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《木偶奇遇記》讀后感400字_讀《木偶奇遇記》有感5篇

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《木偶奇遇記》讀后感怎么寫?《木偶奇遇記》這本書講的是一個叫皮諾曹的小木偶跟爺爺生活在一起的故事。下面是小編給大家整理的關于《木偶奇遇記》讀后感400字_讀《木偶奇遇記》有感5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《木偶奇遇記》讀后感400字_讀《木偶奇遇記》有感5篇

《木偶奇遇記》讀后感范文(一)

愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽光般的溫暖;愛,可以給予人無限幸福和快樂。

這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經過這次歷險,皮諾曹終于長大了,他變得誠實、勤勞、善良,成為了一個真真正正的男孩。

這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。

小時候的我,最愛的就是媽媽,因為她時時刻刻都是守護、愛護著我,而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴厲的愛。

即使爸爸的工作很辛苦,對我的學習他一點也不會疏忽。當我進步時,沒有夸獎我,卻只有一句“下次再考好一些,爭取屬于自己最好的成績”;如果我退步了,就會下達一道像是古時皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點!”然后就是啰嗦幾句,但在這時,在他的話中,很多的都不是批評,而是關心、鼓勵……

其實每個父親都是愛自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來,而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會抱怨一句話。

珍惜你父親對你的這份愛。在將來,要靠自己的成績去回報自己的父親,表達你對他感激之情,以及你濃厚的愛意。

《木偶奇遇記》讀后感范文(二)

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種.種磨難,并在磨難中接受了教訓,變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事不合意,動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

《木偶奇遇記》讀后感范文(三)

《木偶奇遇記》這本書講的是一個叫皮諾曹的小木偶,跟爺爺生活在一起。雖然一直想做個好孩子,可是他經不起誘惑,逃學、撒謊。結交壞朋友他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言,金幣會像樹的種子一樣只要種下去就會結出金幣來,真是還沒有睡覺就開始做白日夢了。

小仙女再三的教育要他不能說謊,可他就是不聽,小仙女下了詛咒,每當他說一次謊他的鼻子變長一點。他連說三次謊后,鼻子變的跟樹一樣長,還長出驢耳朵。最終竟然變成了一頭愛說謊話的驢子。

這時皮諾曹才猛然醒悟,在善良的小仙女寬容和幫助下皮諾曹改過自新,終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明、愛學習的真正的男孩子。我們只要面對眼前的困難,不被困難嚇道,就能實現(xiàn)自己的夢想,有錯要勇于改正錯誤,只有這樣才能成為一個真正的好學生,真正的好學生不會撒謊,他們只會為自己做錯的事而極度后悔、沉默,改正錯誤讓自己下次小心。

通過讀這本書,我知道了做人要誠實、要勇敢、不怕困難,要愛學習,有責任心,尊敬老師和長輩,我希望有像一樣匹諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正,要不然說不準哪一天你真的就會變成“一頭說謊話的驢子”呀!

《木偶奇遇記》讀后感范文(四)

皮諾曹也和平常孩子一樣調皮、天真、伶俐,不過也有許多小小的缺點,在本書中作者通過皮諾曹遭遇的各種各樣的經歷,把皮諾曹這個木偶形象描寫的惟妙惟肖。

爸爸給木偶買了一本識字課本想讓他學一些知識,可是皮諾曹把課本賣了,用賣掉的錢去看了一場戲;為了欺騙仙女,他假裝沒有被強盜抓住,對仙女說了慌,這時他的鼻子一下子變長了,他實在受不了長長的鼻子,就說出了事實,于是仙女叫來一只啄木鳥把皮諾曹的鼻子啄成了原狀。

后來作者又通過皮諾曹給人家當看家狗、變成驢子等遭遇刻畫出了皮諾曹缺乏主見,沒有恒心,禁不住誘惑等特點,而從鯊魚肚子里解救出爸爸以后,皮諾曹每天去做工,有空還要學習,終于感動了仙女,把他變成了一個真正的孩子。

讀了木偶奇遇記的故事,讓我受益匪淺。故事通過匹諾曹的種.種曲折、離奇的經歷,表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質,并借此教育我們每一個兒童要抵御種.種誘惑,做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感范文(五)

本周我已讀完《木偶奇遇記》第十二章,我最喜歡的故事是《小雞從蛋殼里飛出來》。

我覺得里蛋殼里的小雞挺好玩,因為皮諾曹幫小雞從蛋殼里拿出來了,于是,小雞就像皮諾曹鞠了一躬,然后對皮諾曹說了一聲謝謝,因為皮諾曹實在是太餓了,于是它就像隔壁找點吃的,但是皮諾曹心里想的可不是這樣的,他就是在想,為什么我那次就不能好好聽爸爸的話,如果我聽爸爸的話,我就不用那么挨餓了??墒撬F(xiàn)在后悔了,他也不應該那么調皮啊!那怎么辦呢,他就一下子坐在地板上,他就一直等啊,等啊,他都一直等到了晚上,他也沒有看到爸爸的一根頭發(fā),皮諾曹就實在忍不住了,皮諾曹決定要出找他的爸爸,于是,皮諾曹就離家出走了。我覺得皮諾曹也太調皮了,他應該多聽爸爸的說,自己就不會受苦挨餓了。

看了這本書,我懂得了要做個勇敢誠實的人。在生活中,在學習中,遇到困難要勇敢的面對。比如:遇到不會的題目,我會動腦思考,如果怎么也想不出來,我就會想老師和媽媽請教。然后多練習一些同類型的題目,這樣再遇到它們就不會束手無策。

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