我和書的故事作文10篇(2)
我和書的故事作文6
小時候,我還不知道讀書是什么意思?看著哥哥手里掌著書津津有味的看著什么好東西,心里羨慕得不得了。我趕緊讓媽媽給我買書。媽媽說:“你個小孩子看什么書?那你都看不懂。長大了再買?!笨晌乙廊粓?jiān)持要買:“為什么哥哥能看我就不能看?為什么長大了才能看?為什么小的時候不能看呢?”媽媽拗不過我,只好同意給我買了。
可買了書后,也看不懂。終于有一天,幼兒園小王老師讓我們在家不懂的,可以拿到幼兒園來問老師。這下這本書有用了。我一進(jìn)幼兒園,就拿著書問小王老師,小王老師給我耐心講、教,最后我終于學(xué)會了一個故事:井底之蛙。從三年級開始,我的作文常常居全班之冠,我想這應(yīng)該是讀書的功勞吧。記的有一次,作文是要寫春天的美景。當(dāng)同學(xué)們開始千篇一律的寫:春天來了,小草發(fā)芽了……時,我心里忽然掠過不安分的一念:大家這樣寫多沒意思。我要用心去感受春天的美。我是這樣寫的:冬爺爺送去了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間……于是,我的作文得了滿分。這小小的光榮,使我悟得了一點(diǎn)道理:作文,首先構(gòu)思要別出心裁,還要寫出真情感
隨著我大量的閱讀我的閱讀,我的語文水平越來越高??晌艺Z文水平越高,我讀書的欲望就越高。書真是我人生不可少的東西啊!
我和書的故事作文7
莎士比亞曾說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I養(yǎng),充實(shí)自己,使自己成為一個博學(xué)多才的人。
在記憶的心扉中,書就是我的伴侶。他自小就跟我一起長大,算得上是“青梅竹馬”了!聽媽媽說,在我一兩歲的時,剛剛學(xué)會說話的我第一本書就是《看圖識物》。書里面沒有文字,只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認(rèn)識各種物品的家庭老師。
隨著時間慢慢地溜走,我從一個什么都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩,我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時,我們拼音學(xué)得早,小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音,這就像我們的“小拐杖”幫助我們識字。我嘗試著自己看書,沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比,漸漸地喜歡上了讀書。
讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學(xué)。隨著認(rèn)識的字越來越多,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣。現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,我看的書不再局限于童話故事。現(xiàn)在,我看的書有小說、散文、詩歌等等,這些書擠滿了我的大書柜。
書,是我最親密的朋友,他給予我知識,賦予我力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。
我和書的故事作文8
不知從哪個時候,書就悄悄地進(jìn)入我的世界,成為我生命中不可缺少的一個細(xì)胞。
巴羅曾經(jīng)說過:一個愛書的人,他必定不致于缺少于一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰著者。
記得那時年幼無知的我,便經(jīng)常跟爸媽去書城買書。讓他們給我買了一些故事書、名著、童話……。每天晚上,我便把這些書的內(nèi)容“啃”掉,我他們成為我的個人財(cái)富。就是這些財(cái)富,使我從此愛上了書,愛惜起了他們。
自從上了小學(xué)三年級,我便讀起了長篇小說。例如《紅巖》,看到主人公甫志高的軟弱與叛變,我不由得憤怒無比:許云峰、成崗、余新江和劉思揚(yáng)等人被兇狠的敵人瘋狂地折磨,我不禁欲哭無淚。還有魯迅先生寫的《阿Q正傳》,看到阿Q社會地位低下,受壓迫、受剝削額,被侮辱、被損害,我的心中就有一股想要幫助他的力量。還有老舍先生的《駱駝祥子》,祥子他本身是一個來時、健壯、堅(jiān)韌,如同駱駝一般的青年。經(jīng)歷了三起三落,變成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社會勞動人民的生活苦難與無奈。
我愛書,他給予我無窮的知識,賦予我強(qiáng)大的力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用我的財(cái)富去鋪一條星光大道!
我和書的故事作文9
書,從四歲開始就和我結(jié)成了形影不離的朋友,上幼兒園時,我就已經(jīng)可以背幾十首古詩、講故事了。上了小學(xué),我對看書的欲望越來越大,家中書柜里的書已經(jīng)不能滿足我了。
今年的暑假,我在書店里看到了許多好看的書,于是,我要求媽媽每天都送我到書店里看書。我手里只要捧著一本書,便會手不釋卷地讀起來,一看就兩三個小時。我一看到書,就會忘了時間,忘了周圍的人,所有的煩惱通通拋在了腦后。一次,我真在書店里看一本冒險(xiǎn)小說,看著看著就入了迷,大概看了1個多小時,才發(fā)覺自己的腰都酸了。伸了伸腰,正準(zhǔn)備繼續(xù)看時,卻發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽,您是什么時候來的?我怎么不知道?”我滿臉疑問??蓩寢寘s笑了笑說:“媽媽我早就來了!只是你不知道,瞧你看得那么認(rèn)真,才沒有發(fā)現(xiàn)的?!本瓦@樣,不管是什么天氣,我都會到書店看書,暑假的兩個月里,我都是在書的王國里度過的。
我愛看書,小說、詩歌、科普、童話我都看,看了這些書后,我的作文不斷提高,真是應(yīng)了句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫出人們喜愛的書。
書,是我們的摯友,也是一位良師,它們無聲地傳授知識,使我們的知識增長,才能成為對社會有用的人
五年級:鄧明詩
我和書的故事作文10
我愛書,特別是好書。應(yīng)該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認(rèn)識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后,爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書,讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久,從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套,要靈活應(yīng)用。一天,媽媽出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著,我在書里遨游,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。當(dāng)我看見一篇描寫悲慘的作文時,真如身臨其境,耳邊還響起了凄涼的哭聲,我被這一切感動了,我也哭了……
媽媽回來了,走到陽臺去了,衣服已經(jīng)濕得能出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!你是怎么搞的?”這時我才恍然大悟,“我,我……我忘記了。”我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!不知道怎么說!”我不好意思地笑了笑。
是啊,書,畢生是我的至愛,它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。
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