傳承經(jīng)典筑夢未來讀書活動(dòng)學(xué)生作文
傳承經(jīng)典筑夢未來讀書活動(dòng)學(xué)生作文如何下筆?在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。以下是小編精心收集整理的傳承經(jīng)典筑夢未來讀書活動(dòng)學(xué)生作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
傳承經(jīng)典筑夢未來讀書活動(dòng)學(xué)生作文【篇1】
讀了《剝豆》一文,我心中久久不能平靜。
《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子,兒子卻沒有底子。比賽開始,母親瞻前顧后,小心翼翼,剝豆的速度隨著心理的變化時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì)兒,一大袋豆很快被剝完了。母親贏了,兒子卻沒有沮喪。
記得有句話,叫“失敗乃成功之母?!笔前?,沒有一次次從失敗中吸取教訓(xùn),哪兒來的成功?《剝豆》中的母親也說,“對(duì)孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗(yàn)?!奔词故鞘?,去體驗(yàn)一下,去承受一下,去經(jīng)歷一下,又何妨?一棵小樹只有經(jīng)歷過日曬雨淋,風(fēng)吹雨打才能長成一棵參天大樹,如果我們的成長沒有經(jīng)受一點(diǎn)兒困難、挫折、失敗,那么我們只能像溫室里的花朵,稍受打擊就會(huì)一蹶不振,垂頭喪氣,失去生活的勇氣。
開始,學(xué)騎自行車的時(shí)候,我總是跌倒。不僅是身體跌倒,自行車跌倒,更是信心跌倒。每當(dāng)我跌倒之時(shí),就一屁股賴在地上號(hào)啕大哭??筛改敢淮斡忠淮蔚毓膭?lì)我,一次又一次地幫我分析失敗原因,我就一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)練。最后,經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和失敗,我終于征服了不聽話的自行車。
暑假里,爸爸教我下中國象棋,剛開始,沒下幾步我就輸了,我急得常常掉眼淚,有時(shí)還賭氣摔棋子。但漸漸地,隨著爸爸教我的招式越來越多,只要他饒我?guī)最w,我還能和他抗衡。偶爾他大意,還能擺出殺招,讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以后,我覺得以后無論學(xué)什么,無論多么艱難,我都要像那兒子一樣,“沒有賭氣,沒有沮喪”,因?yàn)橘€氣和沮喪并不能助我成長,助我成熟。
生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂,也一定有磨難。但我知道,磨練,自有它的價(jià)值。
傳承經(jīng)典筑夢未來讀書活動(dòng)學(xué)生作文【篇2】
前三天,我們學(xué)校辦了個(gè)閱讀走秀活動(dòng),要穿上書中自己喜歡的人物服裝。我們班推薦的書是綠野仙蹤,我選的角色是書中的北方女巫,是一個(gè)善良的人,她幫助了多蘿西,并給了多蘿西一個(gè)魔法的吻。
到了表演的時(shí)候,何老師讓我和姐姐鄒敏舉著?綠野仙蹤?的牌子走在最前面。開始了,首先是低年級(jí)的弟弟妹妹們走秀。有逃家小兔、安徒生童話,每個(gè)裝扮得都那么可愛,我看著入了迷,并陶醉與書中故事。不一會(huì)兒就到了我們班,我們排好路隊(duì)走向舞臺(tái)。我們班的一位家長和我們一起走,他演的是旺卡先生,非常帥氣!我自信地走在前面,旁邊有許多家長在拍照,一條長長的紅地毯走完了。
時(shí)間如水,一眨眼就過去了,到了放學(xué)的時(shí)候,我還在久久地回味。
傳承經(jīng)典筑夢未來讀書活動(dòng)學(xué)生作文【篇3】
12月27日中午,我們高高興興地來到上海圖書館,舉行20__學(xué)年高安路第一小學(xué)三、四年級(jí)第一學(xué)期“誦讀經(jīng)典相伴童年”的展示活動(dòng)。雖然館外陰雨綿綿,但是館內(nèi)同學(xué)們熱情高漲、興致勃勃。為了這一天,我們已經(jīng)辛辛苦苦地準(zhǔn)備了很久,終于盼來了今天。
活動(dòng)由兩位小主持人拉開了帷幕?;顒?dòng)分為八個(gè)篇章,首先是敘景之作,分別由三(1)、三(2)、三(6)班的同學(xué)帶來古詩三首,我聽了以后不經(jīng)感嘆:“大自然的風(fēng)光真美啊!”同學(xué)們唱得有聲有色。然后是思念之情、感嘆人生、古文觀賞、文化之旅等幾個(gè)部分,接著是宋詞經(jīng)典,終于輪到我們上場了,同學(xué)們是又緊張又興奮。緊張的是表演的時(shí)候會(huì)不會(huì)出洋相,興奮的是終于以上場表演了。
我們整齊地走上舞臺(tái),清清嗓子,開始了表演?!澳钆珛伞こ啾趹压?,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。人生如夢,一尊還酹江月”。我們把手做成酒杯的樣子,整齊、有利地把手揮到頭頂,我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都很投入,轉(zhuǎn)眼間表演結(jié)束了,觀眾們掌聲雷動(dòng)。
20__學(xué)年高安路第一小學(xué)第一學(xué)期三、四年級(jí)“誦讀經(jīng)典相伴童年”讀書節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束!這次的讀書節(jié)活動(dòng),讓我們更加深刻的體會(huì)到了中國古代英雄人物的智慧和勇敢!從中也鞭策著我們更要博覽群書,才能使自己的知識(shí)面更豐富!
傳承經(jīng)典筑夢未來讀書活動(dòng)學(xué)生作文【篇4】
今天是個(gè)陽光明媚的日子,下午學(xué)校要舉行一個(gè)叫“閱讀游藝大狂歡”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)每個(gè)年級(jí)都要參加,而且同學(xué)們都很用心的準(zhǔn)備了各種各樣的服裝和千奇百怪的道具。
今天下午,同學(xué)們都穿上了自己準(zhǔn)備的服裝,帶上了自己的走秀道具。節(jié)目有:一年級(jí)的《神奇校車》,二年級(jí)的《蘋果樹上的外婆》,五年級(jí)的《紅樓夢》,當(dāng)然還少不了我們班的《綠野仙蹤》了。在我們班的走秀中有一個(gè)頂天立地的大人物,就是我的爸爸,他扮演的是遠(yuǎn)近聞名的旺卡先生哦!你們看:我們班的劉銘澤,他扮演的是諸葛亮,那一身道袍和一把鵝毛扇就像一個(gè)現(xiàn)代版的“小諸葛亮”。
今天玩的可真開心!我還看到了許多精彩的走秀和各種各樣的節(jié)目,今天是最開心的一天呢!
傳承經(jīng)典筑夢未來讀書活動(dòng)學(xué)生作文【篇5】
熱愛讀書的人跟別人一比可不一樣呢。熱愛讀書它給我們的寫作帶來了文采。我熱愛讀書,熱愛這次讀書節(jié),更愛這次讀書節(jié)中舉行的活動(dòng),因?yàn)樗以鲩L了許多的知識(shí)。
讀書節(jié)舉行了很多活動(dòng),有詩詞游園會(huì)、跳蚤市場義賣活動(dòng)、詩文朗誦比賽等。詩詞游園會(huì)上我看到了我以前學(xué)過的古詩,也有許多我沒見過的成語還有猜字謎。古詩、成語、字謎都讓我想破腦袋,沒有一點(diǎn)思路。
義賣活動(dòng)讓我看到許許多多有意思的書,可是沒錢,所以買不了這么多的書。書的種類有很多種,有漫畫、小說。每一種書都有不同的趣味,帶給我不同的靈感,不同的道理。
朗誦活動(dòng)才是重頭戲。上場時(shí),我的心一直在跳著,而且還有老師在看著你,能不緊張嗎?我朗誦的題目是《有的人》,是紀(jì)念魯迅的。在這次朗誦中,我感受到了許多名人的風(fēng)采。
朋友們,書是人生的指路燈;書是人生之船的舵手;書是雨后的第一縷陽光。它使我們的人生變得更加絢麗多姿。我愛讀書,書給了我知識(shí),給了我勇敢,給了我生活的希望。
我愛讀書,書也愛我。讀書,是那么快樂!讀書節(jié),也是那么愉悅!
傳承經(jīng)典筑夢未來讀書活動(dòng)學(xué)生作文【篇6】
今天是我們學(xué)?!伴喿x嘉年華”的活動(dòng)。我從早上起床開始就一直盼著下午快點(diǎn)來。
終于盼到了下午,午休起床后,我們就像箭一樣向教室沖去。同學(xué)們扮演的角色真是數(shù)不勝數(shù)。有的扮演《西游記》里的“齊天大圣”——孫悟空。有的扮演《復(fù)仇者聯(lián)盟》里的鋼鐵俠。有的扮演《冰雪奇緣》里的艾莎。而我扮演的是《綠野仙蹤》里的稻草人。我選他是因?yàn)樗凇毒G野仙蹤》里他看起來普普通通,但也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻大顯神威。在現(xiàn)實(shí)生活中他可以幫農(nóng)民們守護(hù)田地,所以我選了他。
下去以后,操場上人山人海,在操場中間放上了一條紅地毯。上面正走著一、二年級(jí)的小朋友,后面緊接著三、四年級(jí)的同學(xué)走過了紅地毯。不一會(huì)兒五、六年級(jí)的哥哥姐姐走了過來。全校走完后,我們開始唱《明日歌》,那悠揚(yáng)的歌聲在校園久久的回蕩……
今天是我最難忘的一次活動(dòng),也是最難忘的一天。
傳承經(jīng)典筑夢未來讀書活動(dòng)學(xué)生作文【篇7】
夕會(huì)的時(shí)候,老師告訴了我們一個(gè)令人興奮的消息,這個(gè)消息讓我們?nèi)喽挤序v了。你們猜是什么好消息?對(duì),就是“我是書中人cosplay”讀書節(jié)活動(dòng)。我們班表演的是《綠野仙蹤》里面的人物,我們可以選擇扮成自己喜歡的角色走紅地毯。
我回到家和媽媽商量表演的角色,經(jīng)過一番討論,我決定扮演《納尼亞傳奇》里的至尊王——彼得。你們知道我為什么喜歡他嗎?因?yàn)樗麕洑?、陽光、聰明,而且?huì)用刀、劍保護(hù)自己,保護(hù)別人。我覺得至尊王是一個(gè)非常受人尊敬的王者。我們在網(wǎng)上精挑細(xì)選了一套至尊王的服裝。這套衣服神氣極了!有一頂插著紅色羽毛的綠色帽子,還有一件像戰(zhàn)袍一樣的上衣,一條靴褲再搭配上一雙馬靴,衣服上面還有一根腰帶,我想我穿上之后一定酷畢了!
第二天放學(xué)回家,衣服就已經(jīng)到了,我迫不及待的換上這套衣服,拿著自己搭配的長劍,對(duì)著鏡子,模仿至尊王的神情。哈哈!我覺得我自己就是至尊王了!
我多么盼望星期五的cosplay讀書節(jié)活動(dòng)快點(diǎn)開始?。?/p>
傳承經(jīng)典筑夢未來讀書活動(dòng)學(xué)生作文【篇8】
今天,我們學(xué)校舉行了一場閱讀節(jié)活動(dòng)。
今天的閱讀節(jié)活動(dòng)真熱鬧,每位同學(xué)都穿著不同的服裝來到操場:有古代的印第安人,還有灰姑娘、孫悟空、豬八戒、唐僧……幾乎所有的童話故事里的人物都出來了,我穿了一件巫師的服裝,我們個(gè)個(gè)都想到舞臺(tái)上去走秀。
輪到我們班了,每位同學(xué)都是意氣風(fēng)發(fā)的在走秀,時(shí)不時(shí)擺個(gè)姿勢,看起來都在家認(rèn)真的練習(xí)過走秀呢。
我們?nèi)昙?jí)還表演了《明日歌》,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的唱著,我們唱著《明日歌》結(jié)束了這次活動(dòng)。
這次閱讀節(jié)活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:書是我們的朋友,時(shí)不我待,現(xiàn)在我們就要努力多讀書,讀好書。
傳承經(jīng)典筑夢未來讀書活動(dòng)學(xué)生作文【篇9】
周四下午,我們學(xué)校舉行了“我是書中人cosplay!”的走秀活動(dòng)。老師說:“你們要自己準(zhǔn)備好服裝、道具啊!”我們班的同學(xué)打扮得都很精致、美麗。老師推薦的是《綠野仙蹤》,同學(xué)們興高采烈地按這本書中的人物裝扮起來,大部分同學(xué)都演女巫,就像女巫派對(duì)一樣。
我們到了操場,操場上站滿了形態(tài)各異的人,有拿扇子的,拿魔法棒的,拿金箍棒的……有趣極了。天氣很熱,同學(xué)們熱得都快沒有知覺了,但是同學(xué)們還是堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了。走秀要一個(gè)班一個(gè)班的走,輪到我們班的時(shí)候,在石林湘玉和周銘軒飽含激情的解說中,崔韻萱爸爸帶著我們一起走秀。校長媽媽和其他老師都在前面歡迎我們,同學(xué)們歡快地走在紅毯上。走秀完了,我們一起高唱《明日歌》,歌唱完了,我們又排路隊(duì)回家。
我覺得這一天過得好快,但是我還是很開心,因?yàn)榻裉煊泻芏嗳藖砜次覀儽硌荩@是我最開心的一天!
傳承經(jīng)典筑夢未來讀書活動(dòng)學(xué)生作文【篇10】
4月19日下午,陽光燦爛,春風(fēng)送暖,我們學(xué)校開展了“我是書中人cosplay”讀書節(jié)活動(dòng)。
下午上課鈴一響,同學(xué)們個(gè)個(gè)打扮得有模有樣,興奮地來到教室,何老師說了些要注意的事項(xiàng)后,我們就拿著道具和書,排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場。這時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)班到操場了,等了好一會(huì)兒,所有的班都到齊了。放眼望去,每個(gè)同學(xué)都裝扮成了書中的各色人物,連有的家長志愿者也裝扮成了書中人。整個(gè)操場成了童話人物大聚會(huì)的會(huì)場。
先是朱校長講話,她穿著一件漂亮的拖地長裙,扮演的是皇后。緊接著cosplay走秀開始了。操場的中央鋪了一條長長的紅地毯,像被顏料染過似的,非常艷麗。各年級(jí)各班的同學(xué)裝扮成書中人物,手拿各種道具,從紅毯上走過。
一至五年級(jí)是童話故事走秀,有的扮演長襪子皮皮,有的扮演蘋果樹上的外婆,我仿佛走進(jìn)了童話王國。六年級(jí)是四大名著少兒版的cosplay表演,《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》帶著我們穿越了華夏五千年。
我們班主要扮演《綠野仙蹤》里的'人物,有扮演多蘿西的;有扮演稻草人的;有扮演女巫的;有扮演獅子的;還有扮演鐵皮人的。我扮演的是多蘿西,穿著白色的裙子,銀色的鞋子,扎著兩條麻花辮,一手抱著小狗“托托”,一手提著籃子,神氣地走在紅地毯上,仿佛自己真的變成了多蘿西,只要鞋后跟碰三下,就可以回到家。
走完秀,我們年級(jí)還演唱了《明日歌》:明日復(fù)明日,明日何其多……
活動(dòng)結(jié)束了,這一天真是開心又難忘!這就是閱讀帶來的快樂,我愛閱讀!