參加新時代好少年讀書活動學生個人作文
參加新時代好少年讀書活動學生個人作文10篇
參加新時代好少年讀書活動學生個人作文大家準備好了嗎?借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。以下是小編精心收集整理的參加新時代好少年讀書活動學生個人作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
參加新時代好少年讀書活動學生個人作文(精選篇1)
中華魂里有自強不息的精神,中華魂里有團結奮進的意識,中華魂里有一心為國的忠義,中華魂潑散在神州的每一方土地上,凝聚在書中的一言一語中,存在于每個中華兒女心中。
從小有一個名字伴著我成長,那便是屈原。端午節(jié)是一年中我最盼望的節(jié)日,每當端午節(jié)前幾日,巷子中總是揮之不去的粽香味。我曾不止一次的問過媽媽,為何要過端午節(jié),為何要在端午節(jié)包粽子,又為何總在電視上看到人們在端午節(jié)時劃著龍形的船。翻開中華上下五千年的歷史,尋找屈原的身影。
“相傳,屈原是我國第一位偉大的愛國詩人,戰(zhàn)國時期的楚國人。他看透了秦國吞并六國的野心,力勸楚懷王連齊抗秦,后來遭奸人陷害,罷官放逐,但仍心系祖國。楚國被攻占后,自投汨羅江自盡,百姓們認為屈原不會死,便劃著龍舟尋找他,但又怕魚兒吃掉他的尸首,便向江中投放粽子?!泵慨斪x完這個故事,我就早已是淚水漣漪,我被屈原一心為國的忠義而感動。
同樣,在上學后我迷上了一句詩“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。這是文天祥的愛國宣言,他是一位南宋接觸的民族英雄和愛國詩人。在元軍在逼近臨安時,他被派往元營中談判,卻遭扣留。二月底,他與其客杜滸等十二人,夜亡入通州,復由海路南下,至福建與張世杰、陸秀夫等堅持抗元。景炎二年,進兵江西,收復州縣多處。不久,為元重兵所敗,將士犧牲甚多,他只身逃脫,乃退入廣東繼續(xù)抗元,后因叛徒引元兵襲擊,在五坡嶺被俘。1279年,被押送大都,囚禁四年,歷經種種嚴酷考驗,始終不屈。1283年,從容就義,年僅四十七歲。又是一位一心為國的忠義之人。
書中的一位位忠義之將,一個個忠義之將的故事,無一例外的告訴我們:中國是一個有氣節(jié)的國家,中國是一個有忠義之魂的國家。
參加新時代好少年讀書活動學生個人作文(精選篇2)
現(xiàn)在常常說起中國夢,如果說中國夢是我們每一個人的夢想,那么,讀書夢則是我的個人的本質追求。然而,我總以為,實現(xiàn)中國夢,必須要靠讀書,實現(xiàn)中國夢的前提是我們這個民族是否擁有讀書的夢想。
熟悉的朋友都知道我,雙休日倘不在家里,那就必然在圖書館;如果既不在家也不在圖書館,那么一定是在家和圖書館之間往返的路上。我常常認為,圖書館應該成為人們的第二個家——我們的精神家園!
其實浸淫在書海里的人生,雖然充實但難免單調?,F(xiàn)實中有那么多時尚娛樂,像什么上網(wǎng)、蹦迪、泡吧、旅游等等,年輕人盡可以輕松愉快地消磨休閑時光,何必非要泡在圖書館里廢寢忘食、發(fā)憤苦讀呢?這沒法解釋,但細細琢磨又好解釋——因為這是愛書人心甘情愿的選擇。
自小嗜書成癖,前世今生仿佛與書結下了永恒不變的情緣。記得讀小學的時候,我就不愛和小伙伴們象野馬般嬉戲,而是一頭扎進小人書攤,在這個“神奇樂園”中渡過閑暇,透支所有的零用錢。至今還記得,每天直到夕陽的余暉漸漸隱去,大人喊我回家吃飯,才戀戀不舍地放下書,一步三回頭地走在暮色中。如今我還會探訪童年的書攤舊址,早已物是人非,教人悵惘。但自此不可救藥地迷戀上書籍,即使在后來艱苦緊張的求學考試期間,仍然抓住一切機會閱讀我能找到的任何一本課外書。我就如同闖入了滿是寶藏的新世界,時時有新的發(fā)現(xiàn),處處令人驚喜。
但是我蕪雜的讀書方法、淺陋的知識積累在大學時遭到重創(chuàng)。大學同窗們出口成章,胸有丘壑,顯然涉獵的書籍范圍更廣博,知識面更開闊。知恥而后勇,我成了校圖書館的常客。感謝大學,我終于有了豐富的圖書資源、相對空閑的時間和閱讀動力,從而第一次系統(tǒng)地全面閱讀。舉凡歷史、文化、科技、心理、哲理、文學書都一網(wǎng)打盡,如饑似渴地閱讀。大學生涯別無所獲,除了在圖書館博覽群書的日子。
可是我的讀書生涯也曾一度陷入迷途,以至歲月蹉跎,后悔不已。畢業(yè)了,工作了,年歲漸老,總有應付不完的人、事,而時空的逼仄、俗世的物俗與也讓人無意青燈黃卷的寂寞生涯。直到無意中再次探訪圖書館,我才終于又找到了回家的路。幸運的是城市的圖書館新館開放,于我而言,路途更近、設施更先進,但更重要的是提供了一個讀書人匯聚一堂、遨游書海的家園。這么多年零散地購書、借書度日,總覺“吃不飽”。忽然來到這么一座知識的圣殿,其中典藏浩繁,怎能不讓我等書籍的“饕餮之徒”為之歡欣鼓舞、額手稱慶!此時讀書,常有苦盡甘來的感覺、柳暗花明的狂喜、醍醐灌頂?shù)念D悟以及登高遠望的快意。
培根說,書籍是人類進步的階梯。我也以為,讀書確是每個人上進的最佳途徑。讀書的益處,豈能一語道盡呢?我從一個無知的少年,到今天有了一些讀書的粗淺感悟,乃至為人處世、待人接物的點滴修養(yǎng)、分析研究問題的能力和眼光,無不拜書本所賜。書讀得多了一些,所見所聞充塞于心、喜怒哀樂橫亙于心,不免提起筆來盡情傾吐。此刻,讀書的助益便顯露無疑。華美豐富的詞藻、布局謀篇的技巧、對人對事的獨到深邃見解,正是平常競日苦讀的積累呀,因此才能厚積薄發(fā)、言之有物!鼓起勇氣開始向報刊投稿,竟偶有刊登者;于是再接再厲,多年來在各種報刊上發(fā)表了文章數(shù)百篇,幾十萬字。這當然要感謝圖書館,因為文章大多是在此查找資料、構思和撰寫的。
孤獨讀書、寂寞寫作,注定清苦,但我無怨無悔;而演繹這絢麗人生的地方,則是我永遠的精神家園!在一個越來越物質的社會中,讓我逐夢這永遠的精神家園!讓我的讀書夢永恒存在,為中國夢寫下厚重的人文色彩!
參加新時代好少年讀書活動學生個人作文(精選篇3)
現(xiàn)在,我們班開啟了班班有讀的讀書活動,我們都很開心。
活動啟動之前,我們已經在線上聆聽了幾位作家的分享。作家字正腔圓、語言優(yōu)美,深深地吸引了我們,讓我們覺得她們就在眼前講課一樣。王永躍老師講到熊貓的習性時,我們通過閱讀都了然于胸;作家講到熊貓出生時跟老鼠一般大小,很容易死亡,我才知道原來憨態(tài)可掬的大熊貓,剛出生時是那么嬌小脆弱,這應該也是熊貓很珍貴的原因吧。
我們不只是了解了熊貓,我們還聽尹瑋作家和程瑋作家的書目分享。作家尹瑋講到《心底的歌聲》的時候,我們仿佛進入了書本中的世界,跟著主人公體驗了成長路上的愛與哀愁;作家程瑋給我們講《海龜老師》時,她告訴了我們要讀美好的書,做美好的人這句話讓我很受觸動。
作家們深入淺出的分享,使原本對這些書不感興趣的我,也開始渴望閱讀這些書。
真是想什么來什么呀!記得那天,陳老師搬來了一個大箱子,里面全是書,當陳老師把書給我們時,我才發(fā)現(xiàn),有些書是前幾天作家們分享過的,我們都很驚喜。我立刻捧起書,津津有味地讀起來,投入到書籍的海洋中。果然好書能滋養(yǎng)人的心靈。
讀書使人進步,讀書可以讓人獲得更多的知識。班班有讀,點亮了我們的童年。
參加新時代好少年讀書活動學生個人作文(精選篇4)
昨天,我們組又舉行讀書活動了。
這次,我們是在文軒書店看書。書店好大好大,還有可口的飲料,而且我家離文軒書店特別近,爸爸媽媽經常帶我來這里看書。
我和爸爸在書店門口等了好久都沒看到一個同學來,于是只好上樓等。結果,奇跡出現(xiàn)我,我看見了我們組的三個同學,原來他們早就到了。我問他們:“你們怎么不去沙發(fā)上看?。俊逼渲幸粋€同學說:“因為我們在等同學,大家可以圍在起看?!?/p>
過了一會兒,同學們陸陸續(xù)續(xù)都來了。于是,我們去選了自己喜歡的書,津津有味地看了起來。
過了好一陣子,離老師都還沒來,我們心里都盼著她能快點來。
終于,離老師來了,我們爭先恐后地一擁而上。離老師看見我們那么認真地看書,可高興了,因為她最喜歡愛看書的孩子。
最后,在交流的時候,同學們都舉起了手,我也自信地發(fā)言,說了我讀完書后的感想。我是這樣說的:“我看了藍寶石與人魚國寶藏的故事,知道了美人魚愛麗兒,為了救它們的王國,通過幾次冒險,終于成功了。我覺得我們學習上也應該有美人魚愛麗兒這種百折不撓、堅持不懈的精神?!崩蠋熯€表揚我,說我口頭表達能力強,這時,我心里甜蜜蜜的??墒牵也荒茯湴?,有一句話是這樣說的:“驕傲使人落后,謙虛使人進步?!彼晕也荒茯湴粒€要再加油,爭取下一次表現(xiàn)得更好。
參加新時代好少年讀書活動學生個人作文(精選篇5)
青奧是我們每個人所向往的,它為各國人提供了一個公平競爭的機會每個人都得到了參加的機。我們都喜愛青奧熱愛青奧,現(xiàn)在我們追求人文青奧,科技青奧,綠色青奧。人文青奧是指傳播現(xiàn)代奧林匹克思想,展示中華民族的燦爛文化,展現(xiàn)南京歷史文化名城風貌和市民的良好精神風貌,推動中外文化的交流,加深各國人民之間的了解與友誼,促進人與自然,個人與社會,人的精神與體魄之間的和諧發(fā)展,突出“以人為本”的思想,以運動員為中心,提供優(yōu)質服務,努力建設使青奧會參與者滿意的自合人文環(huán)境。
綠色青奧指用保護環(huán)境,保護資源,保護生態(tài)平衡的可持續(xù)發(fā)展思想等辦青奧會,廣泛開展環(huán)境的宣傳教育活動,促進南京和中國環(huán)保及設施的建設和生態(tài)環(huán)境的改善,倡導綠色健康的生活方式和消費方式??萍紛W運緊密結合國內外科技最新發(fā)展,集成全國科技新成果,舉辦一屆高科含量的體育盛會,提高南京科技創(chuàng)新能力,推進高新技術成果的產業(yè)化和在人民生活的廣泛應用使南京青奧會成為展示新技術成果和創(chuàng)新實力的窗口。青奧會中,我們要不分國界,不分種族,不分皮膚顏色,做到公平,公正,公道,無論任何人,任何事,都要公平,不以個人為基礎,要以大眾以每個國家展開公平的競爭。比賽中每個人都要監(jiān)督這些是否公平,要以絕對的公平來面對比賽。
參加新時代好少年讀書活動學生個人作文(精選篇6)
夕會的時候,老師告訴了我們一個令人興奮的消息,這個消息讓我們全班都沸騰了。你們猜是什么好消息?對,就是“我是書中人cosplay”讀書節(jié)活動。我們班表演的是《綠野仙蹤》里面的人物,我們可以選擇扮成自己喜歡的角色走紅地毯。
我回到家和媽媽商量表演的角色,經過一番討論,我決定扮演《納尼亞傳奇》里的至尊王——彼得。你們知道我為什么喜歡他嗎?因為他帥氣、陽光、聰明,而且會用刀、劍保護自己,保護別人。我覺得至尊王是一個非常受人尊敬的王者。我們在網(wǎng)上精挑細選了一套至尊王的服裝。這套衣服神氣極了!有一頂插著紅色羽毛的綠色帽子,還有一件像戰(zhàn)袍一樣的上衣,一條靴褲再搭配上一雙馬靴,衣服上面還有一根腰帶,我想我穿上之后一定酷畢了!
第二天放學回家,衣服就已經到了,我迫不及待的換上這套衣服,拿著自己搭配的長劍,對著鏡子,模仿至尊王的神情。哈哈!我覺得我自己就是至尊王了!
我多么盼望星期五的cosplay讀書節(jié)活動快點開始??!
參加新時代好少年讀書活動學生個人作文(精選篇7)
我喜歡我們班的讀書活動。
我們的語文老師林老師給我們舉行過很多次讀書活動。記得第一次全班共讀一本書時,舉辦了隆重的新書發(fā)布會后,就把書發(fā)給我們??吹轿覀兡玫綍炔患按_始讀,林老師就給我們講解如何閱讀新書:可以做筆記,畫出有新鮮感的語句,還可以摘抄優(yōu)美的句子和段落。老師有時還會陪我們共讀某些片段。比起自己讀,我還是比較喜歡共讀!每次老師跟我們一起共讀的時候,我都覺得比自己閱讀有趣多了!
我們班共讀活動讀了不少書,這些書我很喜歡看。最可貴的是還有著名導師給我們導讀,教我們如何去讀這本書,我們真是幸運啊!在學做讀書筆記時,老師就在講臺上一步一步指導我們如何做。同學們在座位上認真地做記錄,圈了一個個字,畫了一句句話,還在旁邊寫了一條條批語。有的字我們不認識,老師會告訴我們,并讓我們在旁邊標上拼音。老師還教我們怎么畫整本書的思維導圖,讓我們從思維導圖了解整本書的故事結構、人物關系、寫作特點、主要內容等,并受到一定的啟發(fā)。老師還教我們摘抄書上優(yōu)美生動的句子,并讓我們學著用到自己的習作中去,讓自己的作文寫得更好,更優(yōu)美生動。我感覺自己的習作水平的確有了不少提高。
在閱讀時我懂得了很多道理,比如活在當下,努力拼搏,愛護環(huán)境,善良有禮等等。閱讀其實很有趣,只要認真讀就能發(fā)現(xiàn)它的樂趣。我會繼續(xù)跟著林老師,珍惜每一次共讀活動,爭取在共讀中不斷提升自己的文學素養(yǎng)。
參加新時代好少年讀書活動學生個人作文(精選篇8)
昨天,我從午休教室蹦了出來,而且也是第一個到班上的,我想:今天要到荔香公園讀書活動,不知,爸爸做好準備了沒有?我進了教室,等了老半天都看不到爸爸的影子!原應是我來的太早了,我坐在那里發(fā)愁,正在這時,爸爸來了,他打了個招呼,就去做準備閱讀材料。
然后李老師開始分組,我是第五組的組長,全部人都來齊了,我們排隊走到荔香公園,分小組到了各自位置,就開始了。第一個是背誦,我想:我最熟習的是植物媽媽有辦法和秋天的圖畫,我想是今天的運氣非常好!抽到了《植物媽媽有辦法》,我背的滾瓜爛熟,拿了個五星,第二個是朗讀,我抽到的是《“紅領巾”真好》,讀得非常棒,也拿了個五星,第三個是口語表達,阿姨給我出了好多詞語,我編了個山洼里的小明刻苦讀書的故事,所以拿了個五星。最后一個是閱讀理解,我做的非常不好,但經過認真閱讀,理解了意思,回答了所有問題,最后還是拿了個五星。我覺得在荔香公園里閱讀真是太美妙了!
快到新年了,我在這里對老師同學們說:“新年快樂,讀書愉快!”
參加新時代好少年讀書活動學生個人作文(精選篇9)
書是打開智慧之門的鑰匙,是書教會了我許多做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!彼晕乙恢卑褧敵晌业呐笥?,看書常常是廢寢忘食。
有時我考試取得好成績或表現(xiàn)好的時候,媽媽會問我要什么獎勵,我總會毫不猶豫。不假思索地回答:我什么都不要,我只要去書店看書或買書。確實,書店是我最向往的地方了。每次我走進書店,看到架子上擺著琳瑯滿目的書,我就恨不得自己再多長幾只眼睛,能把它們看個夠。在書的海洋里,我會完全迷失了自己,陶醉在其中。有時媽媽在叫我,我也完全聽不見,甚至連上廁所我也會帶本書坐在馬桶上看,結果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,可想而知,大罵一頓。
現(xiàn)在,在我的房間里,也放滿了各種各樣的課外書,儼然像個小書店了。我更是從它們那里學到了好多課堂之外的知識,大大提高了我的寫作能力和理解能力,我真的很感謝它們。所以我很愛護它們,每一本書都沒有一點點折痕,看好后我會小心翼翼把它們放入書架上,就像剛從書店買來一樣的嶄新。
書是一位無聲無息的老師,它默默地傳給我們很多知識和道理,書也是我們的好朋友,我希望它們永遠伴隨著我左右。
參加新時代好少年讀書活動學生個人作文(精選篇10)
熱愛讀書的人跟別人一比可不一樣呢。熱愛讀書它給我們的寫作帶來了文采。我熱愛讀書,熱愛這次讀書節(jié),更愛這次讀書節(jié)中舉行的活動,因為它我增長了許多的知識。
讀書節(jié)舉行了很多活動,有詩詞游園會、跳蚤市場義賣活動、詩文朗誦比賽等。詩詞游園會上我看到了我以前學過的古詩,也有許多我沒見過的成語還有猜字謎。古詩、成語、字謎都讓我想破腦袋,沒有一點思路。
義賣活動讓我看到許許多多有意思的書,可是沒錢,所以買不了這么多的書。書的種類有很多種,有漫畫、小說......每一種書都有不同的趣味,帶給我不同的靈感,不同的道理。
朗誦活動才是重頭戲。上場時,我的心一直在跳著,而且還有老師在看著你,能不緊張嗎?我朗誦的.題目是《有的人》,是紀念魯迅的。在這次朗誦中,我感受到了許多名人的風采。
朋友們,書是人生的指路燈;書是人生之船的舵手;書是雨后的第一縷陽光。它使我們的人生變得更加絢麗多姿。我愛讀書,書給了我知識,給了我勇敢,給了我生活的希望......
我愛讀書,書也愛我。讀書,是那么快樂!讀書節(jié),也是那么愉悅!