法治意識是什么意思有什么機制
法治意識是什么意思有什么機制
法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。那么你對法治意識了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于什么是法治意識的內(nèi)容，希望大家喜歡!
推動樹立法治意識
中國共產(chǎn)黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對全面推進(jìn)依法治國作出一系列新的重大部署，是指導(dǎo)新形勢下全面推進(jìn)依法治國的綱領(lǐng)性文件。《決定》提出了推動全社會樹立法治意識的重大任務(wù)。推動全社會樹立法治意識，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者，對于全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家具有重要意義。
法律要發(fā)生作用，首先全社會要信仰法律。如果一個社會大多數(shù)人對法律沒有信任感，認(rèn)為靠法律解決不了問題，那就不可能建成法治社會。因此，一定要引導(dǎo)全社會樹立法治意識，使人們發(fā)自內(nèi)心地對憲法和法律信仰與崇敬，把法律規(guī)定內(nèi)化為行為準(zhǔn)則，積極主動地遵守憲法和法律。只有這樣，才能為全面推進(jìn)依法治國，實現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
中國共產(chǎn)黨的明確提出法治是中國共產(chǎn)黨治國理政的基本方式。黨的以來，以同志為的黨中央多次就全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家和培育全社會法治意識提出要求部署，并明確提出全面推進(jìn)依法治國的總體布局、主要任務(wù)和總的要求，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨對社會主義法治建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識和把握達(dá)到了新高度和新境界。伴隨著中國法治建設(shè)的進(jìn)程，全社會的法治意識不斷增強。但必須看到，中國社會中信權(quán)不信法、信錢不信法、信訪不信法的現(xiàn)象依然存在。究其原因，就在于全社會法治意識還沒有真正樹立起來。推動全社會樹立法治意識，依然是一項長期而艱巨的任務(wù)。
法治意識宣傳教育
《決定》明確提出，要堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，開展法治宣傳教育。開展全民普法，把法律交給億萬人民群眾，是人類法治發(fā)展史上的一大創(chuàng)舉。1985年以來，中國已制定實施了6個五年普法規(guī)劃。近30年的法制宣傳教育，提高了全體公民的法律素質(zhì)，增強了全社會的法治意識。從法制宣傳教育到法治宣傳教育，內(nèi)涵發(fā)生了變化，既包括對法律體系和法律制度的宣傳，也包括對立法、執(zhí)法、司法、守法等一系列法律實踐活動的宣傳，突出了法治理念和法治精神的培育，突出了運用法治思維和法治方式能力的培養(yǎng)。
把法治教育納入國民教育體系和精神文明創(chuàng)建內(nèi)容。堅持法治教育從青少年抓起，把法治教育納入國民教育序列、列入中小學(xué)教學(xué)大綱，在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程，保證在校學(xué)生都能得到基本法律知識教育。建立學(xué)校、家庭、社會一體化的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用第二課堂和社會實踐，組織開展青少年喜聞樂見的法治教育活動，增強青少年法治教育的吸引力、感染力。把法治宣傳教育納入精神文明創(chuàng)建，把學(xué)法尊法守法用法等情況作為精神文明創(chuàng)建的重要指標(biāo)，納入精神文明創(chuàng)建考核評價體系，推進(jìn)法治宣傳教育不斷深入。
創(chuàng)新普法宣傳形式。認(rèn)真貫徹落實同志“要創(chuàng)新宣傳形式，注重宣傳實效”的重要指示精神，推進(jìn)普法教育工作創(chuàng)新。
法治意識完善機制
完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制
《決定》指出，要牢固樹立有權(quán)力就有責(zé)任、有權(quán)利就有義務(wù)觀念。健全公民和組織守法信用記錄，完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制。這是培育全社會法治意識的制度動力和有力保障，有利于在全社會形成尚德守法的價值取向，使尊法守法成為全體人民的共同追求和自覺行為。
樹立有權(quán)力就有責(zé)任、有權(quán)利就有義務(wù)觀念。中國憲法第三十三條規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。”樹立法律意識和法治觀念，首要的就是堅持權(quán)責(zé)統(tǒng)一、權(quán)利義務(wù)統(tǒng)一原則，不能只講權(quán)利、不講義務(wù)，也不能只講義務(wù)、不講權(quán)利。特別是國家機關(guān)及其工作人員應(yīng)當(dāng)樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究的意識，嚴(yán)格按照法定職責(zé)和權(quán)限行使權(quán)力、承擔(dān)法律責(zé)任，自覺接受各方面監(jiān)督，成為尊崇法律、運用法律、遵守法律、維護(hù)法律的表率。
完善守法誠信褒獎機制。守法誠信是社會公眾的基本規(guī)范，是每個企業(yè)、事業(yè)單位和社會成員立足于社會的必要條件。守法誠信建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，既要加強守法誠信教育，又要強化制度約束，形成守法誠信長效機制。要健全公民和組織守法信用信息記錄，使每一個公民和組織的信用狀況公開透明、可查可核。完善守法誠信褒獎機制，在確定經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃、出臺經(jīng)濟(jì)社會重大政策和重大改革措施時，把守法經(jīng)營、誠實信用作為重要內(nèi)容，形成有利于弘揚誠信的良好政策導(dǎo)向和利益機制;在市場監(jiān)管和公共服務(wù)過程中，充分應(yīng)用信用信息和信用產(chǎn)品，對誠實守信者實行優(yōu)先辦理、簡化程序等“綠色通道”支持激勵政策，在全社會形成遵紀(jì)守法、誠實守信的良好氛圍。
完善違法失信行為懲戒機制。完善違法失信行為懲戒機制，強化對違法失信行為的約束和懲戒，是維護(hù)憲法和法律權(quán)威、樹立法治意識的重要途徑。要完善失信行為約束和懲戒機制，實行失信發(fā)布制度，建立嚴(yán)重失信黑名單制度和市場退出機制，建立多部門、跨地區(qū)失信聯(lián)合懲戒機制，加強對涉及食品藥品安全、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、稅收征繳等重點領(lǐng)域違法犯罪行為的專項整治，形成揚善抑惡的制度機制和社會環(huán)境。完善違法行為懲戒機制，堅持嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，讓受到侵害的權(quán)利都能得到有效保護(hù)和救濟(jì)，使違法犯罪活動都受到應(yīng)有制裁和懲罰，努力讓人民群眾從每一次執(zhí)法活動中、在每一個司法案件中都感受到公平正義，從而發(fā)自內(nèi)心地敬畏法律、信任法律和遵從法律。
法治意識道德建設(shè)
加強公民道德建設(shè)
《決定》指出，要加強公民道德建設(shè)。法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律，二者相互依存、相互促進(jìn)，具有天然的聯(lián)系和共同的價值取向。推動全社會樹立法治意識，必須加強公民道德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)，使法治成為人們的道德追求。
堅持法治建設(shè)與道德建設(shè)相結(jié)合。
全面提高公民道德素質(zhì)。“國無德不興，人無德不立”。一個國家的公民道德素質(zhì)在一定程度上影響和制約著法治進(jìn)程。要加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，深入實施公民道德建設(shè)工程，加強和改進(jìn)思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，廣泛開展志愿服務(wù)，推動學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動常態(tài)化，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任。廣大黨員干部要模范踐行社會主義核心價值觀，樹立良好道德風(fēng)尚，爭做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。
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