六年級(jí)讓真情自然流露作文心得7篇

知道讓真情自然流露作文，該怎么寫(xiě)嗎?在日常反復(fù)的學(xué)習(xí)生活或者工作生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷吧。下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級(jí)讓真情自然流露作文心得7篇。希望可以幫助大家。

六年級(jí)讓真情自然流露作文心得精選篇1

上個(gè)學(xué)期，我們的數(shù)學(xué)老師程老師出了一個(gè)新的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，只要隨堂練是得滿(mǎn)分，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。糖這種東西雖然稀松平常，但是人見(jiàn)人愛(ài)，對(duì)我這種資深吃貨更是有著無(wú)窮的吸引力。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，不上不下，得滿(mǎn)分的時(shí)候很少。我的好朋友學(xué)習(xí)很好，不得滿(mǎn)分的時(shí)候很少，每次看見(jiàn)她津津有味的吃著程老師發(fā)的糖，我的口水真是“飛流直下三千尺”。我暗下決心，我也要得到一顆糖，一顆程老師發(fā)的糖，那一定是世界上最甜的糖。

眼看著這個(gè)單元就要結(jié)束，很快就會(huì)迎來(lái)隨堂練的日子，我不斷的告訴自己“滿(mǎn)分，我能行！”我開(kāi)始每天復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，認(rèn)真對(duì)待每一道題，研究解題思路，就像一個(gè)偵探一樣，仔細(xì)研究每個(gè)符號(hào)、每個(gè)數(shù)字。

日子流水一般，這一天很快就來(lái)了，我坐在教室的角落里，拿著練習(xí)題，從容不迫地寫(xiě)下自己的名字……隨著一聲鈴響，練習(xí)結(jié)束。我覺(jué)得很輕松又很緊張。

第二天，程老師拿著練習(xí)題和一袋糖走進(jìn)教室。我心里打鼓一樣，緊張的不行。我想快點(diǎn)看到自己的練習(xí)題，又怕得不了一百不想看到。我心里七上八下的時(shí)候，練習(xí)題發(fā)到了我的手里。我看了看正面，沒(méi)有錯(cuò)的，又迅速的翻到了背面，也沒(méi)有錯(cuò)的！我揉了揉眼睛，迅速地來(lái)回翻著，咧著嘴傻笑起來(lái)。我同桌吃驚地看著我，我全然不顧他詫異的目光，大步跑向講臺(tái)。

“程老師，我是一百！”

程老師笑瞇瞇地看著我，給我那顆讓我朝思暮想的糖。窗外的陽(yáng)光格外明媚燦爛，照在我的身上，那感覺(jué)就像是我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，榮譽(yù)的燈光籠罩著我一樣。我覺(jué)得我的臉都不住的哆嗦起來(lái)，我把糖往嘴里送了兩次才放了進(jìn)去。香甜的味道瞬間充滿(mǎn)了口腔，一直甜到了我心里。我真想抱著程老師親上一口，又覺(jué)得太丟臉，我跑回座位，抱起數(shù)學(xué)書(shū)狠狠地親了親。

這世上最甜的糖自然要獻(xiàn)上最香的吻。

六年級(jí)讓真情自然流露作文心得精選篇2

沉思

“叮鈴鈴”上課鈴響了，原本安靜的教室忽然振奮不已，這應(yīng)是“暴風(fēng)雨”前的群魔亂舞吧？陽(yáng)光旁若無(wú)人地踱進(jìn)來(lái)，給教室添了抹溫馨的氣息，我卻一個(gè)人倚窗發(fā)呆……

老師站在講臺(tái)上，教室里瞬間安靜了?！斑@節(jié)課提問(wèn)短語(yǔ)單！”“哎呀，糟了！昨晚太匆忙，忘背了！今天老師點(diǎn)我怎么辦？‘臨時(shí)抱佛腳？’作用不大吧？能撐一會(huì)兒是一會(huì)兒，算了，抓緊記記吧，但愿臺(tái)上的同學(xué)能幫我多拖一會(huì)兒。唉，‘早知如此，何必當(dāng)初’呀？”我郁悶地皺皺眉，長(zhǎng)嘆一聲，仰頭狂背。不一會(huì)兒，老師不耐煩地叫了我的名字：“鄭熙琳，上來(lái)背！”我只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，顫顫巍巍地站起，慢吞吞地挪著步子。那不到一米的路程，在現(xiàn)在看來(lái)還是那樣遙遙無(wú)期。我如同走向祭壇的少女，雖并不情愿但義無(wú)反顧，只因我別無(wú)選擇。

我還未在講臺(tái)上站定便先滔滔不絕地一瀉千里了，“l(fā)astlight昨晚，Gofishing去釣魚(yú)……”但“快樂(lè)總是短暫的”，從一開(kāi)始連環(huán)炮式，到后來(lái)的一分鐘說(shuō)一個(gè)，也不過(guò)幾十秒鐘時(shí)間。此時(shí)的我，可謂：“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈?！庇洃浽絹?lái)越模糊，思緒越來(lái)越混亂，整個(gè)人心情越來(lái)越糟糕……但，我不得不堅(jiān)持。我拼命祈禱那些回憶，不要消逝，甚至試圖挽留，但，一切都是無(wú)用功……。

終于背完了，我懊悔地跌進(jìn)椅子的懷抱。剛才背不出來(lái)的尷尬、同學(xué)們的嘲諷、老師無(wú)聲的責(zé)備全都像放電影一樣，在腦海里回蕩，久久地?fù)]之不去。我趴在桌子上。老師的那個(gè)眼神如一根刺，深深地扎在我心上，心中隱隱作痛。“我不該辜負(fù)老師的期望的！原來(lái)，首先挑我也暴露了老師的真實(shí)想法……就連最后一個(gè)詞，我還需要老師提醒……”失落頓時(shí)像一大塊石頭壓在我心口；愧疚像潮水一般將我包圍；難過(guò)像一大團(tuán)棉花占據(jù)了我的思緒……我的心情像打翻了五味瓶般復(fù)雜……

“叮鈴鈴”下課鈴響了，隨著老師腳步聲的漸遠(yuǎn)，教室再次沸騰，陽(yáng)光再次匆匆離去，我再次一個(gè)人陷入沉思……

六年級(jí)讓真情自然流露作文心得精選篇3

陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，難得今天下課這么早，我悠哉悠哉的在校園里閑逛，微風(fēng)輕輕拂來(lái)濕潤(rùn)的泥土，散發(fā)出一種令人經(jīng)久不忘的香氣，被雨水沖洗過(guò)的葉子在陽(yáng)光的照耀下，折射出一種油亮亮的光澤，一只黃色的小麻雀在枝頭跳來(lái)跳去，興高采烈的，啾啾鳥(niǎo)鳴入耳，令人聽(tīng)了也不由得跟著神清氣爽起來(lái)。

我沉浸在美好的校園里，抬頭看著墻上的專(zhuān)刊，清風(fēng)配美文，實(shí)在是愜意。走著看著，一篇熟悉的作文進(jìn)入了我的眼前?！缎」坟愗愖呤Ш蟮膎種猜想》？這咋這么眼熟呢？跟我之前寫(xiě)過(guò)的一篇作文超級(jí)相似，我定在那里看來(lái)看去，作者？這人我聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我的天吶，這人，跟我真是心有靈犀，連給狗取的名字都一樣，我向下看，可越看越覺(jué)得不對(duì)勁兒，有一篇和我寫(xiě)的一模一樣，還可以強(qiáng)行理解為是巧合，可，可這三篇作文沒(méi)有一篇不是我的，甚至連我慣用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都一個(gè)不帶變的，大大方方，光明磊落，把名字一改就上墻了。

剎那間，我就像是得了漸凍癥，雙腳石化一步也挪不動(dòng)，渾身血液逆流，從腳趾頭直沖天靈蓋。這是赤裸裸的偷竊，明晃晃的搶劫，這怎么會(huì)！他偷的不只是我的作文，是我的心血，是我在燈光下用分秒的生命換來(lái)的成果！我的淚腺瘋狂的分泌淚水為區(qū)域氣憤的眼淚在眼眶中慢慢溢出，恨不得把那篇作文狠狠的撕開(kāi)，搶回我的財(cái)產(chǎn)！

那天夜里，我細(xì)細(xì)的回想，我從來(lái)不把自己的作文給不認(rèn)識(shí)的人，怎么會(huì)……這時(shí)，我忽然聯(lián)想起媽媽?zhuān)盐业淖魑陌l(fā)給打印社的阿姨。而那里，就有許多不發(fā)作文也能印出專(zhuān)刊的人，我曾懷疑過(guò)那些文章的來(lái)源，但卻沒(méi)想到，以這樣令人氣憤的方式揭開(kāi)這個(gè)謎底！

那晚我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了所有人都，保護(hù)住了自己的勞動(dòng)成果，在夢(mèng)里，沒(méi)有人不勞而獲……

六年級(jí)讓真情自然流露作文心得精選篇4

打開(kāi)我記憶的那扇窗，有許多小星星在閃爍。但有的顯得十分渺小，有的離大家太遙遠(yuǎn)?？捎幸患l(fā)生在我身上的事，仿佛是一道烙痕，如何也抹不去。

那發(fā)生在我三歲的時(shí)候：一個(gè)夏季的夜晚，大家一家圍坐在電視機(jī)旁，欣賞一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。美妙的歌聲足以讓人如癡如醉，可我愛(ài)動(dòng)的性格老是改不了，一直東蹦蹦西跳跳，一不小心，撞在了桌角上，爸爸看了，顧不得多說(shuō)，立刻抱著我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，爸爸的白襯衫被我的鮮血染得鮮紅，醫(yī)生見(jiàn)狀，立刻對(duì)我進(jìn)行搶救。那時(shí)的我已經(jīng)變成了一個(gè)血人了，眼睛也睜不開(kāi)，外面發(fā)生了什么，我一點(diǎn)兒也不知道。

醫(yī)生給我縫第一針的時(shí)候，我發(fā)出了撕心裂肺的叫聲，爸爸走過(guò)來(lái)，緊緊地握住我的手，說(shuō)：“別怕，大家都在你身邊?！边@是我才知道，我正在縫針。不過(guò)聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心里仿佛多了一份安慰。

八針終于縫完了，爸爸又把我抱回家，我慢慢地睜開(kāi)右眼，看見(jiàn)爸爸紅白相間的襯衫，我心里涌動(dòng)出一種溫暖，一種感動(dòng)。

每次換藥，都是爸爸帶我去，還給予我安慰、鼓勵(lì)；每次他休息，都要看看我的傷口，還餐餐給我煮香甜可口的病號(hào)飯……

每當(dāng)想起這件事時(shí)，感動(dòng)的淚花就奪眶而出……

六年級(jí)讓真情自然流露作文心得精選篇5

人的一生中有大量久久都不可以忘懷的事。真情像一縷陽(yáng)光，照亮了自己的心靈；真情像一滴雨露，滋潤(rùn)自己的生活。

記得那是一個(gè)早上，我騎著車(chē)籌備上輔導(dǎo)班，在我坐電梯下樓時(shí)，發(fā)生了這樣一件事情。電梯里有四個(gè)人，有老太太帶著一個(gè)孩子子，一個(gè)阿姨，還有我。孩子子不知道為何哭了，鼻涕粘到了阿姨的衣服上，我本以為他們會(huì)吵起來(lái)，沒(méi)想到的是，道了一聲對(duì)不起后用一塊走出了電梯門(mén)。我在心里暗暗地想：假如世界上的人都這樣，那還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)吵的事件嗎？

在路上也有這樣的事情，是一個(gè)外賣(mài)小哥員，正在火急火燎地趕向了送快餐的指令地點(diǎn)。在拐彎處，外賣(mài)小哥不小心撞到了一位中年大叔，還以為必定發(fā)槍搶口槍舌戰(zhàn)，可誰(shuí)知誰(shuí)知外面小哥主動(dòng)站起來(lái)連聲道歉，扶起了那位大叔。

大家可以和和氣氣的解決那些問(wèn)題，卻總要那些雞毛小事引導(dǎo)了仇恨，鬧得不可開(kāi)交，只須不計(jì)算，不計(jì)仇，心胸寬廣的人才會(huì)得到永遠(yuǎn)的“和平”。讓大家做一個(gè)心胸寬大的人吧！

六年級(jí)讓真情自然流露作文心得精選篇6

那一天，陽(yáng)光格外燦爛，我格外的高興，臉上一直洋溢著，燦爛的笑容。

小學(xué)的那一天，是我們班的一次數(shù)學(xué)模擬考，剛考時(shí)我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)。果然，我在做題時(shí)行云流水，難度并不大。到最后，我以格外優(yōu)異的成績(jī)，拿下了這次的考試。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我格外的高興，但我轉(zhuǎn)頭看向同桌，只見(jiàn)他一臉憔悴，嘆著氣。我向她的卷子看了看，立馬合上卷子。我只看到了一個(gè)大大的8字，這是我斷定她一定沒(méi)有考好，而且我平時(shí)也很開(kāi)放，誰(shuí)跟我都聊得來(lái)，我也經(jīng)常幫一些同學(xué)講題，這時(shí)我問(wèn)同桌：你有沒(méi)有不會(huì)的題??？我?guī)湍阒v講。她立馬回答：沒(méi)有。從她的語(yǔ)氣我可以聽(tīng)出她一定是有不會(huì)的題，只是不愿意跟我說(shuō)，于是我又發(fā)話(huà)：你告訴我，我給你講講，你會(huì)了，下一次就不會(huì)錯(cuò)了，就可以考高分。經(jīng)過(guò)我的解釋?zhuān)艑⒉粫?huì)的題指給我看。我細(xì)心的給她講著，雖然她很難懂，但我不斷給她講解、舉例、打比方她終于把所有都不會(huì)的題目都解決了。她給我道謝之后。我很高興，因?yàn)槲矣謳椭艘晃煌瑢W(xué)。

轉(zhuǎn)眼到了下一次數(shù)學(xué)考試，我看她在答題時(shí)不再像原來(lái)慢慢吞吞，而是非常的流暢，最多也就卡住兩三次。

后面卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我的成績(jī)依舊比較好，而她的成績(jī)，也離我只有兩三分的差距，我看她非常高興，我也開(kāi)心。沒(méi)想到幫一個(gè)同學(xué)進(jìn)步了這么多，我真是既欣慰又高興。

那一天，陽(yáng)光格外燦爛，微風(fēng)吹過(guò)我洋溢著笑臉的面龐。

六年級(jí)讓真情自然流露作文心得精選篇7

我期盼已久的自行車(chē)終于買(mǎi)回來(lái)了，我可真的好想騎一騎呢！以前，總是借表哥的騎，現(xiàn)在我也有了自行車(chē)。

我開(kāi)始盼著變天，這一連幾天，無(wú)論白晝，雨都在不停地下，時(shí)而微微小雨，時(shí)而五雷轟頂，時(shí)而傾盆大雨！為什么我一有了我最期盼的自行車(chē)，就天天下雨呢？天，是和我對(duì)著干嗎？

一天，爸爸開(kāi)車(chē)送我回到家時(shí)，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，忽然發(fā)現(xiàn)雨停了！我高興地跳起來(lái)，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，我大步跑進(jìn)家里！

“媽媽?zhuān)∮晖Ａ?！停了！我要騎車(chē)！我要騎車(chē)！”我喊著奔進(jìn)客廳。

“不騎了！網(wǎng)課老師在等你呢！”

“可是……我想騎一騎！”我嘟嚷著。

我不再說(shuō)話(huà)，拿出手機(jī)，不聲不響地看著網(wǎng)課直播。

吃過(guò)晚飯，雨，又開(kāi)始下了，不過(guò)也好！要是今天下完了，明天可能就不下了，我坐在沙發(fā)上，開(kāi)始浮想聯(lián)翩：明天騎著自行車(chē)在路面上飛馳，涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)……

第二天早晨，雨還在下，看來(lái)“天公不作美！”是沒(méi)有騎自行車(chē)的希望了！剛出門(mén)口，雨又奇跡般停下了！我一蹦三尺高，忙不迭地跑進(jìn)房間，推出自行車(chē)，“媽媽雨不下了！太好了！”我沖著媽媽說(shuō)。不等媽媽回答，我馬上坐上自行車(chē)，踩著踏板平穩(wěn)地駛出小區(qū)。

我騎著車(chē)，越騎越快，感覺(jué)歡快極了！天，雖然不是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，但我覺(jué)得這一刻，是人生最美的事了。