我的拿手好戲優(yōu)秀四年級(jí)作文10篇
我的拿手好戲優(yōu)秀四年級(jí)作文10篇
每一個(gè)毫不起眼的愛(ài)好,都能夠帶領(lǐng)人到達(dá)一個(gè)全新的世界。在這里,你可以抵御世界的殘酷與寒冷,讓你在愛(ài)好中,體會(huì)美,感悟人生,讓你變得更加美好,也因?yàn)槟愕拿篮?,可以讓這個(gè)世界變得更溫暖,更好。下面是小編為你們整理的關(guān)于我的拿手好戲優(yōu)秀四年級(jí)作文10篇,希望你們能夠喜歡。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也有,那就是——玩溜溜球。你不相信?告訴你,我在我們那一片玩溜溜球是數(shù)一數(shù)二的,每次比賽不是第一就是第二,我得第一名的機(jī)率是非常高的,同學(xué)一提起玩溜溜球,就提我的名字,他們害怕與我比賽。比如玩勁力旋風(fēng)、地龍卷風(fēng),天龍卷風(fēng)、瞬雷出擊,這些都屬于旋轉(zhuǎn)技術(shù),我熟練無(wú)比,一比賽,常常讓對(duì)手輸?shù)没翌^土臉。
那一次,我們又舉行了一次溜溜球大賽。我們都拿出自己的溜溜球,我的溜溜球是紅色冰焰,他們的溜溜球都換了新款,有的是冰焰,有的是冰凌劍,還有的是夜魄,只有我的溜溜球沒(méi)有變,一直是紅色的冰焰。我們分為三個(gè)等級(jí):晉級(jí)、中級(jí)、高級(jí),我就是屬于高級(jí)的人物。
不過(guò)幾輪,決賽來(lái)了,我如愿以償?shù)剡M(jìn)了決賽。不一會(huì)兒,一個(gè)人out(死)了,就剩下我和那個(gè)死對(duì)頭了。我微微一笑猛然進(jìn)攻,“咚!”我們兩個(gè)人的溜溜球都不旋轉(zhuǎn)了,只好再來(lái)一盤。最后,我輸了,我太驕傲了,唉!
多次賽溜溜球經(jīng)歷告訴我一道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?/p>
我的拿手好戲優(yōu)秀作文2
有的拿手戲是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪紙。還有的是玩魔方。而我拿手戲是捏泥人。對(duì)于我來(lái)說(shuō),捏泥人十分簡(jiǎn)單,首先把土和水按一定比例和起來(lái)。這一步最重要,泥不能太軟,不然泥人立不起來(lái)。也不能太硬,否則泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。
你可以捏小兔捏小貓,捏公主,捏王子,捏樹(shù)捏花……用上各種各樣的工具就可以把它們捏的栩栩如生。最后你可以等待他們被風(fēng)干后涂上五彩繽紛的顏色。
有一次我和朋友比賽捏泥人。我打算捏一個(gè)漂亮的小公主。說(shuō)干就干,我很快就和好了泥,捏出小臉給她披上頭發(fā),又刻出一個(gè)王冠給她戴上,又刻上一雙明亮的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般的小嘴放在一邊風(fēng)干。然后捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,裝飾上一些美麗的寶石,又捏了一雙胳膊和小手按了上去,最后又用一點(diǎn)泥捏了一個(gè)脖子,把裙子和頭連在一起用吹風(fēng)機(jī)吹干。涂上顏色。這時(shí)朋友的小老虎也做好了。突然朋友對(duì)我哈哈大笑,怎么啦?我照了照鏡子。哈哈,原來(lái)我不小心把我抹成了大花貓。
捏泥人給我增添了許多樂(lè)趣。我喜歡捏泥人。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文3
相信大家都有許多拿手好戲,而我的拿手好戲是做漢堡。
我特別愛(ài)吃漢堡包,媽媽說(shuō):“外面的漢堡有添加劑,會(huì)影響身體健康,要不然你自己做?”我大聲回答:“好!”自己做自己吃,太歡喜了。但怎么做呢?我從沒(méi)有跟誰(shuí)學(xué)過(guò)。于是我就向百度娘咨詢,百度娘關(guān)于做漢堡講得很詳細(xì),我抄在一張紙上,然后按照步驟準(zhǔn)備材料與制作。
說(shuō)干就干,我先把做漢堡的材料準(zhǔn)備好,切幾片火腿,再煎上幾個(gè)雞蛋和培垠,接著洗一些生菜,在一片漢堡坯上用番茄醬擠上一個(gè)笑臉,放上一層芝士后,再放上洗好的生菜,擠上沙拉醬,把另一片漢堡坯子放在上面就好了。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……做好了以后,再把它們放在一個(gè)大碟子里,放進(jìn)微波爐烤。
“?!彪S著微波爐停止工作的響聲,我迫不及待地打開(kāi)微波爐的“大門”,“啊——!這味道真香?!蔽伊⒓唇o爸爸媽媽每人一個(gè)漢堡,爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“兒子,你做的太好吃了,明天早上的早餐就由你來(lái)做。”我聽(tīng)后非常高興,能為爸媽做點(diǎn)事了。
這就是我的拿手好戲——做漢堡。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文4
我們每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯,因?yàn)槲沂堑湫偷某载洝?/p>
其實(shí)做飯很簡(jiǎn)單,下面我就給大家說(shuō)一道涼菜的做法。這道涼菜叫“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開(kāi)水鍋里煮熟,然后再用涼水泡一會(huì)兒撈出來(lái)放在盆里,第二步是把西芹切成大約2或3厘米的條形,再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡,之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下,放上調(diào)料,比如:生抽醬油、香油、鹽、醋,這道菜,可以與稀飯搭配吃,可以入拌在面條中吃,大魚(yú)大肉天天吃會(huì)膩的,但雞腿拌西芹天天吃都不會(huì)厭的。
有一次,爸爸媽媽回來(lái)得比較晚。我也很餓,于是我拿起手機(jī)下樓到超市里買了一把西芹和幾個(gè)雞腿,付了錢后飛快地跑回家,開(kāi)始了我的杰作。啊!這時(shí)候爸爸媽媽回來(lái)了,我讓他們吃了,媽媽與爸爸同口異聲地說(shuō):“啊,太好吃了吧!”
這道拿手菜,讓我這個(gè)吃貨在童年的時(shí)光中無(wú)比快樂(lè)。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文5
在古色古香的書(shū)房里,淡淡的墨香夾雜著宣紙的清香充斥著整個(gè)房間。我自如地大筆一揮,寫(xiě)下了兩個(gè)大字——“書(shū)法”。
我的思緒又被桌上的筆墨紙硯拉到了那一天。那年我九歲,正是活潑貪玩的時(shí)候,可就是“書(shū)法”這兩個(gè)大字讓我體會(huì)到了書(shū)法的韻美,一下子堅(jiān)持了三年。那天,我和爸爸路過(guò)書(shū)法院,看到一位須發(fā)雪白、道骨仙風(fēng)的長(zhǎng)者,他手握毛筆,洋洋灑灑、龍飛鳳舞般地寫(xiě)下了“書(shū)法”二字。我大大的眼睛里充滿了急切的渴望,也就是此時(shí),學(xué)習(xí)書(shū)法的念頭從我的心田里萌發(fā)了。于是,我央求爸爸給我報(bào)了一個(gè)毛筆書(shū)法班,這一寫(xiě)就是三年。
如今,我的字已經(jīng)寫(xiě)得十分出色了,在同學(xué)之間也算小有名氣了。每到書(shū)法課,仿佛就是我的主場(chǎng)。宣紙仿佛一個(gè)叱咤風(fēng)云的“戰(zhàn)場(chǎng)”,毛筆是“武器”,墨汁是“裝備”,硯臺(tái)是“戰(zhàn)營(yíng)”,那一撇一捺就是沖鋒陷陣的“士兵”。而我,則是整場(chǎng)戰(zhàn)斗的“總指揮”,往往使其它“指揮官”望塵莫及。
又是一節(jié)書(shū)法課。我的座位四周,里三層、外三圈地圍著一群“狂熱粉絲”。這時(shí),我們班的搞笑大王發(fā)話了:“你們看我‘師傅’寫(xiě)的字多好。羨慕吧!嫉妒吧!”同學(xué)們哄堂大笑,我也抿著嘴巴竊喜。我回敬道:“為師的乖徒弟呀,愣在這干嘛?還不迅迅去練習(xí)!”他也不甘示弱:“師傅,徒兒不知從何下筆呀,你給我做個(gè)示范唄,大家說(shuō)好不好?”“好,我們正好可以一飽眼福??!”在大家的歡呼聲中,我拿起了毛筆,蘸了蘸墨汁,定了定神,頭腦中飛速地設(shè)計(jì)著前幾個(gè)字的結(jié)構(gòu),醞釀著如何運(yùn)筆讓字更美觀。片刻過(guò)后,我用力地握緊毛筆,左手按著宣紙,鎮(zhèn)定自如地寫(xiě)著。我認(rèn)真淡定,各個(gè)筆畫(huà)安排合理,筆鋒到位?!巴郏≌媸峭豸酥D(zhuǎn)世?。 敝車志蹟n了不少觀眾。我不為所動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地看著筆尖,橫平豎直點(diǎn)有力。很快,一首古詩(shī)整齊美觀地躍然紙上,掌聲和驚嘆聲連綿四起。
即使周圍榮譽(yù)不斷,但我知道一定要更加努力地練習(xí),把毛筆這門拿手好戲發(fā)揚(yáng)光大,做到無(wú)人能敵,成為書(shū)法界的“東方不敗”。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文6
放暑假的時(shí)候,爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我知道后非常地高興。
乒乓球暑期班開(kāi)班了,我開(kāi)開(kāi)心心的去報(bào)到,教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍,讓我開(kāi)始練基本動(dòng)作。
那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí),我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。
我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺(jué),但是,到了第五天訓(xùn)練時(shí),教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對(duì)決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。
于是我就問(wèn)教練:“教練,怎么還不開(kāi)始讓我們練發(fā)球呀?教練對(duì)我說(shuō):“你們?cè)賵?jiān)持一星期吧,你們現(xiàn)在的基本動(dòng)作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會(huì)很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作,練久了,以后到打球的時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得格外輕松?!?/p>
那時(shí)候,我還不理解教練對(duì)我說(shuō)的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點(diǎn)打球嗎?
經(jīng)過(guò)又一周的練習(xí)后,我們開(kāi)始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過(guò)去,教練也給我發(fā)過(guò)來(lái),教練按照正規(guī)動(dòng)作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過(guò)暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)非常注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié),連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的非常好。在對(duì)攻方面,我可以對(duì)上100多拍。
雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,教練在訓(xùn)練時(shí)說(shuō)的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點(diǎn),力度再大一點(diǎn)……
我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提?!?/p>
我的拿手好戲優(yōu)秀作文7
哇!我又贏了,嘻嘻……你們不知道吧,我玩滑板車又贏了,我可是每次都贏哦!
不過(guò),這得從國(guó)慶節(jié)那天說(shuō)起,那天,我去九章奧數(shù)中心學(xué)奧數(shù),放學(xué)后,只見(jiàn)媽媽擰著一個(gè)嶄新的滑板車走來(lái),哇!太好了,那是我做夢(mèng)都想得到的東西呀!(只是不敢說(shuō))
一到家,我就迫不及待地讓爸爸帶我去了廣場(chǎng),可是,滑板車的輪子好像一個(gè)蘋果(爛的),叫他走,他不走,我生氣地踩它,它卻像離弦的箭一樣“飛”了出去,正當(dāng)我竊竊自喜時(shí),滑板車已經(jīng)快要“洗澡”了,我來(lái)了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”(向左),它也來(lái)了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”(向右),結(jié)果可想而知——我非常榮幸的和臭水溝來(lái)了個(gè)“親密接觸”。
我垂頭喪氣地走回家,突然碰到了弟弟,弟弟見(jiàn)我抱著滑板車走路,便嘲笑我不會(huì),我漲紅了臉說(shuō):“我……我……我絕對(duì)會(huì),我還……還會(huì)蹲著滑呢!”弟弟說(shuō)“吹牛,滑一個(gè)?!蔽姨嵝牡跄懙刈吡松先?,咦!奇怪,我怎么會(huì)玩了,煩惱一下子被我扔到千里之外了。這可得謝謝我那個(gè)長(zhǎng)著“烏鴉嘴”的好弟弟。嘻嘻!
現(xiàn)在,你們應(yīng)該猜出我的拿手好戲了吧。對(duì),就是玩滑板車。而且,我還充當(dāng)起了老師,教起了身邊的小伙伴,哇!當(dāng)老師的感覺(jué)真好呀!
哦!不好,我要回家做作業(yè)了。good bye!see you next time!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文8
聽(tīng)說(shuō)鋼琴?gòu)棾鰜?lái)的聲音很好聽(tīng),還可以給自己和別人帶來(lái)快樂(lè),所以,我從大班開(kāi)始學(xué)琴一直練到現(xiàn)在。
一開(kāi)始學(xué)鋼琴很簡(jiǎn)單,但是學(xué)著,學(xué)著,就有點(diǎn)兒難了,可我并沒(méi)有失去信心,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“學(xué)任何東西都要持之以恒,不能半途而廢?!彼员M管練琴很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。慢慢地,我的水平漸漸地提高了,感覺(jué)也沒(méi)那么難了??磥?lái)做什么事都要有恒心。
為了能考到鋼琴十級(jí)水平,我彈出了許多許多優(yōu)美的音樂(lè),還多次參加了鋼琴比賽,還經(jīng)常得到鋼琴老師的表?yè)P(yáng)呢!有時(shí)我心里暗暗給自己鼓勁:我下次一定要考到優(yōu)秀,不能只滿足及格就行了。今年暑假,我輕松地拿到了鋼琴五級(jí)證書(shū),要知道在練習(xí)考級(jí)有日子里,我可是第一個(gè)能熟練掌握整個(gè)考級(jí)曲子的琴童呢!當(dāng)證書(shū)拿到手里的時(shí)候,我迫不及待地打開(kāi)它,仔細(xì)一看,我真的如愿以償獲得了優(yōu)秀,我知道這是我平時(shí)努力的結(jié)果,我非常高興,高興得心都要跳出來(lái)了。我還經(jīng)常彈琴給客人們聽(tīng)呢!客人們都表?yè)P(yáng)我彈得很好,當(dāng)我聽(tīng)到了這些贊揚(yáng)的話時(shí),心里真是比吃了蜜還要甜呢!
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到鋼琴十級(jí)水平,但是我相信經(jīng)過(guò)了我的努力,我一定能行。媽媽說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”我希望下次能更上一層樓。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文9
我的本領(lǐng)很多,比如溜冰、騎自行車、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、打籃球、吹口琴……
我最拿手的就是溜冰,這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)之不易啊!小的時(shí)候我看見(jiàn)姐姐在溜冰,很羨慕,于是想讓姐姐教教我,可是姐姐不同意。
后來(lái)媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我高興極了。一天晚飯后,媽媽和阿姨們?cè)诳蛷d聊天。我和兩個(gè)妹妹在房間寫(xiě)作業(yè),一寫(xiě)完作業(yè)我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上,我想:這回可以去客廳威風(fēng)一下了,我剛想站起來(lái),卻來(lái)了個(gè)四腳朝天的造型,逗得兩個(gè)妹妹哈哈大笑。我很不服氣,剛想站起來(lái),卻來(lái)了個(gè)橫叉,“哎呦”疼死我了,接下來(lái)的造型更是千奇百怪,一會(huì)兒橫叉,一會(huì)兒豎叉……
經(jīng)過(guò)一番折騰,我終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來(lái)了,想不到這時(shí)我撞倒了一把椅子,發(fā)出了很大的聲響,媽媽在客廳說(shuō):“兒子,里面怎么了?”“沒(méi)……沒(méi)什么!”還沒(méi)等我說(shuō)完,舅舅就已經(jīng)走到門口了,“原來(lái)你在學(xué)溜冰啊!讓我來(lái)教你吧!”說(shuō)完舅舅就扶著我溜,當(dāng)我要摔倒的時(shí)候,舅舅抓住了我。
舅舅扶著我溜了十幾分鐘,神奇的是我竟然能從房間溜到客廳了!我開(kāi)心極了,卻在這時(shí)又摔倒了,差點(diǎn)忘了我還穿著溜冰鞋呢!舅舅跟我說(shuō):“周末你可以去公園練練,會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)哦!”舅舅又提醒我去公園練習(xí)的時(shí)候一定要戴上護(hù)具才能溜。
我從這件事情中懂得了一個(gè)道理,就是做一件事情不能急于求成,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文10
對(duì)我來(lái)說(shuō),繪畫(huà)大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧,從未嘗試過(guò)沒(méi)有繪畫(huà)的日子。只要有筆,就是畫(huà)筆;只要有紙,就是要畫(huà)滿我思想的稿紙。
如此簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?已經(jīng)不太清楚了。因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故,畫(huà)的畫(huà)比別人多,自然畫(huà)得好些。自己總是對(duì)自己的作品很滿意,是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看,大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請(qǐng)我評(píng)價(jià),我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯(cuò)誤。那時(shí)覺(jué)得他怎么畫(huà)得這么爛呢,簡(jiǎn)直跟我不是一個(gè)級(jí)別的。
自己的畫(huà)在慢慢變好,快的連自己都能感覺(jué)出來(lái)。但這快,也是那么一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。一二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槔蠋熃o的良而忿忿不平,三四年級(jí)的時(shí)候慢慢變成了優(yōu),而看到周圍的同學(xué)還是以良為主,膽子便大了起來(lái)。大有天上地下唯我獨(dú)尊的意識(shí),來(lái)要畫(huà)的人出現(xiàn)了,不敢怠慢,滿足所有人的需求。然而要畫(huà)的人又漸漸少了,因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為這家伙畫(huà)的也就那么一回事,海報(bào)上畫(huà)冊(cè)上的要好看得多。我不服氣,不是不服氣海報(bào)上的畫(huà)更好看,那是現(xiàn)實(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)能對(duì)一幅畫(huà)的好壞作出評(píng)價(jià)了??粗约合峦崞吲ぐ说娜?,比例不對(duì)頭的身子和手,感到無(wú)法忍受。
然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書(shū)包,掕著書(shū)走到我眼前。我一下慌了神,然后老馬干了我最不想讓她干的事。她把書(shū)翻開(kāi),看我做的筆記。恩,第一課不錯(cuò),第二課也不錯(cuò),第三課,這是怎么回事?全都是我畫(huà)的人物和圖案。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊槐緯?shū),我鴉口無(wú)言。
畫(huà)畫(huà)就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。