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以即景為題五年級(jí)作文500字10篇

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什么即景作文500字五年級(jí)有哪些?冬天來了,北風(fēng)呼呼的吹,夾帶著綿綿的細(xì)雨,路上的行人都包得像只貓熊似的,走路有如一只蝸牛般緩慢。一起來看看什么以即景為題五年級(jí)作文500字10篇,歡迎查閱!

以即景為題五年級(jí)作文500字

以即景為題五年級(jí)作文1

陽光里細(xì)細(xì)碎碎的蟬鳴,冰糕化在嘴邊的清涼和甘甜,樹下吹來的陣陣涼風(fēng),都是這個(gè)夏天最好的事情了。

“賣冰棍嘍,老冰棍呦……”一聲綿長而又厚重的吆喝聲傳進(jìn)我的耳中。我回眸,有些訝異,這公園中竟然還有賣老冰棍的。一個(gè)穿著白色襯衫和藍(lán)色褲子的老爺爺推著一輛能夠算得上是“老古董”的自行車,后座綁著一個(gè)大大的白色塑料泡沫箱,正不慌不忙的走著。夏天的烈日真是不饒人,火辣辣的,行人們不停的抱怨著惡毒的天氣,小狗趴在陰涼的地方,吐著長長的舌頭,懶洋洋的。我即使挑著陰涼處走,還是有一顆顆豆粒大的汗珠從我的額頭流下,劃過彤紅的臉蛋兒,順著脖子滴下。

我看到這賣冰棍的老人,如同沙漠中干渴的旅行者看到水一般興奮,卻又有些無力的走過去?!皫臀夷脙筛!蔽矣行┢炔患按!昂煤煤??!崩蠣敔敶蜷_箱子,我兩眼死死的盯著箱子?!耙幌伦映蕴嗔咙c(diǎn)對(duì)腸胃可不好哦?!崩蠣敔斠贿吘従彽恼f道,一邊用他那粗糲而又枯瘦的大手取出兩根老冰棍給我。我一愣,猶豫了一下:“那,那給我一根吧?!薄耙桓?,好?!崩蠣敔敽苣托?,笑瞇瞇的遞給我了我一根,把另一根放了回去。

我飛快地把錢付了,然后把老冰棍往火熱熱的臉上一貼。啊!真是涼快!我又喜滋滋的拆開包裝,放入口中。真涼!真甜!我從未感到老冰棍有這么好吃過。我享受著這來自夏日的清涼,卻見老爺爺坐在樹下陰涼處,正笑瞇瞇的看著我,我有些不好意思,向他回以一個(gè)禮貌的笑容。剛剛一心想著冰棍,此刻才注意起他:他的頭發(fā)有些白,很短,兩只眼睛此刻正彎成兩只月牙兒,笑瞇瞇的看著我。他的皮膚有些黑,卻也不能算得上是黑吧,有一點(diǎn)枯黃的感覺。但他的臉上幾乎沒有什么胡渣,可也逃可是歲月的刀,在他的臉上留下了一道又一道的皺紋。他的袖腕和褲腿都卷了上去。給人一種很樸實(shí)的感覺。

“甜不?”略顯蒼老的聲音問道,卻帶著一絲清爽。

“甜!”女孩爽朗的聲音落落大方。

這天的冰棍甜的不一樣,它甜到了我的心里。我經(jīng)歷過許多夏天,也還會(huì)經(jīng)歷更多夏天,但這樣的夏天,卻永遠(yuǎn)不會(huì)再有了。

以即景為題五年級(jí)作文2

杭州第一湖當(dāng)然就是西湖了,它成為了人們旅游的好去處。

荷葉屹立在清澈的湖面上,宛若一把把青綠色的大傘,荷花猶如美若天仙的少女,對(duì)著清澈的湖面,像是在梳理她那美麗的秀發(fā)。湖里的小魚在快樂地嬉戲,給西湖帶來了歡樂。

不知什么時(shí)候,天上下起了小雨,湖里的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中,湖面蕩起了清晰的波紋,打破了西湖以往的寧靜。這可真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?/p>

大雨過后,天空中架起了美麗的彩虹橋,西湖也停止了剛才的怒吼,又恢復(fù)了往常的寧靜,小魚們又快樂地玩耍起來,荷花經(jīng)過大雨的澆灌后,有的枯萎凋零,有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風(fēng)景。

西湖上,也有許多的'“演奏家”。魚兒劃動(dòng)的水面,鳥兒清脆的歌聲,猶如合奏的高山流水,讓人賞心悅目。

夜晚的西湖,有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照,變得煥然一新,好像重新恢復(fù)了它的生命力。山上因?yàn)槲宀世_紛的燈光,顯得光彩奪目。瞧,亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的翡翠,又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點(diǎn)點(diǎn)燈光,仿佛是無數(shù)顆小小的,圓圓的寶石。它們?nèi)客队霸谒饺珑R的西湖上。

西湖的美景數(shù)不勝數(shù),讓人流連忘返,我愛美麗的西湖!

以即景為題五年級(jí)作文3

臘月二十六,寒風(fēng)凜冽,冰冷刺骨,天空下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,整個(gè)世界就銀裝素裹,分不清哪里是田地哪里是道路了。姐姐高興地跑出家門,站在雪地里仰起頭向天空張望著,她張開雙臂,在原地轉(zhuǎn)了好幾圈才停下來。只見她伸手接了一片雪花,聚精會(huì)神地觀察起來,仿佛陷入了沉思。隨后,她又跑到一片空地上,從周邊用鏟子鏟來許多雪,費(fèi)力地堆成了一個(gè)大雪人。她的額頭上滲出了許多汗珠,臉頰也被凍得通紅通紅。她就地取材,用胡蘿卜及大炮仗等給雪人巧妙地加上鼻子、眼睛和雙手,這樣一個(gè)栩栩如生的雪人就大功告成了。她看著自我堆成的雪人,高興得又跳又唱,情不自禁地手舞足蹈起來。

正在這時(shí),村里的一位老爺爺頭戴雷鋒帽,穿著厚厚的羽絨服打著傘低頭從我們面前神情嚴(yán)肅地走過,臉也被這呼呼的東北風(fēng)吹得紫紅色的,似乎能夠覺察到他很痛苦的樣貌。只見老爺爺?shù)膫闵弦逊e了厚厚的一層雪,他在寒風(fēng)中舉得很艱難,步履蹣跚,于是他來到一棵大樹下將傘上的積雪用力抖了抖,傘上抖下了小山似的一堆雪。老爺爺又費(fèi)力地?fù)沃鴤阊刂暹叺男÷飞钜荒_淺一腳地繼續(xù)前行,在他的身后留下了一串串白色的腳印,不一會(huì)兒又被這頑皮的雪花遮掩住了……

以即景為題五年級(jí)作文4

在美麗的學(xué)校里,洋溢著濃濃的書香,傳來陣陣讀書聲,還保存著學(xué)生們完美的記憶。

春天,一走進(jìn)學(xué)校就能看見學(xué)生們穿著校服,在學(xué)校里嬉戲、讀書。春天的學(xué)校里,不僅僅有美妙的讀書聲,還有迷人的櫻花。剛開學(xué)時(shí),櫻花樹就長出了嫩綠的枝葉,嫩得人不敢去碰??墒?,一段時(shí)間后,葉子從葉尖到葉底部慢慢地變紅了。又過了一段時(shí)間后,枝丫上逐漸長出了淡粉色的花苞,花苞一天天綻開,開出了美麗的櫻花,走到櫻花樹下仿佛置身于仙境一般。學(xué)校外,也有仙女似的垂絲海棠,它們的花瓣與櫻花不一樣。櫻花的花瓣是鋸齒形的,像一個(gè)個(gè)小齒輪兒,它們的花瓣由五個(gè)小花瓣組成。微風(fēng)迎面吹來,下起了花瓣雨。

夏天,學(xué)校里的“小火車”換上了“新裝”,穿上了一件綠色的外套。春末夏初時(shí),玉蘭花姐姐也開出了絢麗的花兒,白的、紫的,如同一幅畫。而銀杏樹的葉子從淺綠到深綠,每片葉子都像一把把小扇子為學(xué)生們帶來了涼爽。

秋天,桂花開了,有橘紅色和金黃色。橘紅色的桂花像一團(tuán)團(tuán)魚子醬一般,金黃色的桂花像滿天的星星一般,匯聚在一齊,十分明亮。銀杏樹的葉子變黃了,隨風(fēng)飄去,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,給土地鋪了一層金黃的地毯。雖然葉子變黃了,但卻留下了銀杏果,供人們欣賞、品嘗。

冬天,僅有光禿禿的樹干。菊花已凋零,花瓣已掉落,連銀杏樹也失去了往日的風(fēng)采,留下樹干??墒?,它們的花瓣、葉子掉進(jìn)土里給泥土更多的營養(yǎng),來年春天、夏天、秋天作準(zhǔn)備。教室里,同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝,努力讀書,為期末考試作準(zhǔn)備。

我喜歡四季的學(xué)校,我愛學(xué)校的四季。

以即景為題五年級(jí)作文5

夏天,太陽烘烤著大地,地上的柏油馬路像是要曬化了,走在地上都燙腳。我和姐姐則選擇到老家避暑。

早上起來,晨霧彌漫著,樹枝上掛著幾滴晨露,滴在手臂上感到一絲涼意,隨后又是一陣愜意。深吸一口氣,慢慢呼出,讓新鮮的空氣貫穿整個(gè)身體。風(fēng)吹過柏樹,樹葉開始晃動(dòng),但晃動(dòng)的幅度不大,發(fā)出的聲音也不響,可能是怕驚醒還在睡覺的人們。爺爺,姐姐和我,開著電三輪,在狹窄的土路上行駛,發(fā)出格機(jī)格機(jī)的聲響,在這寂靜的田野上顯得格外刺耳。爺爺?shù)搅俗约业牡乩?,把肥料配好灌倒桶里,背起來便下了地。我見他一只手拿著長的柄,長柄頭上是個(gè)花灑樣的東西,另一只手撳著開關(guān)按鈕,嘟嘟一聲,花灑開始噴灑農(nóng)藥,一陣清風(fēng)吹過,莊家搖晃著美妙的身姿,仿佛享受著這片刻的簡(jiǎn)便,讓農(nóng)藥沖刷身上的污垢,細(xì)菌。爺爺?shù)檬衷诿績(jī)膳徘f稼間晃動(dòng),心里可能在想:哈哈,人人有份,不要著急。爺爺早就對(duì)這些可愛的莊稼產(chǎn)生了感情,每一天都細(xì)心的照顧他們。但爺爺又不得不忍痛割愛--拔掉那些長得密的植株,為的是合理密植,讓產(chǎn)量提高。在拔的時(shí)候,我看見莊稼的跟緊緊的抓住土地,想貪財(cái)?shù)娜说剿蓝急е慕疸y財(cái)寶一樣,那樣的“貪婪”。太陽漸漸露出了半個(gè)腦袋,窺探著大地,一時(shí)間,鄉(xiāng)間傳來了公雞打鳴的聲音,數(shù)雞齊鳴,驚醒了成睡著的鄉(xiāng)村--開始熱鬧起來了。

坐著車開始回家,小路上多了幾分活力,沒了先前的寂靜。鳥兒開始鳴叫,到處飛來飛去。路上的行人很和氣,見了面都打招呼:“喲,大爺這么早啊”爺爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,有一個(gè)人對(duì)著我們說“丹丹(我姐姐小名),你倆啥時(shí)候回來的啊”“昨日昨日”,鄉(xiāng)里人還會(huì)說:“沒事,到我那玩!”我和姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣一應(yīng)一答,顯得大家都很和諧,友愛。街道上也是有了城市般的喧鬧,小販們到處吆喝,有賣菜的,買雞蛋的,賣小菜的,每個(gè)人都騎著三輪車,帶著電喇叭。進(jìn)家后,打開后院的們,先是一片綠色呈此刻眼前,然后轉(zhuǎn)個(gè)彎過去,就看到了一個(gè)個(gè)紫茄子,像個(gè)燈籠掛在那,紅紅的小辣椒,更是為菜園添了點(diǎn)喜慶,更像是歡迎我和姐姐的到來。拿著剪刀剪下一兩個(gè)茄子,拔一兩棵小蔥,摘幾個(gè)小辣椒,拿回去。于是每家每戶煙囪上飄著一縷青煙,處處飄著香氣。

到了晚上,街坊鄰居都會(huì)拿著板凳,帶上大蒲扇,到胡同口,聊聊家常,說說笑。涼風(fēng)吹過感到一絲絲愜意。月光下,幾個(gè)老人圍坐在一齊,手慢慢的晃動(dòng)著蒲扇,一副唯美的畫面!

夏日鄉(xiāng)村沒有城市酷暑,沒有社會(huì)的陰險(xiǎn)心機(jī),有的是那安閑和人們樸實(shí)的心靈!

以即景為題五年級(jí)作文6

鄉(xiāng)村的美景是不可估量的。

鄉(xiāng)村的早晨,都會(huì)聽到公雞的鳴叫,讓人們從昏睡的夢(mèng)中清醒過來???,有的人在做飯;有的人在洗衣服;還有的人在割麥子,所有人都忙碌了起來。

鄉(xiāng)村的麥田是金黃的,走在麥田里仿佛來到了夢(mèng)幻林中,麥子金燦燦的,有一種淡淡的麥香味讓我無法形容。

到了中午,家家戶戶都忙了起來,每家每戶的飯香味集中在一齊就會(huì)香飄十里。

午飯后,鄉(xiāng)村的路上不見人影,大家都進(jìn)入午休時(shí)間。午時(shí)鄉(xiāng)村的老爺爺、老奶奶忙著去田野割麥子。

鄉(xiāng)村除了忙碌熱鬧的畫面,還有綠水青山,家鄉(xiāng)的小山丘不計(jì)其數(shù),有的小山丘很容易就能夠爬上去,一覽鄉(xiāng)村的美景。鄉(xiāng)村的雨景也很美,讓山、地、房子、院子……洗禮得很清爽,當(dāng)暴雨來襲時(shí),雨落在地上會(huì)發(fā)出霹靂啪啦的響聲。

我家的院子還有花園呢!每當(dāng)走近時(shí)聞到一股濃濃的花香??粗切┗▋海孟裨趯?duì)我說:“我好渴呀!快給我澆水吧!”所以我都會(huì)精心照顧它。

到了傍晚,太陽落山了,夕陽出來了,把人間的一切照亮了,把白云染得通紅;把小孩的臉照的像紅蘋果一樣;把地上的沙子也照紅了。夜色漸漸暗沉下來,鄉(xiāng)村也變得格外寧靜。

我愛我的家鄉(xiāng),更愛鄉(xiāng)村的美景。

以即景為題五年級(jí)作文7

【池塘即景】

天空就像是個(gè)害羞的小姑娘似的,臉紅通通的,無比羨慕地看著池塘,神情很激動(dòng),咦,她在看什么,原來是在看演唱會(huì),池塘里有許許多多的動(dòng)物和植物正在開演唱會(huì)呢!

從遠(yuǎn)處看,仿佛在舉行燈會(huì)呢!因?yàn)槟阒荒芸匆娔切┝懔闵⑸⒌狞c(diǎn)點(diǎn)燈光在閃爍著,一閃一閃的,仿佛那些是天上的小星星下來湊湊熱鬧呢!這一串串小燈籠在黃昏中,讓人感到一種溫暖的感覺。這些燈火在燈會(huì)上,擺成了許多的圖案花樣,但我卻隱隱約約有一種感覺,那應(yīng)該不是燈會(huì),應(yīng)該是在開演唱會(huì)吧。

為了驗(yàn)證我的想法是否正確,我便踏著輕快的步伐向燈會(huì)走去,走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)在滾動(dòng)著露珠的荷葉上,青蛙與蛤蟆先生在一起唱歌兒,雖然算不上美妙,但是很有節(jié)奏感,讓人一聽就感覺心曠神怡,倍感舒暢,美中不足的是沒有人伴舞。

可當(dāng)我四顧張望時(shí),發(fā)現(xiàn)荷花正在微微搖擺,哦,舞者,正是她。荷花正在荷葉上跳舞哩!那美麗的舞姿令人著迷:只見她一會(huì)兒踮起了腳尖兒,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)了幾圈兒,正在跳芭蕾舞,雙手還微微向上,神情舒展,正享受其中。

慢慢的,天色漸漸暗了下來,下起了蒙蒙細(xì)雨,發(fā)出了“沙沙沙,沙沙沙……”的美妙音樂,哦,那一定是調(diào)皮的小雨點(diǎn)們也趕來參加音樂演唱會(huì)了,還有知了們的歡叫聲,仿佛在歡迎小雨點(diǎn)們的到來。音樂會(huì)接近尾聲了,在青蛙和蛤蟆一起唱著粗曠嘹亮的歌聲中結(jié)束了,扎著紅辮子的小姑娘拉著老爺爺一起回家了,小動(dòng)物們也帶著滿臉意猶未盡的笑容回家了……

夜意悄悄逼近,只有螢火蟲點(diǎn)起了自己的燈籠,在朦朧中飛行著,那燈光上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)微光中飛行著,飛行著……

以即景為題五年級(jí)作文8

【雪中即景】

冬天到了,涼涼的東風(fēng),爺爺帶著淘氣的雪弟弟來到了大地上,大地立刻穿上了白色的紗衣。

冬風(fēng)爺爺將雪弟弟放在了空中,任由他們亂竄,冬風(fēng)爺爺便去給人們吹涼風(fēng)了。有的小雪花在空中漫無目的在空中亂竄;有的小雪花在往已經(jīng)落完了那一頭美麗的秀發(fā)的樹小姐頭上飄;有的小雪花在馬路上靜靜的躺著。它們有的落到了我的手心里,它是六角形,潔白潔白的,落到手心里的一瞬間,它化成了一灘水,手里冰涼冰涼的。

雪慢慢的落著,大地已經(jīng)銀裝素裹。有的雪花頑皮的在大樹上跳舞唱歌;有的雪花在小草曾經(jīng)呆過的地方靜靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);還有的雪花坐在松樹上對(duì)同伴大喊。金黃的大地被染成了白色,棕色的樹枝被染成了白色,來往車輛被染成了白色,樓房被染成了白色。一切事物都被染成了白色。

過路的人們都冷得縮頭縮腳,棉襖上落滿了雪,有的小孩興致勃勃地堆雪人、打雪仗……

太陽公公笑瞇瞇的進(jìn)來了,冬風(fēng)爺爺忘記帶小雪花了,但是太陽公公讓雪花坐上了七彩車,走上了回家的路!

以即景為題五年級(jí)作文9

【田園即景】

看,眼前是一片花的海洋,那里是田園。聞,一陣陣花香沁人心脾,那里是田園。聽,到處都是昆蟲演奏的交響曲,那里還是田園。

走進(jìn)田園,首先映入眼簾的是一片花海。有火紅的玫瑰花,有金黃的迎春花,還有粉紅的桃花……真是讓我應(yīng)接不暇。順著小路一直走,還不時(shí)有一兩只蝴蝶在翩翩起舞,像是美麗的花仙子在歡迎客人的到來,讓你猶如身在仙境一般。

繼續(xù)向前走,眼前頓時(shí)開闊了許多,原來是一片草地。我坐在地上,準(zhǔn)備躺下休息一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)了一種小東西。我小心翼翼地走上去,用手一攏,我以為可以抓住它,結(jié)果還是讓它給跑了。我不放棄,"我終于抓到了這個(gè)小家伙了。"我大聲叫喊,拿起來仔細(xì)瞧瞧,原來只是一只小小的螞蚱。我像秋天打蔫的茄子一樣,失望極了。

最后,我走到了一方池塘邊??吹搅艘黄o緊挨著的碧綠的荷葉,看到了勉強(qiáng)從荷葉縫隙里擠出來的潔白的荷花。"呱,呱呱,呱呱呱……"是誰在叫呢?哦。原來是青蛙在開一場(chǎng)演唱會(huì)呢。青蛙們一個(gè)個(gè)放開喉嚨唱了起來,那歌聲真好聽。我還不停地用腳打著節(jié)拍。

田園,你多么美麗!田園,你多么有趣!田園,你多么熱鬧!我多想擁抱你!

以即景為題五年級(jí)作文10

【春日即景】

我喜歡春日,它沒有冬日那么寒冷,沒有秋日那么干燥,也沒有夏日那么炎熱,它是那么溫暖、那么清新。

春姑娘飛進(jìn)公園里,她看見各色鮮花爭(zhēng)相開放。金黃的迎春花,紫色的牽?;?、紅色的玫瑰……它們個(gè)個(gè)掛著笑臉,好像要把最美的姿態(tài)展現(xiàn)給我們看。繽紛的花香被春風(fēng)姐姐吹散了,一部分花香飄進(jìn)了我的鼻子里,聞一聞,一股淡淡的清香直沁心肺,讓人神清氣爽。

春姑娘游進(jìn)池塘里,她看見魚兒在歡快地玩耍。小魚們過了一個(gè)寒冷的冬天,忽然間,溫暖的春天來了,它們自然想嗨一下。池塘里的水草也和魚兒一塊玩,它們?cè)谒刑爬?,瞧它們那狂樣兒,我也有點(diǎn)忍不住想和它們一起玩。雨后的池塘,草葉上滾動(dòng)著許多露珠,閃閃發(fā)亮,像珍珠似地躺在小草上。天氣說變就變,太陽公公擠開了烏云,又回到了天空上,笑呵呵的把一顆顆美麗的"珍珠"收了回去。

春姑娘飄進(jìn)竹林里,她看見許多高大挺拔的竹子,它們正享受著春姑娘帶來的溫暖,長的異常茂盛。小竹筍也感受到了暖和,也想看看外面的世界,于是,它一個(gè)勁地往上鉆,終于看到了美麗的春天。小鳥也飛了過來,唱起歌來,那聲音清脆悅耳,好聽極了!我站在竹林里,溫暖的氣息配上清新的竹香,真舒服!

我愛美麗的春日,她把我們帶出寒冷的冬日,給予了我們光明和溫暖!

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