成長的故事話題作文初中合集
可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)!這里給大家分享一些關(guān)于成長的故事話題作文初中,供大家學(xué)習(xí)。
成長的故事話題作文初中1
發(fā)生在我成長中的故事多得像天空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中有一件事情非常深刻,那就是騎自行車。
在我六歲的時(shí)候,爺爺給我買了一輛自行車,由于這輛自行車左右都有輪子,所以不會(huì)倒下。小時(shí)候經(jīng)常騎,后來不怎么愛騎了,一直放在車庫里,已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。
有一天我回家看見一個(gè)個(gè)子和我差不多高的男孩熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳,真威風(fēng)?。∥一丶液缶统臭[著要媽媽把自行車上的兩個(gè)小輪子拆了。媽媽對(duì)我說:“把小輪子拆了你會(huì)摔得很疼的?!蔽艺f:“我不怕疼?!弊詈?,媽媽拗不過我,只好把兩個(gè)小輪子拆了。
第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來,我疑惑地問媽媽什么事情,媽媽說:“今天教你騎自行車?!蔽倚老踩艨瘢泵Q下睡衣。把自行車從車庫里推出來,一開始媽媽扶著我騎自行車,可媽媽手一松,我就摔得四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了,大喊一聲:“我不練了?!本蜌鉀_沖地準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地說我:“膽小鬼,這點(diǎn)痛都受不了,做事一定要不怕苦,不可以半途而廢。”然后她又溫和地說:“我相信你一定會(huì)成功的!”
媽媽的話鼓勵(lì)著我,我忍著痛又騎了起來,摔了一次又一次。終于,媽媽松開了手,但我還是騎在自行車上,沒有倒下?!拔页晒α恕!蔽掖蠼械馈?/p>
這不過是我成長中的一個(gè)小插曲。但是通過這件事卻讓我明白了無論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心。
成長的故事話題作文初中2
我已在不知不覺中走過了近11個(gè)春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺得最美麗的是--發(fā)芽。那是在無知時(shí)做的事情……
那是在一年級(jí)的暑假里,我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子,一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吃但沒你好?!蔽覀兌夹α似饋怼?烧l知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐看好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽,最后長出果實(shí)?!蔽衣犃撕笾泵袄浜埂R幌挛缰灰幌氲綍?huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。你肯定會(huì)想告訴家長,但怕他們擔(dān)心。我的心忐忑不安亂動(dòng)亂跳。
到了晚上,我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢,我的頭上長出一個(gè)芽,同學(xué)們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒人理我……我坐了起來哭了,因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜?,趕緊跑過來問:“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說:“傻孩子,你那里長小芽了?!蔽乙晃逡皇匕褜?shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對(duì)我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時(shí)才明白過來。姐姐,你給我等著下回我讓你上當(dāng)。
怎么樣,好笑吧其實(shí)成長經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘;其實(shí)成長經(jīng)歷充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;其實(shí)成長經(jīng)歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。
這就是我成長過程中記憶最深刻的,是最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路。
成長的故事話題作文初中3
一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去琴房,想我學(xué)鋼琴,我爽快地答應(yīng)了。打開鋼琴蓋,老師便教我擺手型:手要拱起來,里面像握了個(gè)雞蛋一樣,并且還讓我回家拿個(gè)圓形的小球握在手里。教完了手型,老師又教我認(rèn)識(shí)琴鍵,兩個(gè)連在一起的黑鍵,前面那個(gè)就是c鍵,也就是平常講的“哆”,中間一組的c鍵就是中央c……
就這樣,我從零起步,學(xué)了一年多的基礎(chǔ)。由于每天幾乎都彈那些枯燥無味的練習(xí)曲,我對(duì)鋼琴的興趣越來越淡了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,但更多的是嚴(yán)厲的高要求?!斑@首不行!”“這首重彈!”唉!難道我真的那么不好嗎?為什么要彈那么多首?。∥艺媸菃“统渣S連——有苦說不出??!不過,在媽媽日復(fù)一日的督促下,我日復(fù)一日地堅(jiān)持練習(xí)。哎!不知不覺地,我竟能彈奏出一曲曲美妙的樂曲了!
如今,我已經(jīng)學(xué)琴三年了,考過了三級(jí),已經(jīng)在練習(xí)五級(jí)的曲子了。媽媽說,明年就讓我考六級(jí)。我聽了心里甜滋滋的,這可是我苦練的結(jié)果??!
我四年級(jí)了,已經(jīng)光榮地成為了一名學(xué)校的大隊(duì)干部。為學(xué)校服務(wù),早上檢查早操,中午在校園門口維持衛(wèi)生,下午檢查課間眼保健操……大隊(duì)委雖然是為學(xué)校做課堂外的事,但這也是我經(jīng)過千辛萬苦競爭來的。在這個(gè)過程中,我的嘴巴和手可幫上了大忙——自我介紹、才藝展示。通過這兩項(xiàng)競爭,我才獲得了大隊(duì)委這個(gè)光榮的稱號(hào),我也鍛煉了自己的勇氣,增加了自己的信心。希望以后我能做得更好!
這就是我成長中的故事。我想,我會(huì)更加努力,在我童年的天空中,畫出那彩虹的第八種色彩,為我的成長增添炫麗的一筆。
成長的故事話題作文初中4
成長,這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),聽到大人們說起“十六大”,可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個(gè)問題:“寧寧,‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個(gè)大人在開會(huì)?!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“寧寧,‘十六大’是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人召開的第十六次人民代表大會(huì)。”
現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛”了,我會(huì)自己扎頭發(fā),會(huì)自己挑衣服穿,會(huì)自己整理房間,會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活,爸爸媽媽累了,我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。
昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時(shí)很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來蹦去,一會(huì)兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),這樣下去可不行,我想,弟弟平時(shí)最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn),媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在,我覺得自己確實(shí)長大了,有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì),頑強(qiáng)克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長。
成長的故事話題作文初中5
人的一生中,無時(shí)無刻不在經(jīng)歷考驗(yàn),好的經(jīng)歷,讓我們充滿信心,不好的經(jīng)歷,讓我們吸取教訓(xùn),酸甜苦辣的經(jīng)歷點(diǎn)綴了我們一生。
剛剛出生,算是生命的開始,也是一種經(jīng)歷,面對(duì)陌生的環(huán)境難免會(huì)害怕,但以后的日子里有親人的呵護(hù)和教育,我們最終還是要一個(gè)人面對(duì)。
在小學(xué)我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子,成績一般但很聽話,一次期末考試出人意料地得了第一,老師特意買了一個(gè)布娃娃送給我,讓我頓時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的興趣,這讓我成績突飛猛進(jìn),經(jīng)歷了一次小升初考試后進(jìn)入了初中,并在初二那年代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)的比賽還取得了不錯(cuò)的成績,這次經(jīng)歷為我在中考奠定了一定基礎(chǔ),但是每個(gè)硬幣都有兩面,起初班主作弄很支持我,但是那半期考試下來后,成績一落千丈,班主作弄便找我談話,看得出班主任挺重視學(xué)生成績的。又一次考試考砸了,班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我,那是班主任第一次那樣批評(píng)我,對(duì)我的打擊挺大的,這讓我更加重視學(xué)習(xí)。之后經(jīng)過我的努力,成績恢復(fù)了以往水平,班主任又一次找我談話,但這次她是鼓勵(lì)我,那是我暗暗下定決習(xí)中考,不能讓她失望。
一年后,我們面臨人生第一大重要考試,看著同學(xué)們忙碌的樣子,讓我壓力巨大,感覺中考決定著我們的“生與死”,但老師還是經(jīng)常安慰鼓勵(lì)我們。不要太過于緊張,用平常習(xí)對(duì)待,平時(shí)把基礎(chǔ)搞好,中考就一定沒問題!
現(xiàn)在我們已踏進(jìn)了不同的高中,回首初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿了酸甜苦辣;回顧中考,突然覺得好簡單,回憶謝師宴,我們?yōu)榘嘀魅纬皇住陡卸鞯男摹罚蜗铝硕嗌俚窝蹨I。
成都路上不一定是一帆風(fēng)順的,坎坷的人生經(jīng)歷會(huì)像催化劑一樣加快我們成長的步伐,把每一個(gè)黎明看做我們生命的開始,把第一個(gè)黃昏做我們生命的小結(jié),讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛的腳印,和慊得到實(shí)質(zhì)的痕跡。漂亮的痕跡讓我們充滿信心,丑陋的痕跡給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
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