對(duì)手有關(guān)作文
對(duì)手有關(guān)作文(精品10篇)
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對(duì)手有關(guān)作文篇1
對(duì)手者,己之?dāng)骋?。?zhēng)于高崖,必有一方墜落深淵。戰(zhàn)場(chǎng)上沒有同情,只有輸贏。血濺七步,倒下的不是自己,便是對(duì)手。同情之發(fā)生在對(duì)手倒下之后,被引為知己的必是抹殺了的宿敵。
夫差爭(zhēng)于勾踐,劍破越甲,而擒越王,終究千回決戰(zhàn)敗于一劍,只因最后的一次顫抖,三千越甲卷土揚(yáng)沙而吞吳;項(xiàng)羽斗于劉邦,非不知其虎狼野心,只因鴻門婦人之仁,逐鹿中原先縱虎,自了烏江誰人哭?斗,當(dāng)有高下,爭(zhēng),必有勝負(fù),成者為王敗者寇,歷史會(huì)銘記英雄,將對(duì)手擊倒的英雄。對(duì)敵人留情便是對(duì)自己的殘酷,水火無法交融,日月不會(huì)相擁,爭(zhēng)斗,要么一敗涂地,要么置對(duì)手于死地,放虎歸山,終成禍患。掃清六合,才可坐穩(wěn)江山。
并非無情,是不可留情。命運(yùn)將兩方至于無法調(diào)和的對(duì)立,輸贏便超越了同情,超越了敬仰,超越了珍惜。對(duì)手是知己,都是泯滅了的知己。也許在心中惺惺相惜,但勝負(fù)終分,輸贏呈現(xiàn)的一刻,一個(gè)應(yīng)俯視于山巔,一個(gè)必葬身于深淵。
對(duì)手,絕不可留。同情,只可成為心底的煽動(dòng)。項(xiàng)羽的仁持來世人的同情,但終究一個(gè)是大漢高祖,一個(gè)成烏江魚糧。選擇了敵對(duì),便不可慈悲。勝敗輸贏,必有分明。萬事皆依此理,理智應(yīng)制約情感,殘酷的擊倒,無論是誰,只有一方消逝,爭(zhēng)斗才會(huì)終止,而無論誰立于風(fēng)中,對(duì)歷史毫無意義,只是,若你想要贏得生前身后名,手刃對(duì)手的那一擊,你便不可以留情。試想:百門樓上,若放了溫侯,呂布還是呂布,只怕曹操便不再是曹操了,必成第二個(gè)董卓。
兩雄相爭(zhēng),輸贏桌上,只會(huì)留下一個(gè),對(duì)敵人的殘酷是規(guī)則的要求,對(duì)對(duì)手的同情,倒下的終究會(huì)是自己。
斗時(shí)知己也無晴。
對(duì)手有關(guān)作文篇2
經(jīng)歷了一個(gè)寒冬,終于,太陽出來了。帶著無限的光芒與溫暖,照著大地,萬物在蘇醒。那暖陽似乎是有魔力一般,挑逗著它們體內(nèi)的生長(zhǎng)的欲望,看啊,一片生機(jī)吵鬧的景象。
冰冷的雪堆下,埋藏著一粒草種。這里與陽光隔絕,小小的空間依舊屬于冬天。這粒草種,卻沒有加入這生長(zhǎng)的盛宴。它,被封在了厚厚的積雪之下。這里的土壤依舊冰冷,密封的冷空氣使它快喘不氣兒了,聽著外面吵鬧的聲音,它內(nèi)心是有多么渴望,那被陽光撫摸的感覺。內(nèi)心無比的焦急,周圍有幾個(gè)草種依舊在沉睡。它們是不會(huì)醒的,這粒草種有點(diǎn)悲傷的想,因?yàn)檫@就代表著只有它一人在孤軍奮斗了。
它往上去,似乎是想去呼呼上方的冰冷空氣,又似乎是想鉆破那層“水晶”,徒勞之后,它感覺到了體內(nèi)力量的流失。我還沒有生長(zhǎng),才剛剛發(fā)芽。它不甘心地想,難道這一生,這作為草種的一生就這樣結(jié)束?還沒開始就這樣結(jié)束?瞧了瞧旁邊草種們的“尸體”,它心中開始有了膽怯和無望。
借著那點(diǎn)土壤的營(yíng)養(yǎng),它終于在土上扎了根,這狹小的空間內(nèi)只有它一料種子,它不愿出聲,它知道,自己必須用盡全力去生長(zhǎng),它不想被悶死在這里。只是外面的熱鬧使它無比孤獨(dú),這種孤獨(dú)和這沒有希望的日子在它的心中交織成了恐懼。
這株憔悴的草因?yàn)闆]有陽光,看上去像是快要枯萎了一樣。沒有了當(dāng)初的生長(zhǎng)的欲望,它快要被恐懼打倒了,是的,它被自己打倒了。它甚至開始懷念冬天的沉睡時(shí)的感覺,似乎只要一睡過去,就可以結(jié)束這沒有希望的生活,不用去渴望那溫暖的陽光。它沉浸在了恐懼這中。
外面的植物們依舊享受著溫暖陽光,這美好的日子,太陽散發(fā)出的熱量越來越強(qiáng)。那層積雪變得很薄了的同時(shí),那個(gè)可憐的剛扎了要的草種似乎也沉睡了,它不愿醒來。一個(gè)夜晚,一滴水打落在了那個(gè)草種的頭上。一個(gè)激靈,將它從沉睡中拉回來,它抬頭看看,似乎能看到夜色。這滴水洗刷了它所有的恐懼。同時(shí)它也意識(shí)到自己,差點(diǎn)就被自己打敗了。
看了看周圍的草種,它笑了,開始重拾信心,重拾希望,滿懷著對(duì)明天的期待,對(duì)陽光的渴望,它努力扎根,將根埋在深深的泥土中。
終于,在一個(gè)午后,這層曾經(jīng)封住了它、封住了它希望的積雪,在它的期待中,融化了。它笑了,因?yàn)殛柟?,真的好溫?
這粒草種,在經(jīng)歷所有恐懼后,終于意識(shí)到了自己真正的對(duì)手。只有戰(zhàn)勝自己,才能得到那溫暖的陽光。
對(duì)手有關(guān)作文篇3
人生中總有對(duì)手,因?yàn)橛辛藢?duì)手,你才會(huì)有壓力,才會(huì)努力。對(duì)手不只是敵人,還會(huì)和你成為朋友。
我的對(duì)手就是尚詩奇。她的成績(jī)很好,也很穩(wěn)。她小小的個(gè)子,不足我肩頭,戴著一副眼鏡,體重也不足25千克。然而成績(jī)卻常常超過我,便使我生了嫉妒之心。我想:個(gè)子沒我高,跑步?jīng)]我快,憑什么成績(jī)比我高。
于是,我下定決心,一定要超過她。在她玩耍時(shí),我做語文的閱讀卷;在她發(fā)呆時(shí),我做語文AT系。語文考試如期而至,我與她還是那樣較量著。認(rèn)真對(duì)待每一道題,每一個(gè)字。寫完了還檢查了兩遍,考試馬上結(jié)束了,我卻覺得只過了一刻鐘似的。我懷著忐忑不安的心情將講義試卷交了上去。終于熬到了公布成績(jī)的那天。老師念道:尚詩奇95分,我心里想,尚詩奇排在我前,難道我超不過她了嗎?正想著,老師又說:“吳羿靜全班第一,97分?!蔽倚睦锔吲d極了,終于比她高了!
我和她的數(shù)學(xué)成績(jī)也是不相上下,每次都要么她高,要么我高,英語也總是她高幾分,但我相信,只要我上課認(rèn)真聽講,一定會(huì)超過她的。
俗話說得好,有了壓力才會(huì)有動(dòng)力。正因?yàn)樯性娖娴恼Z文成績(jī)比我好,給了我壓力,才給了我動(dòng)才,相逢對(duì)手,將遇良才,因?yàn)橛辛怂攀刮页煽?jī)提高,說真的,我希望一生都有這樣的對(duì)手。
對(duì)手有關(guān)作文篇4
不管是誰,最好為自己找個(gè)對(duì)手。
沒有所謂的無人能敵,只是你沒有找到有一位能與你匹敵的人,你反而因此沾沾自喜。
“物競(jìng)天擇”并不僅僅是叢林法則,如果你滿足于在這片領(lǐng)域再無敵手而耀武揚(yáng)威,自然將會(huì)自我沉淪。
強(qiáng)國(guó)為什么是強(qiáng)國(guó),是因?yàn)樗?,這世上還有比它更強(qiáng),比它更好的國(guó)家。
清朝八旗,由盛到衰,這是為什么?為什么?因?yàn)闈M足于此,不愿在去爭(zhēng)。
中華五千年,我個(gè)人認(rèn)為,三國(guó)時(shí)期前才是中華最風(fēng)華的時(shí)候。
春秋戰(zhàn)國(guó),秦漢三國(guó),雖在內(nèi)亂,但人家仍在開疆?dāng)U土。秦漢三國(guó)之后的晉朝卻被鮮卑打到長(zhǎng)江以南,宋朝甚至被遼,金打到滅國(guó)的程度,還不思進(jìn)取。
春秋戰(zhàn)國(guó),秦漢三國(guó),國(guó)家雖被分裂,但依舊去侵犯敵國(guó),擴(kuò)大疆土,春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴,雖為敵,但更像友。秦漢三國(guó),人才輩出,武道出眾,一力降十會(huì)有呂布、項(xiàng)羽,機(jī)智如妖,一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風(fēng)雛等。
他們有的遇上了棋逢相對(duì)的對(duì)手,或未出道已身滅,但是只要遇上了,無論是實(shí)力相當(dāng),或強(qiáng)于自己,都不會(huì)選擇逃避,秦國(guó)從夷國(guó)發(fā)展到統(tǒng)一中華的強(qiáng)國(guó),是因?yàn)樗?,它有著比它更?qiáng)的對(duì)手,戰(zhàn)國(guó)七雄,其它六國(guó),那一個(gè)不是踏著另一些國(guó)家上來的嗎?
擊敗,滅亡自己的對(duì)手,才能擴(kuò)大國(guó)家的疆土,要萬人敬畏。正因?yàn)橛兄N.種欲望,我們才能進(jìn)步!
沒有自己的對(duì)手,你就不會(huì)感到開心,因?yàn)樵僖矝]有動(dòng)力要你進(jìn)步!
秦二世的自妄,認(rèn)為只要滅亡了其它六國(guó),秦國(guó)不會(huì)滅亡,上級(jí)官員不思進(jìn)取,下級(jí)官員貪污。百姓生活在水火之中,導(dǎo)致國(guó)滅家亡。
國(guó)恒亡,是毀滅在自己的手上的啊!
一群羊群,沒有經(jīng)過磨難,沒有虎狼的壓力,安逸無比,可是如果天敵突然出現(xiàn),可能還會(huì)傻乎乎的站在那里看著同類被吃!
所以,正因?yàn)槲覀冇兄鴶呈?,我們才?huì)成長(zhǎng)。
對(duì)手有關(guān)作文篇5
看到題目你一定會(huì)納悶對(duì)手就是自己的敵人,為什么要感謝他呢?因?yàn)閷?duì)手會(huì)逼迫你向前,再向前,努力,再努力,對(duì)手會(huì)激發(fā)你前進(jìn)的動(dòng)力,他就是你的一面鏡子,毫不留情地找出你的缺點(diǎn),讓你不斷地向前。
——題記
那是六年級(jí)第一次月考的時(shí)候的事了。
成績(jī)終于出來了,我收縮成一團(tuán)的心終于舒展開來,因?yàn)槲胰缭敢詢?,獲得了年級(jí)第一,我高興得滿臉通紅,一蹦三尺高,卻發(fā)現(xiàn)一旁的小范默不作聲,坐在桌座位旁愁眉苦臉地揪著頭發(fā)。沒錯(cuò),準(zhǔn)是他比我分?jǐn)?shù)低,又在生氣了。我湊過去看了他的卷子,不由得滿臉通紅,卷面一如既往的整潔,一個(gè)多余的點(diǎn)都沒有,不說答案的對(duì)錯(cuò),單是看卷面,都會(huì)使閱卷老師心曠神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之別,上面的墨點(diǎn),還有用鉛筆演的算,真是羞得我無地自容。
小范伸過手來對(duì)我說:“把你的卷子給我看看。”我真的都快驚得把眼珠子掉在地上了,因?yàn)樾》兜难壑芯谷缓鴾I花。
他接過我的卷子看了起來,如同愛迪生研究燈絲一樣認(rèn)真。忽然,他刷的抬起頭來,眼中閃著喜悅的光芒,像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,變得激動(dòng)而又亢奮:“你……你這道小題的小數(shù)點(diǎn)……點(diǎn)錯(cuò)了,老師……老師卻打?qū)α四恪冶饶愀摺!彼驗(yàn)榍榫w太激動(dòng)了,以至于說話時(shí)都破音了,他一摸眼淚,又一抹鼻涕,高興的語無倫次,一會(huì)兒說說這,一會(huì)兒說說那,高興得像個(gè)孩子買到了夢(mèng)寐以求的玩具汽車。旁邊的我呢?灰心喪氣,“嘎巴嘎巴”的捏著指頭關(guān)節(jié),咬著牙心中想,為什么我不能考試時(shí)細(xì)心一點(diǎn)的呢,那道題我明明會(huì)呀,為什么我不能像小販一樣字跡工整呢?為什么我去看小飯的卷子沒有一道錯(cuò)題呢?
我想這歸根結(jié)底是我的錯(cuò)。
在小范的“逼迫”下,我認(rèn)真答卷,認(rèn)真書寫,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好一切事情,使自己超越他,在任何方面都超過他,可以不夸張的說,現(xiàn)在的我,有一部分是他塑造出來的,如果沒有他,我便會(huì)不思進(jìn)取,滿足于現(xiàn)狀,就不會(huì)有一個(gè)現(xiàn)在的我,我感謝他。
鰻魚因?yàn)橛辛斯肤~才會(huì)活下去,正如孟子所說,生于憂患,死于安樂,羚羊因?yàn)橛辛死?,所以才?huì)變得強(qiáng)壯而又健康。越王勾踐時(shí)時(shí)銘記自己的對(duì)手夫差,因而臥薪嘗膽,成為春秋霸主之一。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上隊(duì)員們因?yàn)橛兄鴱?qiáng)勁的對(duì)手,因而創(chuàng)造不朽戰(zhàn)績(jī)……因?yàn)橛辛藢?duì)手平淡無奇的生活才會(huì)充滿色彩所以不妨讓我們敞開胸懷,向?qū)κ謧冋f一句:“感謝你讓我有了現(xiàn)在的我。感謝我可以遇見你?!?/p>
對(duì)手有關(guān)作文篇6
看,我的對(duì)手走進(jìn)教室了,他是誰?當(dāng)然是羅旭陽啦!長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,150厘米的身高,手腳細(xì)長(zhǎng),身體消瘦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一根竹竿。
曾經(jīng),他的英語成績(jī)比我好,每次考試都比我高出四五分,給我一種“可望而不可及”的感覺。當(dāng)看到他那輕蔑的眼神時(shí),我便下定決心:不勝其英語誓不罷休。于是,我在他玩游戲的時(shí)候背單詞,在他踢足球的時(shí)候做習(xí)題,就這樣日復(fù)一日。終于到英語月考了,我下筆如有神,不一會(huì)兒就寫完了試卷,還反復(fù)檢查了兩三遍。等到試卷改完了,報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),老師念道:“康揚(yáng)風(fēng),100分,第一名!祝賀你!”……“羅旭陽,96分,加油啊!”哈哈,我終于超越了羅旭陽,現(xiàn)在的英語成績(jī)還穩(wěn)居全班第三呢。瞧,有了對(duì)手,你就會(huì)和他比拼,就像我和對(duì)手比拼英語一樣,結(jié)果不僅贏了,還超越他,并穩(wěn)居全班前三,多好啊!
顯然,我英語是超越他啦,可我的語文卻被他反超啦!一到三年級(jí)時(shí),我的語文那是出奇地厲害,考試成績(jī)沒低于98分,也是全班“作文三劍客”之一,那時(shí)羅旭陽呢?他在哪呢?可現(xiàn)在,他認(rèn)真閱讀課外書籍,拼命練習(xí)寫作文,作文竟然寫出手感來了,語文練習(xí)題型也是越來越精??晌覍?duì)此絲毫沒有察覺,認(rèn)為自己功底不薄,依然我玩我的,結(jié)果從全班第一像乘坐電梯似的落到全班前十了,考試分?jǐn)?shù)在85到90分之間徘徊。唉,說多了都是淚啊。
語文和英語的情況,大家已經(jīng)知道了,至于數(shù)學(xué),我們倆那是真正的平分秋色。每次數(shù)學(xué)考試,我們相差的分?jǐn)?shù)都不會(huì)大于一,做題的速度都是飛快,每次都是“我抬頭時(shí)他提筆,他放筆時(shí)我收手”。在一次數(shù)學(xué)課堂上,老師出了道奧數(shù)題來考考我們,我掃了一眼題目,便舉起了手,不由自主地朝羅旭陽那邊看去。呀,他也舉起了手,我對(duì)著他一笑,然后看向老師,希望老師讓我來解答這道題……每次課堂上老師提問的時(shí)間,似乎都變成了我和對(duì)手的搶答時(shí)間???,我和對(duì)手就是這樣——“棋逢對(duì)手,將遇良才”啊!
俗話說得好:“有壓力才有動(dòng)力!”有了對(duì)手,我才會(huì)在不服輸?shù)那闆r下,努力拼搏;有了對(duì)手,我才會(huì)盡自己的力量努力拼搏;有了對(duì)手,結(jié)果使我不斷進(jìn)步。說實(shí)話,我愿意一輩子擁有這樣的對(duì)手。
對(duì)手有關(guān)作文篇7
友情是一罐蜂蜜,情誼濃濃,讓甜美沁入心脾,友情是一種思念,綿綿無期,海角天涯盼相聚……
在一年級(jí)的時(shí)候,開學(xué)一個(gè)星期,由于我與她在班里最乖,老師就把我和她選為班長(zhǎng)??粗砼缘乃泄赡猩牧鑵栔畾鈪s又靈動(dòng)而不失溫柔,短短的馬尾辮活潑地一閃一閃,一張俊美潤(rùn)白的瓜子臉,一雙明若秋水的眼睛,兩片微翹的嘴唇,竟讓人有些一見如故的感覺。很快她就成了我最親密的姐妹,卻也成了我最強(qiáng)的對(duì)手。
記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我在一次數(shù)學(xué)測(cè)試考的很糟糕,這對(duì)于好學(xué)又好勝的我無疑是一次沉重的打擊,我非常難過,整天無精打采。那天放學(xué)了,她拋給我甜甜一笑,“走,散步去?!蔽覜]有拒絕,因?yàn)橐幌氲交丶铱赡軙?huì)看到父母失望的眼神,就不想回去。
已經(jīng)臨近秋末了,地上的落葉敗花隨處可見,這讓郁悶了一整天的我更加覺得悲哀——夏天她們多么的美麗迷人啊,等到了秋冬卻成了任人踐踏的垃圾,如果上天真的愛她們,又何必這樣將它們摧毀?她默默地用那玲瓏的小手拾起一片葉脈清晰的枯葉,擺在我的掌心,“我的好妹妹呀,古人云:‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’現(xiàn)在它們都落了,但明年春天就會(huì)變化為肥料奉獻(xiàn)給花根,讓花草更美,讓樹木更茂盛?!彼嬖V我落花就算被人踐踏,也依然保持著它的尊嚴(yán)和價(jià)值,依然能讓明年的花草樹木繼續(xù)生長(zhǎng)……她一直微笑,語不驚人卻深深的將我打動(dòng),聽著她侃侃而談,我的淚水潸然而下。
她是我的姐妹,也是我的對(duì)手。在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們倆彼此競(jìng)爭(zhēng),卻也惺惺相惜。在綜合測(cè)試中我們都與彼此較量,萬一她考的比我高,我就一定要超越她,反之,如果我比她高,她就一定會(huì)加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考的比我高。就這樣,我和她都成為了班中的嬌嬌者。
我要感謝她,因?yàn)樗彩俏业膶?dǎo)師,她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和自信,教會(huì)了我坦然面對(duì)那些質(zhì)疑和嘲笑,我曾經(jīng)的夢(mèng)想——“要成為姣姣者”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了,我和她的競(jìng)爭(zhēng)在繼續(xù),友情也在繼續(xù),我們將共赴前程。
對(duì)手有關(guān)作文篇8
這張100分的試卷是戰(zhàn)勝對(duì)手的榮耀,更是我和她友誼的證明。
“噠噠噠……”高跟鞋的聲音越來越近,踩著上課鈴聲,老師帶著試卷走進(jìn)了班里。
周圍由喧鬧轉(zhuǎn)變?yōu)榘察o,時(shí)間仿佛定格在了這一秒。沒人說話,也沒人敢說話,到處彌漫著壓抑的氣氛。
這次我肯定還是能拿到100分,看著老師手中的試卷,我仿佛看到了父母豎起的大拇指,墻上又多了一個(gè)鮮艷的100分試卷,老師和同學(xué)如常地投來贊許的目光。
“劉萌萌100分,蔡思雨96分。”“什么?怎么會(huì)是96分,明明檢查了很多遍!劉萌萌為什么會(huì)比我高四分?”一陣陣疑惑在腦海里盤旋著,他之前每次考的都沒我好,這次……“他肯定抄了班長(zhǎng)的,肯定是的,班長(zhǎng)就坐在他旁邊,他一瞄就看到答案了,哼,你給我等著瞧,下次考試我一定會(huì)超過你。”心中暗下決定,卻也多了一份不甘心。
“跟你們說劉萌萌肯定是抄班長(zhǎng)的,不然怎么會(huì)考這么好。你們別再跟他玩了……”我到處煽風(fēng)點(diǎn)火,讓同學(xué)們孤立他。
于是,星星眨眼,我在書桌前念經(jīng);晨光未曉,我已與單詞麓戰(zhàn);課間休息,更是爭(zhēng)分奪秒……
“怎么辦?怎么辦?沒有尺子怎么畫圖?”期末考試的戰(zhàn)場(chǎng)上,我竟犯了非技術(shù)性的失誤。四處張望著,想尋求幫助,可同學(xué)們都在“嘩嘩”答題,沒有人注意到我的窘迫。劉萌萌抬頭的一剎那,余光與我相會(huì)。他似乎察覺到了什么,“咔嚓”一聲回蕩在班里,我的桌上出現(xiàn)了一把斷尺,那段尺不在嶄新,帶有裂痕,刻度線卻格外嶄新。“拿去用吧?!眲⒚让茸隽藗€(gè)口型,我睜大了雙眼,眼睛有些濕潤(rùn)。
成績(jī)出來了,這次我考了100分,他只考了97分。
?100分的試卷安安靜靜躺在桌面上,那把斷尺工工整整睡在文具盒里。對(duì)手?不,我們是朋友。每一次爭(zhēng)斗都變成記憶里的刻度線,清晰又長(zhǎng)久。
對(duì)手有關(guān)作文篇9
對(duì)手,當(dāng)然不全是敵人,有的甚至可以成為最好朋友。我在四年級(jí)的時(shí)候,就遇到過一位很厲害的對(duì)手。
他的皮膚烏黑,還有點(diǎn)發(fā)紅,真像一杯奶茶呀!他的腦袋圓圓的、扁扁的,是個(gè)小寸頭。我最喜歡他那雙小小的眼睛,笑起來時(shí)兩眼兩端是向下垂下的,嘴上露出雪白的牙齒,既可愛又老實(shí)。他是我們班的高個(gè)子,足足1。5米。他也是我們班重量級(jí)選手,班上扳手腕誰都斗不過他。這個(gè)人就是我們班拔尖的高語含。他是我的好朋友,但在我心里,他更是一位強(qiáng)而有力的對(duì)手。
上個(gè)月數(shù)學(xué)月考的時(shí)候,交完卷子了,我得意洋洋地瞧了他一眼,心想:這次我肯定比他考得高,因?yàn)槲铱墒钦J(rèn)真檢查了的。但事實(shí)上并沒有我想象的那么好,高語含竟然還是逼我多考了兩分!我瞄了一眼他的卷子,他比我高的那兩分是那道啤酒的題,我既佩服又嫉妒的問他:“你這道題是咋作對(duì)的呀?”他用瞧不起我的口氣說:“哼,學(xué)而思不是做過嗎?”我聽了立馬尷尬了,因?yàn)槟且惶煳仪∏]有做。唉,真是讓人煩心。
體育節(jié)的時(shí)候,當(dāng)我們都在玩兒時(shí),而高語含在做計(jì)算小超市;當(dāng)我們?cè)诳凑n外書時(shí),他在做計(jì)算小超市;當(dāng)我們?cè)诹奶鞎r(shí),他還在做計(jì)算小超市。這種情況被我的羅里吧嗦的老媽看見了,她嘮叨道:“你看看人家在干什么?你又在干什么?”哎呀,我又被打敗了。
以后我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),一起討論,在相互促進(jìn)中增進(jìn)友誼。我們倆成為了最好的朋友。
在成長(zhǎng)的路上,我希望遇見更多像高語含一樣的對(duì)手。
對(duì)手有關(guān)作文篇10
連奪兩項(xiàng)世界冠軍的年輕選手小柯直言嘲諷對(duì)手一事,在廣大棋迷中引發(fā)了很大的爭(zhēng)議。有人贊嘆小柯鮮明的個(gè)性,有人為棋壇出現(xiàn)一位天才棋手而感到歡欣鼓舞。我自對(duì)有這樣一位天才感到高興,但他在決賽前夕大放厥詞,我卻不全茍同,保持一份謙虛心懷,懂得尊重你的對(duì)手,方才為正確的處事之道。
誠(chéng)然,年少的小柯連奪兩冠,其天賦與能力實(shí)為不容小覷,且令人贊嘆,但在多元的社會(huì)中,可以對(duì)他人有些看法,可以客觀合理地表達(dá)出來,但絕不是讓這種傲慢輕視別人的行為,成為我們所認(rèn)同的為人處事方式。我們自當(dāng)要對(duì)他人所付出的汗水表示敬意,而不是隨意地去貶低輕視對(duì)手。有位哲人曾感嘆,自修之道莫難于養(yǎng)心。是啊,不要迷失在成功榮譽(yù)的光環(huán)中,讓心胸變得狹小且又自我膨脹。
懂得尊重你的對(duì)手,也是一種為人處世的君子風(fēng)度。常言道,愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。試想,倘若小柯以平等和理性的態(tài)度去尊重每一個(gè)對(duì)手,彼此之間留一點(diǎn)分寸,一點(diǎn)余地,不是讓人贊嘆其棋藝外,更敬佩一個(gè)勝利者謙懷的風(fēng)度么?尊重是相互的,正如霍夫曼斯塔爾所言,“禮貌建筑在雙重基礎(chǔ)上,既要表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重,也不要把自己的意見強(qiáng)加于人?!闭嫘牡刈鹬孛课槐荣悓?duì)手,小柯既能在比賽中提升自己,又可結(jié)識(shí)一個(gè)對(duì)自己有所激勵(lì)的鞭策的對(duì)手,何樂而不為呢?
尊重你的對(duì)手,保持一種“虛懷若谷”的胸懷和謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,用自我修養(yǎng)要完善自身。相較于小柯的妄自尊大,楊絳先生用一百多年的處事智慧告訴我們,“我和誰都不爭(zhēng),和誰爭(zhēng)我都不屑”,不爭(zhēng)口頭的痛快,不爭(zhēng)世人的吹捧。因此,居功更不可自傲,更何況天外有人,山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)深造,去領(lǐng)悟“吾生也有崖,而知也無涯”的真正涵義,少點(diǎn)浮躁和狂妄,多一分謙遜與敬畏。
且看,霍頓在奧運(yùn)會(huì)上對(duì)孫楊的冷嘲熱諷,李宗偉與林丹之間三十七次對(duì)決的相敬相惜,……同樣引發(fā)眾人的熱議,一個(gè)勝利者的姿態(tài)不是輕視對(duì)手,而是給予對(duì)手最高的敬意,感謝這一奮斗路途的并肩競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)自己的激勵(lì),對(duì)此,小柯也應(yīng)從中得到某些啟示。
保持一份謙遜的心懷,以擇其善者而從之的態(tài)度,尊重你的對(duì)手,并不斷地完善自身,才能目光長(zhǎng)遠(yuǎn)地向更高峰邁進(jìn)!