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我的老師作文精選5篇

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老師是什么?老師就是那默默無聞的大地,呵護(hù)著它們的每一寸生命,為他們遮風(fēng)擋雨;老師就是夜里的星光,為迷失的學(xué)者開辟了大道,老師就是那燈光下的恒光,那鮮紅的評語震耳發(fā)饋。這里給大家分享一些我的老師作文,希望對大家有所幫助。

我的老師作文1

在我的生命中,遇見過許許多多的老師。他們或許是一個過客,又或許是我長久的陪伴。他們性格各異,又各有所長。有一位老師,使我難以忘懷。

她是我小學(xué)時的班主任。非常有才,做事麻利,最求卓越,說話時語速極快,條理清晰。她的個子很小,扎著簡潔的丸子頭。那一雙炯炯有神的大眼睛,總是透露出深深地嚴(yán)厲,從不揚(yáng)起的嘴角,使人覺得害怕,忍不住瑟瑟發(fā)抖。

她給我們上課時,是熱衷于講的。她的語速是極快的,你必須高度集中注意力才能聽進(jìn)每一個重點。不知怎地,語速一下子增快了,我漸漸有些跟不上,我努力著,但在這高度集中注意力的時候,我竟不受控制地發(fā)起呆來,老師忽然就停了下來,緊緊皺著眉頭,快步走到我的面前,瞪大眼睛盯著我。我一下子就驚醒了,我看見她眼里的憤怒,驚恐萬分?!澳?怎么不記!”她說著,狠狠地敲著我的桌子,聲音驚天動地,我心中無比害怕,輕聲說:“老師,我在用腦子記,我在聽……”“聽!聽能記住嗎!用腦子記!你能記住嗎?”她高聲說。然后,轉(zhuǎn)過身去,慢慢走向講臺,“好了,同學(xué)們,我們接著講吧……”我咬著唇,萬分愧疚,決心以后課上一定認(rèn)真,便埋頭記起了筆記。

下課后,老師走到我面前,說道:“讓我看看你的筆記?!蔽矣悬c緊張,便將筆記遞給了老師,老師翻看著。我望著老師的神情,心中默念:沒關(guān)系,沒關(guān)系,老師不會批評我的,不會的。老師把筆記放下,嘆了口氣,輕聲說:“其實你可以記得很好,你瞧,重點都標(biāo)記出來了。剛才我之所以沖你發(fā)火,其實不只是因為你不記筆記,我感覺到你在發(fā)呆,而這又是一個重點,是個考點,是個易錯點,所以,以后上課不能再發(fā)呆了,會漏掉很多知識的。”我望著老師,心中特別溫暖,原來老師也是溫柔的,也是慈祥的,也是關(guān)心我的,我一下覺得好開心好開心。

“嗯,好,老師,我記住了?!蔽倚χf。老師望著我,沖我點點頭,便走了。老師依然像以前那樣沒有笑,很嚴(yán)格,可我心里卻覺得特別溫暖。

老師,教書育人。我的老師,你教給我知識,你教給我做人的道理。謝謝你,我的老師。

我的老師作文2

有一種恩情終生難忘,有一種教導(dǎo)受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤心田,有一個名字刻在心間,那就是老師。

老師是紅燭,照亮別人而把自己燃燒;老師是園丁,培育桃李開遍天涯海角;老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承托著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。老師,您用語言播種,用粉筆跟耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。用愛播種春天,播種理想,播種力量……您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母爰更細(xì)膩,比友爰更純潔。

教我們語文是李老師。李老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松,活潑生動,我們尤其愛上她的作文課。她講起作文來總是那么風(fēng)趣,幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。老師不僅課教的好,而且人也很漂亮,老師有一雙水汪汪的大眼睛,長長的眼睫毛,她的鼻子棱角分明,最好看的是老師那兩排牙齒,潔白整齊,就像兩排銀白色的珍珠,閃閃發(fā)光。

老師為人很溫和,這一點在上課時可以看出,老師上課時語句幽默,使同學(xué)精神抖擻,老師會不厭其煩地為你講解每一道題。在你傷心失落時,老師總會給你加油打氣。那一次,我考試沒考好,十分沮喪,感覺花不再艷了,草不再綠,天不再藍(lán),鳥不再叫,眼前的一切,在我看來,都不同往日……這一切被老師發(fā)現(xiàn)了,她鼓勵我說:“不要灰心喪氣,你還有大把的時間可以努力學(xué)習(xí),老師相信你,下一次你一定可以考好!”聽了老師一番勸告,我下定決心加倍努力學(xué)習(xí)。

如果世界上沒有老師,人類將永遠(yuǎn)陷入混沌。所以讓我們手牽手,弓下身,對老師說一聲:“謝謝您!”

我的老師作文3

有一個人,雖不是父母,卻在我的成長之路,帶領(lǐng)著我一步步向上;有一個人,雖不是朋友,卻在我的人生之中,給了我最大的支持和鼓勵,他,就是我最敬愛的老師-袁老師。

袁老師是一個十分拼命的人,即使是生病,也堅持給我們上課,晚上下課后,他還幫助那些成績不太好和那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),可是袁老師從來都是默默無聞的奉獻(xiàn)。

袁老師不僅很拼命,還很風(fēng)趣。到現(xiàn)在我還記得,袁老師教我們的小游戲“龍隊虎隊”。每當(dāng)一上課的時候,教室的黑板上總是會出現(xiàn)袁老師霸氣瀟灑的字體,每當(dāng)袁老師說龍隊虎隊時,我們總是異口同聲的說龍隊虎隊,做好準(zhǔn)備,每日速算,精題口算。這時袁老師的臉上總是洋溢著興奮的笑容。

袁老師也是一個非常懂我們的人。每當(dāng)下午下課時,袁老師總是帶著我們來到學(xué)校的操場上來放松自己,和我們一起愉快的玩耍。每當(dāng)周末來臨時,袁老師總會給我們帶來福利。

袁老師是一個十分親切和藹的老師,每當(dāng)我們成績退步時,袁老師總會把我們帶到他的辦公室去聊天,聊一聊為什么我們的成績會退步,我們要怎么樣才能把這些退步的成績提上來。

袁老師也是一個多才多藝的老師,他既會寫書法;也會打羽毛球;還會畫畫。袁老師曾經(jīng)打羽毛球時,打過比賽得過獎。說到畫畫,袁老師最擅長的還是畫竹子,袁老師畫的竹子聳拔挺立。

雖說袁老師只教了我們一年,但是我們在袁老師的教導(dǎo)下學(xué)到了許許多多豐富的知識,就是因為在六年級期末考試時,我們利用了袁老師教我們的“見縫插針”,的方法,再加上平時我們的努力,導(dǎo)致了我們再一次為學(xué)校爭光。

這樣的袁老師,我將永遠(yuǎn)銘記于是。

我的老師作文4

我的語文老師姓劉,中等個兒,眉毛彎彎的,眉毛下面兒是那雙明亮的眼睛。她的頭發(fā)是打卷的,而且漆黑漆黑的。她上課時語言特別準(zhǔn)確、生動,聲音洪亮,所以我現(xiàn)在非常喜歡上語文課。

劉老師既嚴(yán)厲又細(xì)心,教育我們時特別用心。

記得有一次,劉老師給我們上課《小鳥和牽牛花》講課文的時候,我沒專心聽講,不料被老師發(fā)現(xiàn)了,老師拿起粉筆“嗖”的一下,粉筆就射到了我的桌子上,我嚇了一跳,趕緊回過神兒來。老師過來批評了我,我很難過,一直低著頭不敢看老師。

還有一次,我下樓梯的時候,因為人太多,差點兒摔了下去。劉老師快速的扶住了我,我嚇得差點兒心臟都跳了出來!我心想:要不是老師身手敏捷,我就小命不保了。

和劉老師相處的日子里,讓我印象最深的是那次和同學(xué)們?nèi)ゲ賵鐾鎯?,我撞倒了一位男同學(xué),卻沒有搭理他,扭頭便走了。沒想到他竟然告訴我們的劉老師去了,當(dāng)我和同學(xué)興高采烈的回來的時候,老師生氣地指著我說:“你們出去先,我不是告訴過你們嗎?到操場,不要亂跑。明知故犯,惹禍后還不賠禮道歉!”劉老師越說越生氣,而我也傷心的流下了晶瑩的淚水。

幾堂課過后,劉老師和藹地對我說:“你犯了錯,就應(yīng)該道歉,接受批評。做得好就會受表揚(yáng),知道了嗎?”我哽咽著說:“知道了。”劉老師教育我的話,至今仍然在我的耳邊回蕩著,提醒著我要做一個懂禮貌的好孩子。

我的老師作文5

如果老師是一棵參天大樹,那我們就是一片樹葉;如果老師是太陽,那我們就是迎著太陽的向日葵;如果老師是蔚藍(lán)的天空,那我們就是一朵朵白云。

她就是我最愛的老師—周老師。

周老師美麗極了!模特的身材,特別喜歡扎馬尾巴,一雙會說話的眼睛,在我們不聽話的時候,那雙眼睛從溫柔瞬間變成嚴(yán)厲,似乎在說:“別講話了,小心放學(xué)留下來。”

周老師不但美麗,而且能歌善舞,才藝雙全。

周老師的舞蹈跳的特別好,不但的過成都市一等獎,而且參加全國舞蹈大賽還得了第三名…可厲害了啦!

周老師特別關(guān)愛我。

記得起去年暑假的一個星期六,奶奶去世了,我特別傷心,周六下午跳舞時也有氣無力。周老師見狀,連忙走過去,摸著我的頭,笑著說:“睿曦,你怎么了,沒精打采的,是不是出什么事了?”我忍不住的低下頭,小聲抽泣起來,周老師一邊為我抹眼淚,一邊對我說:“睿曦,你先去后面板凳那里去坐一會兒,緩解一下情緒,等會兒放學(xué)我為你補(bǔ)上這個節(jié)課?!?/p>

放學(xué)后,同學(xué)們都走了,只有我一個人留在了教室,我低著頭,靜靜地從板凳上站了起來,慢吞吞地來到周老師面前,周老師拿起自己背后的一個粉紅色小板凳,坐了下來。周老師拉著我的手說:“睿曦,你怎么了,給我說說吧!”我點點頭,便一字不差的說了出來,說著說著,一下子扎到了我的傷心處,便哭了起來,我哭了一會,便抬起頭,對周老師說:“周老師,我們開始練吧!”“好啊。”周老師微微一笑,對我說。

我站在地板上,跟著周老師練起來,忽然一陣清脆的鈴聲響了起來,周老師拿起手機(jī),打開免提,一邊教我舞蹈動作,一邊聽電話里發(fā)出的聲音:“佳薇,你去不去聽演唱會,有你喜歡的偶像…”“這…”周老師顯得有一絲猶豫,我便拉拉周老師的衣袖,說:“周老師,你去吧,你已經(jīng)把我教會?!薄安恍?,今天暑假班的最后一節(jié)課,下周六就考級了,你還有很多動作和節(jié)奏都不熟練?!敝芾蠋煂χ娫拡远ǖ恼f:“不去了,你們自己去吧!”還沒等老師說完,我便已熱淚盈眶了。

周老師,我愛你,我不僅愛你教的舞蹈,更愛你那顆讓我溫暖的心。

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