什么是意境意境文學(xué)體現(xiàn)有哪些
意境是指一種能令人感受領(lǐng)悟、意味無窮卻又難以用言語闡明的意蘊和境界。以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于什么是意境的內(nèi)容,希望大家喜歡!
意境的基本含義
“意境”是藝術(shù)辨證法的基本范疇之一,也是美學(xué)中所要研究的重要問題。意境是屬于主觀范疇的“意”與屬于客觀范疇的“境”二者結(jié)合的一種藝術(shù)境界。這一藝術(shù)辨證法范疇內(nèi)容極為豐富,“意”是情與理的統(tǒng)一,“境”是形與神的統(tǒng)一。在兩個統(tǒng)一過程中,情理、形神相互滲透,相互制約,就形成了“意境”。
意境是指抒情性作品中呈現(xiàn)的那種情景交融、虛實相生、活躍著生命律動的韻味無窮的詩意空間。
或:意境是指抒情性作品中所呈現(xiàn)的的那種情景交融、虛實相生的形象系統(tǒng),及其所誘發(fā)和開拓的審美想象空間。他同文學(xué)典型一樣,也是文學(xué)形象的高級形態(tài)之一。
如果典型是以單個形象而論的話,意境則是由若干形象構(gòu)成的形象體系,是以整體形象出現(xiàn)的文學(xué)形象的高級形態(tài)。
文藝?yán)碚摻鐚?ldquo;境界”說的闡述雖然眾說紛紜,為軒為輊,但有一個地方卻出人意外,這就是絕大多數(shù)評論者都把“境界”和“意境”等同起來。稱之為“文學(xué)形象”、“作品中的世界”。這種看法無疑是片面的。
“境界”一詞作為一般習(xí)慣用法,如云“境界有二,有詩人之境界,有常人之境界”,此所謂境界,便當(dāng)是泛指作品中的一種抽象界域而言者。又如云“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界”,此所謂境界,便當(dāng)是指修養(yǎng)造詣之各種不同的階段而言者。又如云“‘明月照積雪’‘大江日夜流’‘中天懸明月’‘黃河落日圓’,此種境界,可謂千古壯觀”,此處之所謂境界便當(dāng)是指作者所描寫的景物而言者。
意境的文學(xué)體現(xiàn)
藝術(shù)
中國傳統(tǒng)美學(xué)思想的重要范疇﹐在傳統(tǒng)繪畫中是作品通過時空境象的描繪﹐在情與景高度融匯後所體現(xiàn)出來的藝術(shù)境界。
意境理論最先出現(xiàn)于文學(xué)創(chuàng)作與批評。三國兩晉南北朝時代文學(xué)創(chuàng)作中有“意象”說和“境界”說。唐代詩人王昌齡和皎然提出了“取境”“緣境”的理論﹐劉禹錫和文藝?yán)碚摷宜究請D又進一步提出了“象外之象”﹑“景外之景”的創(chuàng)作見解。
明清兩代﹐圍繞意與境的關(guān)系問題又進行了廣泛探討。明代藝術(shù)理論家朱存爵提出了“意境融徹”的主張﹐清代詩人和文學(xué)批評家葉夔認(rèn)為意與境并重﹐強調(diào)“舒寫胸臆”與“發(fā)揮景物”應(yīng)該有機結(jié)合起來;近代文學(xué)家林紓和美學(xué)家王國維則強調(diào)“意”的重要性。林紓認(rèn)為“唯能立意﹐方能造境”,王國維則認(rèn)為創(chuàng)辭應(yīng)服從于創(chuàng)意﹐力倡“內(nèi)美”﹐提出了詩詞創(chuàng)作中的以意勝的“有我之境”和以境勝的“無我之境”兩種不同的審美規(guī)范。
意境概念運用到繪畫上﹐主要是在山水畫得到迅速發(fā)展的五代和宋﹑元﹐但早在三國兩晉南北朝時代﹐受道家思想和玄學(xué)的影響﹐山水畫創(chuàng)作已經(jīng)從地圖制作式的幼稚階段﹐跨進了講“實對”﹐重“寫生”的時期﹐畫家們開始注重了實境的描繪﹐并提出了“澄懷味象”﹑“得意忘象”的理論和藝術(shù)創(chuàng)作旨在“暢神”﹑“怡情”的思想。這種理論和實踐是後來傳統(tǒng)繪畫強調(diào)意境構(gòu)成的先導(dǎo)﹐唐代美術(shù)史家張彥遠(yuǎn)提出了“立意”﹐五代山水畫家荊浩提出了“真景”說﹐宋代畫家郭熙提出了山水畫創(chuàng)作“重意”問題﹐認(rèn)為創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)“意造”﹐鑒賞應(yīng)當(dāng)“以意窮之”﹐并第一次使用了與“意境”內(nèi)涵相近的“境界”概念。宋﹑元文人畫的興起和發(fā)展﹐文人畫家的藝術(shù)觀念和審美理想﹐尤其是蘇軾在繪畫上力倡詩畫一體的藝術(shù)主張﹐以及元代畫家倪瓚和錢選的“逸氣”和“士氣”說的提出﹐使傳統(tǒng)繪畫從側(cè)重客觀物象的描摹轉(zhuǎn)向注重主觀精神的表現(xiàn)﹐以情構(gòu)境﹑托物言志的創(chuàng)作傾向促進了意境理論和實踐的發(fā)展。清代畫家兼理論家笪重光在《畫筌》一書使用了“意境”這一概念﹐并針對山水畫創(chuàng)作提出了“實境”﹑“真境”和“神境”的理論﹐對繪畫中意與境的涵意和相互關(guān)系作了較深入的分析﹐對繪畫中的虛實﹑形神﹑情景等問題﹐亦即意境的表現(xiàn)問題都作出了有益的探索。
意境理論的提出與發(fā)展﹐使中國傳統(tǒng)繪畫﹐尤其是山水畫創(chuàng)作在審美意識上具備了二重結(jié)構(gòu)﹕一是客觀事物的藝術(shù)再現(xiàn)﹐一是主觀精神的表現(xiàn)﹐而二者的有機聯(lián)系則構(gòu)成了中國傳統(tǒng)繪畫的意境美。為此﹐傳說美術(shù)所強調(diào)的意境﹐既不是客觀物象的簡單描摹﹐也不是主觀意念的隨意拼合﹐而是主﹑客觀世界的統(tǒng)一﹐是畫家通過“外師造化﹐中得心源”﹐在自然美﹑生活美和藝術(shù)美三方面所取得的高度和諧的體現(xiàn)。
意境的構(gòu)成是以空間境象為基礎(chǔ)的﹐是通過對境象的把握與經(jīng)營得以達到“情與景匯﹐意與象通”的﹐這一點不但是創(chuàng)作的依據(jù)﹐同時也是欣賞的依據(jù)。繪畫是通過塑造直觀的﹑具體的藝術(shù)形像構(gòu)成意境的﹐為了克服造型藝術(shù)由于瞬間性和靜態(tài)感而帶來的局限﹐畫家往往通過富有啟導(dǎo)性和象征性的藝術(shù)語言和表現(xiàn)手法顯示時間的流程和空間的拓展。如中國傳統(tǒng)繪畫中的散點透視﹑虛實處理﹑計白當(dāng)黑﹑意象造型等﹐就是為了最大限度地展現(xiàn)時空境象而采取的表現(xiàn)手法。這些手法一方面使畫家在意境構(gòu)成上獲得了充分的主動權(quán)﹐打破了特定時空中客觀物象的局限﹐另一方面也給欣賞者提供了廣闊的藝術(shù)想像的天地﹐使作品中的有限的空間和形像蘊含著無限的大千世界和豐富的思想內(nèi)容。從這個意義上講﹐意境的最終構(gòu)成﹐是由創(chuàng)作和欣賞兩個方面的結(jié)合才得以實現(xiàn)的。創(chuàng)作是將無限表現(xiàn)為有限﹐百里之勢濃縮於咫尺之間﹔而欣賞是從有限窺視到無限﹐於咫尺間體味到百里之勢。正是這種由面到點的創(chuàng)作過程和由點到面的欣賞過程﹐使作品中的意境得以展現(xiàn)出來﹐二者都需要形像和想像才能感悟到意境的美。
意境就是畫家用所表現(xiàn)形象來表達胸中之意,對山水的情感,畫家把這種情感寫與筆端,讓后人欣賞他的作品豐富的內(nèi)涵。
在中國美學(xué)史上,明確的意境概念提出是比較晚的。唐代的藝術(shù)批評從佛學(xué)術(shù)語中引進了境和境界的概念,用來表示畫家藝術(shù)表現(xiàn)的對象和創(chuàng)作的藝術(shù)形象。唐宋以后,意境的概念才開始出現(xiàn)在藝術(shù)批評中。通過清代的作家、批評家的討論、辨析和廣泛使用,意境的內(nèi)涵更趨豐富、深刻和統(tǒng)一。意境理論的形成則是一個長期的歷史過程,在先秦時代,中國古典美學(xué)已經(jīng)一般地研究了心與物的關(guān)系,認(rèn)識到人之情是外務(wù)感動的結(jié)果。魏晉南北朝時期,在深入探索形象思維規(guī)律的基礎(chǔ)上,充分討論了藝術(shù)創(chuàng)造中的主觀情感的地位的情景統(tǒng)一的問題,要求“以形寫神”,做到“氣韻生動”,注意對審美對象的內(nèi)在特征的把握,自覺追求藝術(shù)的“滋味”。唐代的王昌齡在《詩格》中提出了“情境”、“物境”、“意境”理論,標(biāo)志著“意境”理論基本成熟。中唐釋皎然、司空圖主張的“不著一字,盡得風(fēng)流”,“可以意冥,難以言狀”,更重視表現(xiàn)作家獨特的審美體驗和情趣意興。南宋嚴(yán)羽的“別材”、“別趣”說,清王世禛的“神韻”說,都從不同方面逐步深化了意境的美學(xué)特性,使傾向于“表現(xiàn)”的中國古典藝術(shù)這一主要特征更為明晰突出。
“意境”理論的集大成者是王國維在《人間詞話》中提出的“境界”說,其后宗白華等人仍有補充性的闡釋,但總體上“意境”理論發(fā)展已趨于停滯。王文生在《論情境》一書中提出了“情境”說,意圖超越“意境”理論但實際上“情境”理論仍然屬于“意境”理論的一個部分。二十世紀(jì)末二十一世紀(jì)初,有別于學(xué)界亦步亦趨于西方文藝?yán)碚?、僅僅研究理論而缺乏理論創(chuàng)造的做法,在結(jié)合中國古代文藝實踐及二十世紀(jì)以來文藝實踐的宏闊理論視野下,以建構(gòu)新審美理想、突破或超越中國傳統(tǒng)的“意境”理論為宗旨,于永森繼王國維“境界”說提出并系統(tǒng)、邏輯建構(gòu)了“神味”說詩學(xué)理論,并將其延展到所有文藝領(lǐng)域。“神味”說詩學(xué)理論從各個方面彰顯了與“意境”理論的不同,如以“有我之境”、“無我之境”、“無我之上之有我之境”為文藝與人生逐次而高的三種境界,改變了“意境”理論在審美理想的高度上主要表現(xiàn)為優(yōu)美色彩的性質(zhì);以“細(xì)節(jié)”為“神味”的主要表現(xiàn)載體,與“意境”以“意象”為主要載體形成了鮮明的對比;區(qū)別于“意境”建構(gòu)的“以有限追求無限”的方式,“神味”則主要以“將有限(或局部)最佳化”的方式為根本特征;以“細(xì)節(jié)”為表現(xiàn)載體的“神味”不可重復(fù),而以“意象”為表現(xiàn)載體的“意境”在古代詩歌中存在大量重復(fù),造成了難以克服的陳詞濫調(diào)現(xiàn)象;“意境”主要是體現(xiàn)文人士大夫格調(diào)的大雅之美,而“神味”則是密切聯(lián)系于主體自我提升而必須直面現(xiàn)實世界、民生的大雅大俗之美;“意境”可譬喻為“水中之鹽”(或“水中之月”)的境界,“神味”則可譬喻為“火中之鳳”(或“蜜中之花”)的境界。“神味”說在于永森的《詩詞曲學(xué)談藝錄》一書中提出,但貫穿了其迄今為止的所有重要著作。
詩歌
簡單的說,就是創(chuàng)作詩歌的環(huán)境??梢允菍懽鲿r的場景,也可以是回憶,也可以是心中所想,實際卻達不到的場景。詩歌的意境是作者的心境和感受,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”就是這個道理。
意境是詩人的主觀情思與客觀景物相交融而創(chuàng)造出來的渾然一體的藝術(shù)境界。詩歌創(chuàng)作離不開意象,意象的選擇只是第一步,是詩的基礎(chǔ);組合意象創(chuàng)造出“意與境諧”的詩的藝術(shù)境界才是目的。意境與意象在本質(zhì)上有一定的聯(lián)系,它們都是主觀與客觀統(tǒng)一的產(chǎn)物,都是情與物的結(jié)合體。但它們又有區(qū)別:從形式上看,意象與詞句相關(guān),意境則與全篇對應(yīng)。
如李白《送孟浩然之廣陵》:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。”這首詩有如下意象:黃鶴樓、煙花、孤帆、長江等。這些意象組合起來便成了一幅融情于境的畫面:詩中沒有直抒對友人依依不舍的眷念,而是通過孤帆消失,江水悠悠和久立江邊若有所失的詩人形象,表達送別友人的深情摯意。字面上句句寫景,實際上句句都在抒情,可謂一切景語皆情語。再如賀鑄《青玉案》中“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨”。這三個意象組成一個整體,藝術(shù)地回答了“試問閑愁都幾許?”它不是三個意象的簡單相加,而是形成了一個感人的藝術(shù)境界:閑愁像無邊無際的如煙青草,似狂飛亂舞的滿城飛絮,若凄清迷茫的黃梅時雨。
結(jié)構(gòu)特征
意境的結(jié)構(gòu)特征是虛實相生。意境由兩部分組成:一部分是 “如在眼前 ”的較實的因素,稱為 “實境 ”;一部分是 “見于言外 ”的較虛的部分,稱為 “虛境”。虛境是實境的升華,體現(xiàn)著實境創(chuàng)造的意向和目的,體現(xiàn)著整個意境的藝術(shù)品位和審美效果,制約著實境的創(chuàng)造和描寫,處于意境結(jié)構(gòu)中的靈魂、統(tǒng)帥地位。但是,虛境不能憑空產(chǎn)生,它必須以實境為載體,落實到實境的具體描繪上??傊?,虛境通過實境來表現(xiàn),實境在虛境的統(tǒng)攝下來加工,這就虛實相生 “的意境的結(jié)構(gòu)原理。
意境的本質(zhì)特征是 “生命律動 ”,即展示生命本身的美。在我們民族的審美心理結(jié)構(gòu)中,是把宇宙境界與藝術(shù)意境視為渾然一體的同構(gòu)關(guān)系。由于宇宙本身就是一種生命形式,詩人對宇宙境界的體驗就是一種生命律動的體驗,而意境恰恰就是這種生命律動的表現(xiàn)。人心雖小,但可以裝得下整個宇宙。詩人之心,本身就是宇宙的創(chuàng)化,他可以映射宇宙的詩心、宇宙的靈氣。因此我們說,藝術(shù)意境本質(zhì)上是一種心理現(xiàn)象,一種人類心靈的生命律動。文學(xué)意境作為一種人類心靈的生命律動,有三個特點:
(1)表真摯之情; (2)狀飛動之趣;(3)傳萬物之靈趣。
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