努力的作文高二800字
努力,使人奮進(jìn)。如果不努力,再小的事情也會(huì)無功而返。只要不斷努力,一心向前,成功便唾手可得。下面給大家分享一些努力的作文高二800字,希望對(duì)大家有幫助。
努力的作文高二800字1
經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練,同學(xué)們之間已經(jīng)融洽到彼此心有靈犀了,有了極強(qiáng)的默契和配合感。開始在體育課上訓(xùn)練時(shí),大家之間的默契還不是很強(qiáng),但是在下午的跑操訓(xùn)練,我們可是個(gè)個(gè)都精神抖擻、斗志高昂,雖然步伐不是很一致,偶爾還會(huì)有人出現(xiàn)小錯(cuò)誤,但是我們是一班的學(xué)生!一班?一班怎么樣?一班是一支最強(qiáng)的隊(duì)伍!一班是最棒的!一班的學(xué)生個(gè)頂個(gè)的優(yōu)秀!
同學(xué)們都懷著極其默契和不服輸?shù)木裼?xùn)練著!最后同學(xué)們一個(gè)個(gè)都能做到收放自如、步伐一致。有時(shí)候訓(xùn)練我們嘻嘻哈哈。嘻嘻哈哈是為了讓同學(xué)們偶爾放松一下,也更是為了讓其他班級(jí)對(duì)我們放松警惕;但是到比賽時(shí)我們會(huì)做到,團(tuán)結(jié)一致、認(rèn)認(rèn)真真、毫不含糊。比賽時(shí)的嚴(yán)肅是讓他們知道七年一班是無敵的!是最強(qiáng)的!
隊(duì)列跑操比賽終于開始了,首先出場(chǎng)的是十二班,他們很強(qiáng),但我們不怕!其他班步伐走的不錯(cuò),但是我們走的更好!他們列隊(duì)也很整齊,我們照樣可以!他們嚴(yán)肅認(rèn)真,我們做到更嚴(yán)肅更認(rèn)真!在場(chǎng)的每一位同學(xué)都朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)!一個(gè)個(gè)保持著坐如鐘、站如松的姿勢(shì)備戰(zhàn)著!
比賽時(shí),每個(gè)班、每個(gè)同學(xué)都懷著激情的斗志,竭盡全力的吶喊著、咆哮著!為了這些天的努力、為了今天的一搏,在加油著!我知道,每個(gè)同學(xué)的出色表現(xiàn)都離不開家長(zhǎng)的支持,更離不開老師的諄諄教導(dǎo)與默默付出;說句心里話:“在場(chǎng)的每一位同學(xué)都是最棒的,從他們的表現(xiàn)就可以看出都付出了很大的努力,他們都是用心去完成,每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)步伐!”
輪到我們一班上場(chǎng)了,開始有點(diǎn)小緊張,我們每個(gè)人都怕因自己的一點(diǎn)小失誤而連累到全班,所以我們都做的非常仔細(xì)認(rèn)真。我們的表現(xiàn)很出色,英姿颯爽的風(fēng)采震撼了評(píng)委、震撼了老師、震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人,就連我們自己都被剛才的表現(xiàn)震撼了!強(qiáng)大的氣場(chǎng)來源于哪里?來源于一班每一個(gè)同學(xué)的滿腔激情!通過所有同學(xué)的不懈努力,造就了我們一班引以為傲的成績(jī)!
我們的領(lǐng)隊(duì)孫志卓同學(xué)因突出的表現(xiàn)及洪亮的聲音,被評(píng)為“最佳發(fā)令員”,我們一班通過老師的辛苦指導(dǎo),大家的齊心協(xié)力榮獲了全年級(jí)的“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。我們的內(nèi)心歡呼著,我們成功了!只要努力付出就會(huì)有收獲。一班是最棒的!一班是最強(qiáng)的!
努力的作文高二800字2
那段時(shí)間,因?yàn)檎Z文考試的一敗涂地,讓全班人的心情跌到了最低谷。是語文老師的一席話,讓我們走出了迷茫,重拾了信心,給了我們一往無前的力量。是老師讓我們相信,16班沒有什么不可以的。
不知道為什么,我們班的整體語文成績(jī)一直不好,一直沒有進(jìn)過前十,為此我們班的語文老師也很著急。他共教兩個(gè)班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我們班卻……就在這次期末考試前,老師對(duì)我們說,他期望我們16班能考過15班,對(duì)我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功,超越15班。
希望總是很美好的,可現(xiàn)實(shí)……
期末的成績(jī)出來了,我們滿懷期待的等著老師宣布??僧?dāng)我們聽到老師在走廊里沉重的腳步聲時(shí),期待就消失了一半兒。一步,兩步,老師終于邁進(jìn)了門。這些再熟悉不過的動(dòng)作都好像比平時(shí)放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我們的額頭也都滲出了細(xì)密的汗珠。老師的表情滿是失落,嘴角下拉,眼睛也沒有神彩。老師望著我們沉默了許久,終于開口說話了。而第一句話,就像一盆冷水,直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語文整體成績(jī)?nèi)5诙媸恰皯K”到家了。我們深深地把頭低下,心里五味陳雜,有慚愧,有不甘,還有難以遮掩的失落。
老師頓了頓,又接著說,16班一口氣退步了十名,我覺得咱們班不是沒有能力,而是太浮躁了。自從期中考試后,咱們班的課堂紀(jì)律,沒有一天是好的。15班每次上課沒有一個(gè)不聽講的,也沒有說話的。再看你們16班,上課說話的,不記筆記的太多了。
全班一片寂靜。
老師想了想又說,15班考了第二,這也是有原因的。說他們好并不是炫耀,我只是希望你們能從這次失利中找到原因,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高,爭(zhēng)取超越15班。雖然你們這次沒考好,但我對(duì)你們還是抱有很大的希望的,我相信你們有能力。這世上沒有什么不可能的,我相信你們可以的。
是啊,老師說的對(duì),只要我們足夠努力,沒有什么是不可以的。
老師的話在我們的心里默默埋下了希望的種子,我們會(huì)用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長(zhǎng),從最低谷攀到最晴朗的山頂,收獲屬于我們的累累果實(shí)。我們相信,16班是最棒的,沒有什么不可以!
努力的作文高二800字3
對(duì)學(xué)生,老師常說努力學(xué)習(xí);對(duì)成人,領(lǐng)導(dǎo)常說努力工作;對(duì)老人,子女常說努力保重身體。我們亦常耳聞成功人士的勵(lì)志故事,其中努力二字頻頻出現(xiàn)??赏瑢W(xué)們,你是否靜下心來想過何謂努力?
用盡力氣去做事情,是謂努力。為了更好的生活,我們需要努力;為了生存的意義,我們需要努力;為了社會(huì)的進(jìn)步;我們需要努力……
辨清方向是努力的前提?!稇?zhàn)國(guó)策。魏策四》中那篇名曰《南轅北轍》的寓言故事,或許就是最好的佐證。如果努力的方向錯(cuò)了,那便沒有意義。再如曾經(jīng)有一位同學(xué),一上課筆便沒停過,恨不得記下老師說的所有內(nèi)容,包括每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),筆記更是抄的一字不落,沒有人能否定他的努力,可成績(jī)下來卻還是不盡人意。為什么呢?“筆記”,關(guān)鍵是“記”!記者,刻印象于大腦也。大腦沒記住,寫再多又有什么用呢?
契合實(shí)際是努力的基石。當(dāng)你自覺地安排自己的每一分鐘,你就會(huì)處于一個(gè)積極、主動(dòng)的狀態(tài),不是被動(dòng)的,不是盲目的,這樣的努力并不覺累,反而會(huì)帶給你充實(shí)感?;ㄗ疃嗟臅r(shí)間去學(xué)習(xí),是否就等于努力呢?不盡然?!芭Α焙汀皶r(shí)間"這兩者并不完全對(duì)等。如果你用了很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上,但精神不集中,那也一定不會(huì)取得好的結(jié)果的。所以,努力除了需要合理安排時(shí)間,還要看學(xué)習(xí)時(shí)是否精神集中,從而用最短的時(shí)間學(xué)到更多東西。
付諸行動(dòng)是努力的根本。周圍不乏信誓旦旦之言:“我明天開始要……我下周開始要……”何不從現(xiàn)在就開始呢?我記得有這樣一句話“把握現(xiàn)在,就是創(chuàng)造將來”,內(nèi)心極為贊同。不念過去,現(xiàn)在出發(fā),才能不畏將來。
持之以恒是努力的保障。定下目標(biāo)十分容易,可堅(jiān)持去做的又有幾人?“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?!比瞬皇菣C(jī)器,不能連續(xù)不斷地工作。當(dāng)你經(jīng)受打擊以致崩潰時(shí),何不想想你為此付出的努力,這時(shí)放棄不就一切都前功盡棄了嗎?所以一旦我們定下目標(biāo),就應(yīng)放手一搏,堅(jiān)持到底。
一個(gè)人,天資再高,如果不努力,必干不成大事業(yè),甚至養(yǎng)活自己都困難;而一個(gè)人,天資一般,如果能努力,刻苦用功,必能活出自己的風(fēng)采。
努力的作文高二800字4
對(duì)每天都充滿希望的人,每天都是一首詩。清晨的時(shí)候,鳥兒在樹上啾啾鳴唱著,是一首沁人心脾的詩;夏日蟬兒在樹上振奮地喊著,是一首催人向上的詩;夜晚的清風(fēng)微微吟唱著,是一首撫慰人心的一詩。那次母親對(duì)我說的話,是一首催我奮發(fā)努力的詩。
時(shí)間倒回在那次數(shù)學(xué)考試。我原以為我的成績(jī)不會(huì)低于95分,于是在那里笑著,叫著,鬧著。接到試卷后,我看了一下分?jǐn)?shù),一個(gè)用紅筆寫的大大的“分”刻在試卷上。我的手顫抖著,心跳加速,半天也沒說出一句話。我呆了,還浮現(xiàn)出老師無奈的嘆息,父親嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)嘲笑的目光。
怎么辦?怎么辦?世上沒有后悔藥,現(xiàn)在后悔也沒有用,早知道要考試,要趕緊復(fù)習(xí),就不會(huì)淪落到考“74”分的下場(chǎng)。早知如此,何必當(dāng)初!此時(shí),天上的云不飄了,風(fēng)也不吹了,鳥也不叫了,萬物似乎都靜止不動(dòng)了。
“鈴鈴鈴——”放學(xué)的鐘聲敲響,其他同學(xué)都背著書包,開開心心的回家了,唯獨(dú)我一個(gè)人,耷拉著頭,拖著書包,無精打采,邁著沉重的步伐,一步一步走進(jìn)家里去。
一進(jìn)家門,母親看見我,高高興興拉著我,讓我坐在椅子上,問:“兒子,考試多少分啊?”看著母親期待的眼神,我顫抖地拿出試卷,緩緩遞給母親,然后低著頭,靜靜地等待這場(chǎng)暴風(fēng)雨的降臨!母親瞟了一眼分?jǐn)?shù),臉上的笑容隨即消失了。我們先是沉默,過了許久,母親開口說話了:“孩子,風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。一次考試失敗,算得了什么?只要你努力就一定會(huì)考好!”我聽完母親的話,眼睛濕潤(rùn)了,噙著淚水說:“母親,我錯(cuò)了!我一定會(huì)努力,考到一個(gè)好成績(jī)?!蹦赣H欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻,母親說的這些話,沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),它就像一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
那一刻,我要努力了。
努力的作文高二800字5
愛迪生曾說過:“我的成果,是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感換來的?!薄}記
當(dāng)小草沖破巨石而發(fā)芽,當(dāng)黎明打破黑暗而到達(dá),當(dāng)人們戰(zhàn)勝挫折而取得成功,你能感受到什么呢?是艱辛與不易,還是輕而易舉。
人的一生,會(huì)有很多的問題需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考一一解答。或許科學(xué)家會(huì)思考如何能研發(fā)出更有利全人類的科技成果,或許軍人在思考如何才能國(guó)泰民安,或許文學(xué)家會(huì)思考如何才能拯救人們迷失的心靈,也或許父親會(huì)思考怎樣讓孩子有一個(gè)美好的將來,母親會(huì)思考怎樣給孩子們一個(gè)溫馨的家,而作為初中生的我們也在思考如何才能提高學(xué)習(xí)成績(jī),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等等。問題無窮無盡,那我們有沒有什么有效的方法來一一解答它們呢?
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景瑞在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。
發(fā)明家愛迪生,為了找到理想的白熾燈絲,進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他實(shí)驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神他才取得了白熾燈的成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。而在后來的采訪中記者問道:“您的成功可以說是您是十分聰明的?!睈鄣仙?dāng)場(chǎng)反駁說“我的成果是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感?!?/p>
“天才出于勤奮”、“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力”,想要取得成功其實(shí)并沒有什么捷徑,唯有不斷的努力。當(dāng)我們仔細(xì)去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奮斗史,它們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻對(duì)人們?cè)V說著:只有勤奮努力才能取得成功。
同學(xué)們站在同一起跑線上,都在同一教室學(xué)習(xí),但為什么一些同學(xué)的成績(jī)好,而一些同學(xué)的成績(jī)差呢?其實(shí)也不是別的什么原因,其根本原因就在于是否做到了努力奮斗、愈挫愈勇。
同學(xué)們,沒有百分之九十九的努力就沒有成功?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”古人都知道努力成就未來,而正值青春年少的我們?yōu)楹尾桓邠P(yáng)夢(mèng)想風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸?
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