沒有一個人有讓座的意思，倒是一位雙腿殘疾的中年男子主動把座位讓給了這位年過古稀的老人。那種情景，此時想起仍歷歷在目。
殘疾之人尚能懂得拿出實際行動去愛老人、愛孩子，難道我們不知道嗎?不是的，但我們沒有拿出實際行動去愛身邊的每一個人。也就是我們沒有用行動去證明自己是一個負責(zé)任之人。
2008年5月12日，汶川大地震震驚世界，全國人民紛紛行動起來，支援災(zāi)區(qū)人民。俗話說，“天災(zāi)無情，人間有愛”，“一方有難，八方支援”。當(dāng)這個消息傳到學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即號召全體師生行動起來，為災(zāi)區(qū)人民獻出一份愛心。
同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢，1元、2元、5元、10元……有些同學(xué)把自己積蓄多日的錢捐了出來，有的把自己過年過節(jié)時的壓歲錢也拿了出來?？吹酵瑢W(xué)們慷慨解囊的情景我們也好像看到流離失所的人們重返家園，看到災(zāi)區(qū)的同學(xué)們高高興興的背著書包去上學(xué)。我想，也許這就是“千里送鵝毛，禮輕情意重”吧!盡管所做的一切都是微不足道的，但一切都是至真至誠的。
我們可以清楚地感受到，做了力所能及的事，盡了自己的責(zé)任。不論長多大變多老，愛永遠是我們的責(zé)任;是每個社會成員的責(zé)任;是國家和民族的責(zé)任。這是一個永恒的真理。
愛與責(zé)任為話題的作文5
小王子是來自一個很小很小的小行星上的憂郁的小人兒。他因為與他的玫瑰花鬧矛盾，一生氣離開了她。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔情善感……
這樣令人心疼的小王子，在撒哈拉沙漠與作者相遇，他們一點一滴地交心，在小王子到達地球的過程中，他遇到的國王、酒鬼和商人都不會看得起燈夫，但燈夫是唯一一個懂得奉獻，不為自己忙碌的人。
書中給人印象最深的不是燈夫，不是那些只為自己忙碌的人，而是狐貍。
人們眼中的狐貍是狡猾的，但作者在書中卻將狐貍寫得單純而天真。狐貍的那種執(zhí)著等待愛的精神令我感動。在這只天真的狐貍的眼里，馴養(yǎng)就是建立關(guān)系，他向小王子敘述著馴養(yǎng)后的結(jié)果：我們彼此需要，對我而言，你將是宇宙間唯一的了;我對你來說，也是世界上唯一的了。狐貍希望小王子能在每天同一時間來。小王子漸漸與狐貍建立了友好的關(guān)系，到了小王子要離開的時候了，狐貍對小王子說：“不，我得到了好處!現(xiàn)在我擁有麥田的顏色了?！焙傆幸粋€簡單的秘密，也是他要送給小王子最后的禮物：只有用心靈才能看清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無法看見的。比如：愛，這便是只能用心靈去感受的東西。現(xiàn)在小王子已經(jīng)感受到了愛，他要對他的玫瑰花負責(zé)。
作者將小王子塑造成了一個永遠也長不大的孩子，因為作者不希望長大，他懷念自己的童年，他認為所有的大人都曾是小孩子，但只有少數(shù)人記得，他便是記得自己童年的人，所以他能夠?qū)懗觥缎⊥踝印愤@樣影響美好的書。
小王子的故事讓我感受到了久違的愛，這就像花一樣，如果你愛上了一朵在一顆星星上的花，那么夜間，你看著星空就會感到甜蜜愉快，所有星星上都好像開著花……
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