起航作文1000字
帶上責(zé)任心起航,它并不是我們身上的負(fù)重,而是我們成功的墊腳石!讓我成為更好的人。下面給大家分享一些起航作文1000字,希望對(duì)大家有幫助。
起航作文1000字1
《孝經(jīng)》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也?!弊怨乓詠?lái),孝就是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,不管你是萬(wàn)人景仰的帝王將相,還是涉世未深的懵懂孩童,心中都應(yīng)存孝義,盡孝道。
尊貴皇帝為母嘗藥
漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年即位。他以仁孝之名聞?dòng)谔煜?,侍奉母親從不懈怠,母親臥病三年,他時(shí)常目不交睫,衣不解帶地待在母親身邊。母親所服湯藥,他都要一一親口嘗過(guò)才放心讓母親服用。文帝在位二十四年,重德智,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展。他統(tǒng)治時(shí)期被人們稱為“文景之治”。
都說(shuō)“久病床前無(wú)孝子”,作為皇帝的劉恒,卻能做到日復(fù)一日,年復(fù)一年。這是令人欽佩的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉恒的孝道,學(xué)習(xí)他“目不交睫,衣不解帶”的耐心。
十歲孩童為父溫席
說(shuō)起孝,就不得不提一個(gè)人——黃香,小黃香是歷史公認(rèn)“孝親”的典范。小時(shí)候,黃香家里特別困難,十歲便失去了母親,父親又體弱多病,小小年紀(jì)的黃香特別懂事,酷熱的夏天,他就用扇子驅(qū)趕蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的枕頭和席子,以便讓父親早點(diǎn)入睡。寒冬臘月,他便早早地鉆進(jìn)冰冷的被窩,用身體暖熱被窩后才讓父親睡下。他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,黃香從不腳冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中營(yíng)造歡樂(lè)的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。小黃香的孝道感動(dòng)了許多人,因此人們都稱贊他“天下無(wú)雙,江夏黃香?!?/p>
都說(shuō)“窮苦莫教爹娘受,憂愁莫教爹娘擔(dān)。”小小年紀(jì)的黃香用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話。這是令人敬佩的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃香的孝道,學(xué)習(xí)他“孝順父母,替父解憂”的恒心。
人民教師攜母上班
談起2012年感動(dòng)中國(guó)年度人物陳斌強(qiáng)這個(gè)用行動(dòng)注解孝德的好兒子,一股敬佩之情便油然而生。38歲的陳斌強(qiáng)是浙江磐安縣臨水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語(yǔ)文老師。九歲時(shí)父親因車禍去世,媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大,2007年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活的能力。孝順的陳斌強(qiáng)決定再困難也不能丟下母親。為了能夠親自照顧母親,他用一根布帶把母親綁在自己身上,騎著電動(dòng)車行駛?cè)锶W(xué)校上班。照顧母親的生活異常艱辛,陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn),安頓好母親的吃喝拉撒后,又要開(kāi)始學(xué)校一天工作,盡管生活上的事多,陳斌強(qiáng)卻一點(diǎn)沒(méi)把工作落下,一連五年,他風(fēng)雨無(wú)阻地帶著媽媽上班。他總說(shuō):“我是跑著走的?!?/p>
小時(shí)候,這根布帶是母愛(ài),媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了,這根布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛(ài)不會(huì),陳斌強(qiáng)用自己的行動(dòng)在將愛(ài)傳承……
所以,讓我們沐浴著孝順之風(fēng),讓這份永垂不朽的孝道揚(yáng)帆起航!
起航作文1000字2
“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是播音員……”我喜歡通過(guò)無(wú)線電波把自己的聲音傳遞給廣播前每一個(gè)正在聆聽(tīng)的人;我喜歡站在舞臺(tái)上,手中握著話筒為大家分享我的經(jīng)歷和人生的感悟;我更喜歡莊嚴(yán)地主持升旗儀式地每一項(xiàng)流程,在這滿懷希望的校園中留下我的聲音。
一次偶然的機(jī)會(huì),我被選中成為校園廣播站的一員。要知道,我最喜歡的就是播音了,成為播音員也正是我夢(mèng)寐以求的事。走進(jìn)廣播室,看到精致而又神奇的播音臺(tái),真想立刻拿起話筒,讓我的聲音彌漫在校園的每一個(gè)角落。
“這是我早晨布置的習(xí)題,讓你們?cè)谖缱粤?xí)時(shí)完成,你怎么還沒(méi)有寫(xiě)完呀?”老師的話語(yǔ)重重地傳到我的耳邊,我不禁臉一紅,本能的低下頭去。由于午自習(xí)時(shí)去播音,我竟然忘了還有一道習(xí)題沒(méi)有完成。突然間,我很迷茫,不知道繼續(xù)播音是對(duì)還是錯(cuò),不知以后的我,會(huì)不會(huì)因?yàn)椴ヒ舳佑绊憣W(xué)習(xí)。“你怎么了呀?感覺(jué)最近你主持、播音時(shí)聲音老是顫抖,是不是嗓子不舒服,吃點(diǎn)潤(rùn)喉片吧!”同學(xué)小娜關(guān)心的問(wèn)著我?;蛟S是因?yàn)樯洗蔚拿悦?,每次拿起話筒時(shí),我的心中都會(huì)充滿糾結(jié)和緊張,我好像不再像以前那樣放飛自我。
一中最引人注目的就是豐富多彩的校園文化活動(dòng),而最令人期待就數(shù)一年一度的“五金”活動(dòng)了。同學(xué)們按照自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域,報(bào)名參加“金百靈”“金孔雀”“金話筒”“金手指”“金畫(huà)筆”活動(dòng),可以在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我。我也報(bào)了名,參加了”金話筒”活動(dòng),想通過(guò)“我自信,我能行”為主題的演講為大家傳遞正能量。
實(shí)不相瞞,聲音的顫抖還在繼續(xù),我依舊不能冷靜自如的播音了,而內(nèi)心也打著持久的戰(zhàn)爭(zhēng)。我為準(zhǔn)備演講稿,整天的查找、整理各種資料,偶然看到這樣一句話“不要讓未來(lái)的你,討厭現(xiàn)在的自己,追隨內(nèi)心,追逐自己的夢(mèng)想,希望在未來(lái)的若干年后,你再回頭看時(shí),會(huì)欣賞、喜歡現(xiàn)在的自己。”是啊!要追逐夢(mèng)想,不忘初心,我想,只要心中充滿希望,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就不再矛盾!
我握緊話筒,大步向舞臺(tái)走去,深吸一口氣,開(kāi)始我的演講。看到同學(xué)們認(rèn)真的傾聽(tīng)我的演說(shuō),我的內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè)與激動(dòng),一陣陣的掌聲正是給予我最大的鼓勵(lì)。
我終于明白,只有追隨內(nèi)心,做自己想做并喜歡的事,你才會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。感謝“金話筒”的舞臺(tái),讓我找回快樂(lè)和真實(shí)的自己,也感謝和靜一中,讓我的聲音充滿校園,使我的夢(mèng)想得到肯定,感謝和靜一中,讓我明白“挺住,意味著一切;堅(jiān)持,是最好的品質(zhì)!”
和靜一中,夢(mèng)開(kāi)始的地方,讓夢(mèng)想在這里起航,我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方!
起航作文1000字3
我的爺爺經(jīng)常去外地干活,只有田地里播種獲收獲的時(shí)候,才從外地趕回來(lái)。再加上我是住校生,我們相見(jiàn)的時(shí)間就更少了。他是我人生道路的指明燈,我是他生命中的一顆開(kāi)心果。
爺爺喜歡看戲。他每次從外地回來(lái),都要帶著一些問(wèn)題回家。這些問(wèn)題無(wú)非就是聽(tīng)?wèi)驎r(shí)一些微不足道的問(wèn)題。如:某個(gè)字怎么讀,它是什么意思,歷史上的某些朝代建立與第幾年,滅亡于第幾年等等。由于爺爺喜歡看戲,所以戲中的一些生字,歷史上的事跡等,爺爺都要弄個(gè)一清二楚。
有一次,爺爺正在我的寫(xiě)字臺(tái)上翻字典,他的求知欲中還帶著幾分嚴(yán)肅。爺爺雖然已經(jīng)年過(guò)六旬,但整個(gè)人看上去卻精神抖擻。每當(dāng)他徹底明白一個(gè)問(wèn)題時(shí),他總會(huì)露出甜蜜而慈祥的笑容。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,等你去外面干活的時(shí)候,身上帶一本字典,遇到什么問(wèn)題,就翻開(kāi)字典查一查,這不就不用這么麻煩了嗎?”爺爺無(wú)奈的嘆了口氣,笑著說(shuō):“老了,就不如年輕時(shí)學(xué)的好了!”我從內(nèi)心深處感受到爺爺對(duì)知識(shí)的渴望以及與年齡之間的矛盾,我的心不由得一陣酸痛,真是“可憐白發(fā)生”啊!
爺爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人生中最重要的階段就是從初中到大學(xué),只要把握好這幾年,以后你的生活將是一片光明。相反,如果你不抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),不把握機(jī)會(huì),那么,你就在人生之路上落伍了,即使被社會(huì)所遺忘,把你甩在一個(gè)孤僻的角落里,遠(yuǎn)離社會(huì),在這十年里,如果你不畏艱苦,迎難而上,那么在以后的幾十年中,你將會(huì)天天快樂(lè)。倘若你不肯吃苦,一旦遇到困難你就退縮,那么在以后的幾十年中,你將過(guò)面朝黃土,背朝天的生活,永遠(yuǎn)沉浸在吃苦的海洋中。如果愿意吃幾十年苦,享幾十年福呢?還是自由自在的過(guò)幾十年,然后吃幾十年的苦呢?當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)選擇前者。但是,你僅僅空想有用嗎?要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話付出行動(dòng),腳踏實(shí)地的走完自己的人生,走出精彩,走出燦爛,走出光芒,走出輝煌。”
“想當(dāng)年,我的爸爸抗擊過(guò)日本鬼子;我的爺爺還是一名出色的秀才呢!”爺爺自豪地說(shuō),“一般來(lái)說(shuō),后人都比先人聰明,作為子孫的你們難道有理由低于先人嗎?人人都說(shuō)‘夢(mèng)想成真’,這不就需要你的努力學(xué)習(xí)與艱苦奮斗嗎?
天下沒(méi)有后悔藥,不要到老了才知道珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。’;“少壯不努力,老大徒傷悲?!?‘莫等閑,白了少年頭,空悲切?!湃说挠H身感悟,難到不能讓我們引以為戒嗎?
爺爺?shù)拇敬窘陶d,烙在了我的心上,我的夢(mèng)想,從爺爺?shù)慕虒?dǎo)開(kāi)始。
起航作文1000字4
當(dāng)我們還是一顆種子的時(shí)候,就決定了我們的存在。
——題記
我們?cè)谶@片土地上扎根、生長(zhǎng)、發(fā)芽,我們的應(yīng)該牢記的,不是我們自身而是誰(shuí)養(yǎng)育了我們!是我們腳下的土地!我們?cè)趺纯梢圆粺崆械厝肀?、親吻她!她是我們的母親,我們的根源啊!她養(yǎng)育了我們?nèi)A夏兒女啊!我們,我們?cè)趺纯梢圆徽嬲\(chéng)地愛(ài)她!我們更應(yīng)該做的,是行動(dòng)起來(lái),用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我們的愛(ài)啊!從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我們便懂了“祖國(guó)”是什么?祖國(guó)是中國(guó),告訴別人,我是中國(guó)人,我的祖國(guó)是中國(guó)!這是一件多么令人自豪、多么令人驕傲的事啊!我,不,是每一個(gè)中國(guó)人都可以昂首挺胸,帶著滿腔的愛(ài)國(guó)之情告訴別人:“我是中國(guó)人,我來(lái)自中國(guó)!”因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,所以我們的一切都是來(lái)自中國(guó)!當(dāng)我們永遠(yuǎn)也不會(huì)背叛中國(guó),背叛自己的祖國(guó)!我們是華夏兒女,是龍的傳人,我們的心永遠(yuǎn)只屬于中國(guó)!當(dāng)我們能夠不在父母的幫助下走路時(shí),我們便有了自己的未來(lái)!中華兒女的未來(lái),五千多年前至今的未來(lái),華夏騰飛興旺的未來(lái)!
這片土地上的血與淚,光榮與屈辱,已無(wú)法數(shù)盡。從古至今,多少人物在中華的歷史上出現(xiàn),多少人物憤郁成疾含恨而終,多少人物馳騁沙場(chǎng)威名四方,多少人物懷才不遇慘遭陷害……天地間大小舞臺(tái),古今來(lái)多少角色,怎么可能說(shuō)得清!我們不是在回憶過(guò)去,慨嘆早已翻頁(yè)的歷史!我們要反省過(guò)去,更加堅(jiān)定自己的想法,創(chuàng)造更為美好的未來(lái)!
因此,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該好好地讀書(shū),好好地聽(tīng)課,好好地學(xué)習(xí),好好地為將來(lái)的絢爛做準(zhǔn)備!我們現(xiàn)在就可以在為未來(lái),將來(lái)也可以成為未來(lái),“厚積薄發(fā)”,我們要愛(ài)學(xué)習(xí),就因?yàn)槲覀儛?ài)祖國(guó)。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò):“為中華崛起而讀書(shū)?!睕](méi)錯(cuò),我們是華夏子孫,我們就是為了這樣的目標(biāo)而讀書(shū)的啊!確實(shí),我們每個(gè)人讀書(shū)都有自己的小目標(biāo),但不管是什么目標(biāo),一定不會(huì)是為了做壞事而讀書(shū),也絕不會(huì)是為了惹人憎惡而讀書(shū)。讀書(shū),就是育人,而不是敗壞道德,讀書(shū)是為了修養(yǎng)人的品性。讀書(shū),是為讓將來(lái)的社會(huì),我們的祖國(guó)更加美好!我們哪,為了哪怕是自己美好的小愿望,也要努力去讀書(shū)。
學(xué)習(xí),也是我們做人的基礎(chǔ),我們都聽(tīng)過(guò)“教書(shū)育人”,卻從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“教書(shū)害人”。學(xué)習(xí)也就是我們的“第一顆扣子”,我們一定要好好學(xué)習(xí),扣好“第一顆扣子”。
學(xué)習(xí)固然重要,勞動(dòng)也十分重要,“勞動(dòng)”并非是指單單下地干活,我認(rèn)為,在家中幫助父母做家務(wù),也是可以被稱為“勞動(dòng)”的。幫父母做家務(wù)本就是我們力所能及的事情,父母培養(yǎng)了我們,言傳身教,也許你覺(jué)得他們不理解你,也許你覺(jué)得他們太過(guò)嘮叨,不過(guò)你一定明白,你們是愛(ài)你的,幫愛(ài)你的人做一些力所能及的小事,是你應(yīng)該做的,也是必須做的。
我們的人生剛剛開(kāi)始,所以更加應(yīng)該扣好“第一顆扣子”,才會(huì)有美好的未來(lái)。
起航作文1000字5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾記得,丹桂飄香的九月,我與你們一樣,帶著稚嫩、懵懂和對(duì)初中全新生活的憧憬,來(lái)到了夢(mèng)寐以求的南雅中學(xué)。
在這里,我迎來(lái)了初中生涯中讓人激動(dòng)而又難忘的一段成長(zhǎng)時(shí)光。
最初,我們這群初出茅廬的嬌娃們火辣辣地體驗(yàn)了一把嚴(yán)明的軍營(yíng)生活。
雖然只有短暫的七天軍訓(xùn),但有著黝黑臉膛、筆挺身姿的年輕教官,用他的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),讓我們用汗水和堅(jiān)持見(jiàn)證了成長(zhǎng)。連續(xù)幾天的酷暑高溫,沒(méi)有嚇倒和打敗我們。綠茵場(chǎng)上,軍歌嘹亮,我們訓(xùn)練的熱情和氣溫一樣高漲,盡管渾身酸痛,依然用最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿接受考驗(yàn):“一、二、三、四”的軍令聲中,托起我們?cè)缙鹜須w的身影,寫(xiě)滿了堅(jiān)定和信心;正步走、齊步走一系列的動(dòng)作我們做得有模有樣;宿舍生活,穿衣疊被,有序排隊(duì)……會(huì)操場(chǎng)上,我們整裝齊發(fā),口號(hào)響亮,多像一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小戰(zhàn)士,父母驚訝我們的瞬間蛻變!
曾經(jīng),我們?cè)诩抑惺且聛?lái)伸手,飯來(lái)張口、一心只讀圣賢書(shū)的“小書(shū)生”,怕吃苦不勞動(dòng)。而現(xiàn)在,我們洗碗疊被、整理房間、自己下廚,我們能夠獨(dú)立動(dòng)手、解決一些力所能及的生活問(wèn)題,敢于走出家門(mén)去體驗(yàn)家長(zhǎng)們的辛苦……
曾經(jīng),我遇到一點(diǎn)小挫折就意志不堅(jiān)、打退堂鼓。而現(xiàn)在,在南雅的軍訓(xùn)中,我身臨其境地感受到,唯有經(jīng)受“苦其心志,勞其筋骨”的磨煉,才能真正有所擔(dān)當(dāng),成才成器,回報(bào)社會(huì)!
曾經(jīng),我們常常以自我為中心,不懂得為他人著想,小團(tuán)體意識(shí)強(qiáng),而現(xiàn)在,我們深深懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”,懂得要時(shí)時(shí)處處多為集體著想,為班級(jí)榮譽(yù)增光添彩!
南雅的軍訓(xùn),是一場(chǎng)特別的少年禮。這次軍訓(xùn),是我人生之旅的一次特殊的經(jīng)歷,讓我們用汗水洗去稚嫩,澆鑄意志,煉成鋼鐵般的身軀與毅力。感恩這次難忘的軍訓(xùn),讓我感悟到要充滿激情,以堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅、堅(jiān)韌的心態(tài)去迎接我未來(lái)人生的每一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)!
那年九月—我們?cè)谀涎牌鸷?永生難忘!
三年的光陰悄然劃過(guò)我成長(zhǎng)的天空,這里曾滿載著老師引導(dǎo)的“行萬(wàn)里路、讀萬(wàn)卷書(shū)”的充實(shí)和幸福;這里曾留下過(guò)我在課堂上的歡笑、尷尬與激動(dòng);這里也曾銘刻著我考試失利后重振旗鼓的磨礪和反思;這里有我和小伙伴的歡笑與淚水……雖然成長(zhǎng)的旅程,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)波濤洶涌;成長(zhǎng)的味道,總不是那么平淡如水,我在南雅的學(xué)習(xí)中,淺嘗了酸、甜、苦、辣的生活百態(tài)。
而現(xiàn)在,三年光陰逝者如斯!我在六月的清晨中,站在南雅鐘樓的走廊上,眺望天邊的朝霞,如此奇幻絢麗!
忽然想起教師節(jié)時(shí)曾老師的話:愿你站在我的肩膀上,看到更美的世界!
我對(duì)自己說(shuō):你好!南雅,我從這里再次起航!
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