六年級上冊即將畢業(yè)的作文
明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提,這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想,讓讀者更好地理解和接受作者的表達。優(yōu)秀的六年級上冊即將畢業(yè)的作文要怎么寫?下面給大家整理六年級上冊即將畢業(yè)的作文,希望對大家能有幫助。
六年級上冊即將畢業(yè)的作文篇1
轉眼間,我們就要離開一起生活了五年的母校劍青實驗學校了。不可避免地會產生一種不情愿的感覺。
漫步校園,追憶往事。我在尋找過去幸福的足跡?;厥淄?,我曾經和好朋友在樹蔭下,在籃球架下聊天,竊竊私語。我也盡了最大努力參加拔河比賽。這些都成了過去式,有的同學畢業(yè)不久就要留在母校,在一個班。有同學即將進入一所陌生的學校,而我即將離開上?;氐剿拇ǔ啥肌T趯W校會認識新老師新同學。你一定會的。然后,現(xiàn)在我就告訴你,我覺得每個人都有告別畢業(yè)的時候,包括我。畢竟我們在一起五年了,同學和師生的五年,永遠珍藏在我的記憶里。但是,總有一天我們會出去的。為什么我們現(xiàn)在不張開翅膀,邁出堅定的一步,勇敢向前?也許下一個拐角會有更多精彩的故事等著我們。也許成功的大門正等著我們去打開,那么多的奧秘正等著我們去探索。
同學們,讓我們敞開心扉,把童年最輝煌的歲月永遠留在腦海里,向著更高更遠的未來挑戰(zhàn)。簡評:有些人注定會失去,有些過去注定難以釋懷!
六年級上冊即將畢業(yè)的作文篇2
光陰似箭,歲月如梭。我就要離開母校了,真舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!我很懷念小學六年級的生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……
小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,有我們健康的成長、快樂的時光。
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!
回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。
短短的六年,我們拋棄了依賴,學會了選擇;拋棄了自私,學會了友愛,拋棄了懶惰,學會了勤奮:懂得了自尊、自立、自強。六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我。在此,謹讓我代表全體同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!
再過十年,二十年,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!
六年級上冊即將畢業(yè)的作文篇3
還有不到三個月的時間,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時間,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個學期,給所有的同學和老師還有領導留下好印象。
以前,看到許多批學哥和學姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業(yè)考試,面對著這個風雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。
母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的.付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學生越來越多。
六年級上冊即將畢業(yè)的作文篇4
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
六年難忘的小學生活邊臨末端,即將離開母校的我,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班__位同學分開。
曾經,一起我們哭過一起笑過。和經常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后,我們經過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始。相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?
每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。
如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校。這些美好回憶,將永遠留在我心里,讓我一生難忘!
六年級上冊即將畢業(yè)的作文篇5
六年的光陰轉瞬即逝,帶走的,不只是時間,還有我們幸福、快樂、浪漫的童年!募然回首,操場上還有我們歡快的笑聲,花園旁還有我們留下的腳印,教室里,還有我們瑯瑯的讀書聲……一切,都好像是剛剛發(fā)生似的……
六年,就這樣過去了。
六年前,我剛剛踏進小學的大門,在老師的教導下,在同學的幫助下,在父母的呵護下,現(xiàn)在的我,已經成長為一個大孩子了。昨天,我們還在一起打打鬧鬧,今天,我們承受著離別的悲傷,明天,我們即將踏入中學的大門。在這離別之際,我們又能做些什么呢?彼此敘敘舊,抱一下,笑一個,哭一場,或許會好受一些。雖然我和他們相處僅僅一年(六年級,我從夏侯小學轉到青云小學),但是,我和他們已經有了深厚的感情。
往事一幕幕仍歷歷在心。王碩,雖然他的爸爸因病去世了,但他依然很堅強、樂觀,痛苦傷害了他,也磨煉了他;冀祥,雖然人很小,但人小志氣高;劉碩,雖然人不高,但他用行動證明了“濃縮的都是精華”;徐思蒙,雖然學習成績不怎么好,但他很重感情,大度,路見不平,拔刀相助;楊馨添,他雖然是我們班主任楊老師的兒子,但他從不驕傲自大,目中無人,他勤勤懇懇,踏踏實實,一直是我們學習的榜樣。劉浩東,雖然有時很調皮,但是,他有時仍然很可愛,特別是他那“毛骨悚然”的笑聲,令我終生難忘……
在這畢業(yè)之際,在這分別之際,在這令人悲傷之際,我真誠地向你們說一聲:我愛你們。
天下沒有不散的宴席,但愿我們的友誼,地久天長。
六年級上冊即將畢業(yè)的作文篇6
帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場,長長的跑道,高高的籃球架……但是現(xiàn)在卻沒有那種感受。
在操作上漫步,呼吸著泥土的芬芳。想起三年前的那個秋天,我剛邁進行知小學的一個美好的開始……
今天,我和全班同學站在‘六二’的大舞臺。我們義氣誦到:“初中的大門在向我們招手,臉上,卻是含淚的微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學們的歡聲笑語……”我想“也許,魚離開水,游向大海時,他們的心卻需要時間來承受!這就是我的小學生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開始!”
昨天,我在教室里認認真真做那小學里最后的一份試卷??粗芾蠋熌怯H切的臉龐,我想起了中國古代人經常說的一句話:“一日為師,終生為父!”心里想著這句話發(fā)出感慨:對啊,老師在我們無知的時候幫助我們,脫離無助。但是,六年的美好時光飛逝而過,魚,總是要離開水,游向蔚藍的大?!毕胫胫?,我不能反抗,我離開這當年我所憧憬。熱愛的小學。
明日,我變邁出了這童年的門檻,向童年告別,踏上新的旅程。我給了自己一個苦澀的微笑,卻感覺嘴里有咸咸的味道。我不知道這種咸咸的味道是什么,但很難受!
畢業(yè)后將到陌生的學校,面對陌生的老師、同學。面對嶄新的一切,以前的只能美好的記憶,但我會讓這份美好的回憶一直留在我的心中,我想到了一句話:世界上不是所有的事情都能找到答案!
六年級上冊即將畢業(yè)的作文篇7
人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以為終于要到達終點時,命運之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點的兩側會出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……
又是一個夏日,又是一個離別的季節(jié)。
心里有很多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點點的茫然。以前大家在這里相識,而如今大家又要在這里相別。
人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以為終于要到達終點時,命運之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點的兩側會出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇。
離別固然是憂傷的,面對同窗三年的同學好友,我們又能做些什么,說些什么呢?畢竟大家以前一起快樂過,一起傷心過,也一起努力過。有時我常常在想,人生中為什么會有那么多的離別,那么多的憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實命運往往是很微妙的,當我們想放棄時它總會拉你一把,當我們風頭正茂時,它有些會給你重重的一腳,讓你無法自拔。同學、朋友、兄弟、死黨……
一個個熟悉的詞語共同構成了我們少年時期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對這份友情并不是很珍惜。其實大家從相識到相知都是一種緣分,雖然它看不見,摸不著,但也正是它讓許多的陌生人成為朋友,讓孤單的人生變得豐富起來。就要離開了,就要和溫州十四說再見了,雖然有一絲絲的不舍,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會讓大家重逢的。
在不久的將來,當大家團聚時,我想我們將會變得更成熟,變得更理智,那到時我們的人生也會變得更美好。
六年級上冊即將畢業(yè)的作文篇8
一晃,六年了,我的小學生活也快結束了。過去的六年,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,在這個充滿歡樂的校園里,我一天天長大。轉眼間,我將和這個學校說再見了,在這六年的時光里,我有過惋惜,有過悲傷,有過欣喜,更有過歡笑。
有時我也在想,畢業(yè)那天,我們是笑還是哭?我們是微笑著跟同學說一聲”再見”?還是流淚地給同學一個離別時的擁抱?在我看來,這兩樣都是必要的。曾經,同學給了我多少歡樂,多少笑容。是你們,在我憂傷的時候,一直在我身旁安慰我;是你們,在我喜悅的時候,一同為我慶祝;是你們,在我成長的道路上,一直陪伴在我身旁,讓我從此不再孤單。。
蔚蔚,我親愛的”兄弟”,你還記得嗎?一次我因為要去掃地,所以讓你幫我交一下全班人的數(shù)學作業(yè)本。你毫不猶豫地答應了。事后,我向你說了一聲謝謝,而你說了一句讓我十分感動的話——你是我”兄弟”呀!蔚蔚,你知道嗎,這句話是我在朋友之間聽到過的最溫暖的一句話,也是讓我覺得最珍貴的一句話!蔚蔚,我相信,我們的友誼一定會天長地久!
同學們,再見了!再過不久,我們就要跨入初中的大門,迎來全新的學習生活。等待我們的,是更重的學習壓力,是一張張陌生的面容。而需要我們面對的是一片未知的荊棘。我迷茫過,彷徨過。面對未來,我們的本能反應就是——不知所措。但我深深地知道,如果真是這樣,我們將成為這個世界上最無用的人!我們無法逃避,我們更不能逃避!生活需要我們創(chuàng)造,現(xiàn)實需要我們面對!我們只有懷著一顆向上的心,積極地面對挑戰(zhàn),這樣才能取得成功。
同學們,再見了,面對離別,我們一定要堅強!就讓我們帶著友誼的花苞離開,讓這花苞之后的日子里開得更加旺盛,更加勃勃生機!
夏天的風已經吹來,多彩的校園里,顯示出夏天獨有的景色??上?,我即將和這個學校告別。夏天的風啊,請把我的氣息留在這兒吧;夏天的雨啊,請把我的心靈滋潤得更加美好吧;夏天的太陽啊,請把我照得更加火熱,更加赤誠吧!
畢業(yè)帶給我們新的期待;畢業(yè)帶給我們離別的憂傷,畢業(yè)帶給我們對未知的迷?!瑢W們,我們小學生活的最后一輪太陽即將落下,而新一輪初升的驕陽又將在明天升起!我們堅信,我們的明天會更加美好,更加輝煌!讓我們堅定地唱出那首歌:明天會更好!!!