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提高寶寶記憶力

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  寶寶出生后兩三天就有一定的記憶能力,出生后6個月左右就出現(xiàn)了形象記憶。如何提高寶寶的記憶力呢?下面就是小編給大家?guī)淼奶岣邔殞氂洃浟?,希望大家喜歡!

  提高寶寶記憶力:

  寶寶的記憶小游戲

  游戲1:從哪兒開始

  媽媽給小寶寶講有連續(xù)性的童話故事,每天講到哪兒,都讓他記住。第二天開始講時,可以先問問他:“昨天講到哪兒了”長期這樣訓練,可以有效提升寶寶的記憶力。

  游戲2:動物運動會

  給每個小動物玩具編號,請寶寶記住。然后媽媽再將號碼拿起來,并把號碼弄亂,再讓寶寶給每個小動物把它們原來的號碼貼上,訓練寶寶把號碼和小動物一一對號入座。

  游戲3:看圖記憶

  讓寶寶看一張畫有好幾種動物的圖片,限定在一定時間內(nèi)看完。一開始時間可以長些,逐漸縮短看的時間,將圖片拿走后,讓寶寶說出圖片上都有哪些動物。如果他記住的不多,可以將動物分類記,如獸類有幾種,鳥有幾種,魚類各有幾種,這樣就能記得快些。

  游戲4:打電話

  和寶寶同向坐好(同時面向前)。媽媽伸出大拇指和小指湊到耳邊模仿打電話,問寶寶:“喂,你是誰”“你家住哪里”“你爸爸叫什么名字”“他在哪兒上班”……要求寶寶一一回答。

  游戲5:看櫥窗

  路過商店櫥窗時,先讓寶寶仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以后,要求他說出剛才所看到的東西。你也可以觀看其他的事物,如觀察文具盒里的物品,然后說出盒中共有多少件東西;觀察公園里的花壇,說出有幾種顏色的花。

  游戲6:重復手勢

  讓寶寶認真看著你做的5個手勢。要求他在你做時不要跟著做。等你做完后,讓他按順序重復做出來。如果寶寶不能順利回憶5個手勢,你可以把手勢數(shù)量減少到3~4個,以后再增加到5個。

  游戲7:回憶姓名

  和寶寶看電視或讀書的時候,要求他注意記住故事中人物的名字,然后讓寶寶回憶每個人的名字。

  媽媽們要注意了,寶寶一天中記憶力最好的時間是在睡覺前,這時給他講故事或講一些生活常識,學習效果最佳。在講解中還可以采用形象生動、有聲有色、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料,用這些寶寶感興趣的形式,能讓他在不知不覺中記住許多東西呢。

  寶寶記憶訓練八部曲

  在兒童的語言發(fā)生之前,它所記憶的內(nèi)容只有事物的形象,即形象記憶。所以凡是直觀、形象、有趣味的事物就能夠引起孩子的強烈情緒體驗,使孩子自然而然的記住,這時候家長務必要為孩子提供一些色彩鮮明、形象具體的材料,最好材料能夠吸引孩子的興趣和注意力,從而達到促進記憶的目的。

  記憶訓練一部曲:利用游戲

  “哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶?!备璧碌脑捳谜f中了幼兒的記憶特點。明智的家長絕不能“命令”孩子記住這、記住那,而是讓孩子在玩中學、玩中記。您只要想想“你拍一,我拍一,早早睡覺早早起……”這樣的拍手歌,就不難想像利用游戲可以讓孩子無意間記住多少東西了??梢杂柧氂變河洃浟Φ挠螒蚝芏?,如說歌謠、講故事、猜謎語、唱兒歌等等。

  記憶訓練二部曲:明確任務

  不用說孩子,就是大人可能也不記得走過無數(shù)遍的樓梯是多少臺階。但是您如果跟孩子說:“數(shù)數(shù)樓梯有多少臺階,星期天好去告訴姥姥?!焙⒆訙蕰浝巍S秩?,您給孩子講故事,先跟他說:“媽媽講個故事,回頭你再講給爸爸聽。”這也能促使孩子記好您講的故事。為什么?就是因為明確了任務。記憶的任務、目的明確,可以提高大腦皮層有關區(qū)域的興奮性,形成優(yōu)勢興奮中心,因而記得牢。

  記憶訓練三部曲:充分理解

  什么算理解?就是新知識與腦子里原有的知識經(jīng)驗“掛上鉤”。一旦掛上鉤也就容易記住。因此您應充分利用孩子已有的知識經(jīng)驗,使他學的新知識與腦子里的舊知識建立聯(lián)系。比如孩子記“乘法口訣表”,你可以啟發(fā)孩子理解“乘數(shù)不變,被乘數(shù)增加‘1’,積就增加一個乘數(shù)”的道理。這樣,他就借助已有的加法知識很快記住了乘法口訣。

  記憶訓練四部曲:附加意義

  要記的內(nèi)容有意義,您可以讓孩子在理解后再去記。如果是一些沒有意義聯(lián)系的材料呢?您可以引導孩子給要記的材料附加上“意義”。具體方法有:

 ?、偌傧敕āH缫尯⒆佑涀「皇可胶0?2365英尺,就可以把富士山假想為“兩歲”的山,即前兩位數(shù)想成12個月(為一歲),后三位數(shù)想成365天(為一歲),這樣一假想很容易記住。

  ②諧音法。比如,馬克思于1818年5月5日誕生。要記住這個日期,可以諧音為:馬克思——要發(fā)一一要發(fā)(1818)打得資本家嗚(5)嗚(5)直哭。

 ?、坌蜗蠓???磮D識字要算最典型的形象法了。再如讓孩子記阿拉伯數(shù)字的字形,可以形象地想成:1像鉛筆細長條,2像小鴨水上漂,3像耳朵聽聲音,4像小旗隨風飄,5像魚鉤來釣魚,6像豆芽咧嘴笑,7像鐮刀割青草,8像麻花擰一遭,9像勺子能吃飯,0像雞蛋做蛋糕。

  ④歌訣法。比如,“一三五七八十臘,三十一天整不差”的歌訣,可以幫助孩子很快記住哪個月份是31天。

 ?、萃茖Хā1热?,孩子是4月份的生日,媽媽是5月份的生日,爸爸是6月份的生日。孩子只要記住一個人生日的所在月份,加以推導就全記住了。

  記憶訓練五部曲:巧用時機

  不同時間學的東西,記的效果不一樣。研究表明,人在入睡前學的東西記得好。因為學后就入睡,不再有別的東西來干擾,使大腦有一個很好的自行鞏固記憶的過程。因此,您的故事、謎語、歌謠等,不妨在孩子臨睡前講給他聽。

  記憶訓練六部曲:多用感官

  有個實驗,以10張畫片為材料,單憑聽覺記的效果為60%,單憑視覺記的效果為70%,而視、聽覺和語言活動協(xié)同進行,記憶效果為86.3%。這是因為多種感官參與識記活動,可以在大腦皮層建立多通道的神經(jīng)聯(lián)系。

  記憶訓練七部曲:反復強化

  明朝有位很有學識、記憶力很強的人名叫張溥,他鍛煉自己記憶的方法是:一篇文章,先讀一遍,再抄一遍,如此反復7次,然后燒掉,從而使自己博聞強記。張溥所用的就是反復強化法。至于幼兒因其記憶保持的時間短,就更需要經(jīng)常強化,以鞏固記憶了。

  記憶訓練八部曲:系統(tǒng)歸類

  記憶應該是能記善憶,有的孩子知道得不少,就是到時侯想不起來,他不是沒有記住,而是不善于回憶。所以訓練孩子的記憶力,不光是讓孩子善記,還要讓他善憶。讓他把記在腦子的東西系統(tǒng)地歸類,整理得井然有序。比如,孩子學了一定數(shù)量的字,你可以幫助他按字形或讀音歸類,以后再學,繼續(xù)歸入相應的類別。這樣,系統(tǒng)地存在腦子里就容易回憶起來??傊按妗痹谀X子里的東西系統(tǒng)性越強,到時侯就越容易“取”出來。
 


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