什么是嬰兒多動(dòng)癥嬰兒多動(dòng)癥的防治
什么是嬰兒多動(dòng)癥嬰兒多動(dòng)癥的防治
嬰兒多動(dòng)癥是一種較為常見的兒童行為障礙。那么你對(duì)嬰兒多動(dòng)癥了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于什么是嬰兒多動(dòng)癥的內(nèi)容，希望大家喜歡!
嬰兒多動(dòng)癥的簡(jiǎn)介
多動(dòng)癥的實(shí)際發(fā)病時(shí)間多半是在幼兒時(shí)期，有的甚至早在嬰兒時(shí)期，但其求醫(yī)就診的年齡多數(shù)為6至12歲。此時(shí)孩子已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，課堂紀(jì)律要求嚴(yán)格，使其癥狀更為突出，從而引起父母的焦慮不安和學(xué)校老師的關(guān)注。
兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)因年齡段不同而各異。有半數(shù)以上的患兒早在新生兒時(shí)期就會(huì)出現(xiàn)興奮、多動(dòng)和睡眠障礙;到幼兒時(shí)期往往表現(xiàn)出異乎尋常的活躍，整天動(dòng)個(gè)不停，但多半無(wú)目的性，而且情緒不穩(wěn)定，常常帶有沖動(dòng)性。
上小學(xué)后，大多數(shù)患兒的注意力分散，學(xué)習(xí)困難，成績(jī)低劣。他們?cè)谡n堂上常常坐不安寧，不能認(rèn)真聽講，小動(dòng)作不斷，還常出怪聲，與同學(xué)爭(zhēng)吵，甚至發(fā)生斗毆，以致很少有知心朋友。
到中學(xué)階段，其“多動(dòng)”癥狀開始有逐漸減少的趨勢(shì)，此時(shí)仍然存在學(xué)習(xí)困難，不能按時(shí)完成作業(yè);與同學(xué)相處狀況欠佳，極少數(shù)孩子還可能出現(xiàn)違反社會(huì)秩序甚至是犯法行為。
嬰兒多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)
多數(shù)患兒自嬰幼兒時(shí)期即易興奮、多哭鬧、睡眠差、喂食較困難、不容易養(yǎng)成大小便定時(shí)習(xí) 慣、隨年齡的增長(zhǎng)，除活動(dòng)增多外，有動(dòng)作不協(xié)調(diào)，注意力不集中或集中時(shí)間很短，行為無(wú)目的，情緒易沖動(dòng)而缺乏控制能力，上課不守紀(jì)律和學(xué)習(xí)困難?；純褐悄苷?，但因精神集中，聽覺(jué)辨別能力差和語(yǔ)言表達(dá)能力差，學(xué)習(xí)能力較一般低。
臨床癥狀以學(xué)齡兒童較為突出：上課時(shí)話多、小動(dòng)作多、激動(dòng)、好與人爭(zhēng)吵;行為目的不明確，如拿人東西，有時(shí)不避危險(xiǎn);在集體活動(dòng)中不合群;在家長(zhǎng)面前倔強(qiáng)、不聽話、冒失、無(wú)禮貌。有些患兒采取回避困難的態(tài)度，變得被動(dòng)、退縮。年齡增長(zhǎng)后，不少兒童出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難，雖然多動(dòng)癥兒童的智力水平大都正常 或接近正常。然而由于以上癥狀，仍給學(xué)習(xí)帶來(lái)一定困難。
部分多動(dòng)癥兒童存在知覺(jué)活動(dòng)障礙，如在臨摹圖畫時(shí)，他們往往分不青主體與背景的關(guān)系，不能分析圖形的組合，也不能將圖形中各部分綜合成一整體。
有些多幼兒童將“6”讀成“9”，或把“d”讀成“b”，甚至分不清左或右。
前者的改變，屬于綜合分析障礙，后者屬于空間定位障礙。他們還有誦讀、拼音、書寫或語(yǔ)言表達(dá)等方面的困難，多動(dòng)癥兒童未經(jīng)認(rèn)真思考就回答，認(rèn)識(shí)欠完整，也是造成學(xué)習(xí)困難的原因之一。此外多動(dòng)患兒常顯示一些固定的神經(jīng)系統(tǒng)軟癥狀，如翻掌、對(duì)指試驗(yàn)等呈陽(yáng)性。
一般來(lái)講，多動(dòng)兒童的臨床癥狀波動(dòng)有時(shí)與兒童所處場(chǎng)合不同，從事的活動(dòng)不同有關(guān)。多動(dòng)兒童在做作業(yè)，從事重復(fù)性或需巨大努力的活動(dòng)及做不新奇的事情時(shí)，其注意力的維持最困難。有吸收力、新的情況五或不熟悉的環(huán)境中多動(dòng)癥的癥狀可減輕。在連續(xù)而直接的強(qiáng)化程度下比局部的和延遲的強(qiáng)化程序，注意力的維持情況明顯好些。在指導(dǎo)與經(jīng)常重復(fù)的情況下，兒童多動(dòng)癥完成任務(wù)，其注意力的維持問(wèn)題不大。在沒(méi)有特別嚴(yán)格的規(guī)范和嚴(yán)格的紀(jì)律要求遵守的地方，多動(dòng)兒童與正常兒童區(qū)別不大。其癥狀隨情景而波動(dòng)的現(xiàn)象說(shuō)明了多動(dòng)兒童表現(xiàn)的癥狀嚴(yán)重程度受環(huán)境的影響，并與其有高度的相互作用。
嬰兒多動(dòng)癥的治療方法
補(bǔ)鋅治療
多動(dòng)癥的主要誘因是由于孩子體內(nèi)血鉛含量過(guò)高。補(bǔ)鋅硒，可以幫助鉛。微量元素鋅硒可以拮抗重金屬元素，平時(shí)多吃含鋅、硒豐富的食品，如魚、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、雞蛋、大蒜等。
多動(dòng)癥食療
孩子患了多動(dòng)癥，除進(jìn)行正確引導(dǎo)，必要的藥物治療外，調(diào)理好孩子的飲食十分必要。在進(jìn)食質(zhì)量上可多吃些含蛋白質(zhì)維生素及卵磷質(zhì)、礦物質(zhì)的食物，像牛奶、雞蛋、大豆及豆制品、瘦肉、動(dòng)物肝臟、心臟等。還可多吃些花生仁、核桃仁黑芝麻等。因?yàn)檫@些食品不僅能促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育，增強(qiáng)細(xì)胞功能，更重要的是能改善孩子的神經(jīng)傳遞信息，從而減輕“多動(dòng)癥”。
嬰兒多動(dòng)癥的預(yù)防方法
一、優(yōu)生
1、倡導(dǎo)婚前檢查，避免近親結(jié)婚;選擇配偶時(shí)要注意對(duì)方是否有癲癇病、精神分裂癥等精神疾病。
2、適齡結(jié)婚，有計(jì)劃地優(yōu)生優(yōu)育：切勿早婚、早孕，也勿過(guò)于晚婚、晚孕，避免嬰兒先天不足。
3、為了避免產(chǎn)傷、減少腦損傷的機(jī)會(huì)，應(yīng)自然順產(chǎn)，因?yàn)榕R床中發(fā)現(xiàn)多動(dòng)癥患兒中剖腹產(chǎn)者所占比例較高。
4、孕婦應(yīng)陶冶性情，保持心情愉快，精神安寧，謹(jǐn)避寒暑，預(yù)防疾病，慎用藥物，禁用煙酒，避免中毒、外傷及物理因素的影響。
二、優(yōu)育
1、創(chuàng)造溫馨和諧的生活環(huán)境，使孩子在輕松愉快的環(huán)境中度過(guò)童年，要因材施教，切勿盲目望子成龍。
2、注意合理營(yíng)養(yǎng)，使孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不偏食、不挑食;保證充足的睡眠時(shí)間。
3、盡量避免孩子玩含鉛的漆制玩具，尤其不能將這類玩具含在口中。
嬰兒多動(dòng)癥在 6-8 歲發(fā)病率最高。嬰兒在此年齡階段的發(fā)育特點(diǎn)是臟腑功能蓬勃旺盛，而營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)相對(duì)消耗過(guò)多，與此發(fā)育功能密切相關(guān)的是腎的功能。中醫(yī)認(rèn)為兒童多動(dòng)癥的主要病機(jī)為：陰陽(yáng)失衡，心肝脾腎功能失調(diào). 近年來(lái)中醫(yī)藥治療兒童多動(dòng)癥取得很好的療效，養(yǎng)臟益智止動(dòng)湯治療效果顯著，得到了廣大患者的一致認(rèn)可。
嬰兒多動(dòng)癥的飲食預(yù)防
1、少吃某些刺激性食物。含有酒精的飲料應(yīng)絕對(duì)禁止食用，其他如辣椒、胡椒油等刺激性調(diào)味劑應(yīng)盡量少用或不用。
2、少食含鋁食物。食鋁過(guò)多可致智力減退、記憶力下降、食欲不振、消化不良。應(yīng)少吃油條，因?yàn)橹谱饔蜅l時(shí)加入的明礬，其化學(xué)成分為硫酸鉀鋁。
3、多食含鋅豐富的食物，如蛋類、肝臟、豆類、花生等。研究發(fā)現(xiàn)鋅對(duì)提高智力有一定幫助，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生，大多數(shù)頭發(fā)中鋅含量較高。
4、少吃某些水果。水果中，如蘋果、桔子、西紅柿等，含有多種維生素，礦物質(zhì)及其他營(yíng)養(yǎng)成分，對(duì)健康的小孩子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該適當(dāng)多吃。但對(duì)多動(dòng)癥患兒來(lái)說(shuō)則應(yīng)少吃。因?yàn)檫@些水果還含有較多的甲基水楊酸鹽類的成分。研究表明，如果多動(dòng)癥小孩子對(duì)這類物質(zhì)攝入過(guò)多，會(huì)影響在腦神經(jīng)信息的傳遞，加劇多動(dòng)癥狀。
5、多動(dòng)癥飲食應(yīng)注意多吃富含蛋白質(zhì)和卵磷脂食物。應(yīng)盡量給孩子多吃些含有豐富的蛋白質(zhì)和卵磷脂。因?yàn)槎喑赃@些食物可以改善多動(dòng)癥患兒大腦的神經(jīng)傳遞信息，從而緩解多動(dòng)癥狀。
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