高中生無(wú)人生還讀后感
翻開(kāi)《無(wú)人生還》之前，心里其實(shí)相當(dāng)掙扎：這書(shū)一旦讀過(guò)，將使我蒙受一個(gè)損失，以后再也不能拿著無(wú)知當(dāng)個(gè)性地叫囂：“誰(shuí)說(shuō)我學(xué)克里斯蒂?我連《無(wú)人生還》都沒(méi)看過(guò)!” ——好像仍不是很正經(jīng)哈。下面為大集阿精心整理了一些關(guān)于無(wú)人生還讀后感，歡迎查閱。
無(wú)人生還讀后感1
在下若有志于一件事物，必依下法而行——
首先，大略入門之后，盡量保持該領(lǐng)域的知識(shí)空白，以自家的頭腦空想，應(yīng)該是如此這般，一五一十;而后親身實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn);到一段落時(shí)，進(jìn)入研究段，以采樣方式調(diào)查。采樣一般有三：看起始，看最終，看巔峰。若再有興趣，再?gòu)闹谐槿讉€(gè)有代表性的過(guò)程樣點(diǎn)，略窺其變化走勢(shì)而已。
吾對(duì)偵探小說(shuō)如此——愛(ài)倫坡看過(guò)，原創(chuàng)看過(guò)，克里斯蒂看過(guò)，夠了，旁的不看了;而對(duì)“暴風(fēng)雪山莊”，亦如此?！稛o(wú)人生還》作為此類代表——若說(shuō)此類不該稱“暴風(fēng)雪”而應(yīng)稱“孤島”，純屬咬文嚼字——寫(xiě)得如此早，寫(xiě)得如此好，自然不可不知。
在大致領(lǐng)略“暴風(fēng)雪”的風(fēng)姿之后，在下便私自定下作此種文章的“一”、“二”、“三”、“四”，這里便不細(xì)說(shuō)了。一直以來(lái)，對(duì)“暴風(fēng)雪”的某些痼疾頗有微詞，怨念甚深，原以為是后來(lái)人不爭(zhēng)氣，狗尾續(xù)貂、畫(huà)虎類犬，如今見(jiàn)得這般早期這般經(jīng)典，那一樁樁一件件，竟也不能免俗，不禁修正觀點(diǎn)：這等模式，怕是胎里帶病、先天不足。而這論斷，或與譯者有關(guān)。在下所讀貴州版，過(guò)程中毫無(wú)流暢平和之美感，只覺(jué)前言不搭后語(yǔ)，許多理應(yīng)余音繞梁處卻嫌生硬，一般敘述時(shí)反因多義英文單詞的誤解而冒充了線索，個(gè)別段落甚至有讀沒(méi)有懂。這等異?，F(xiàn)象之解釋，我在克里斯蒂腦子進(jìn)水、在下理解力大幅倒退和翻譯者自己抽筋之間，選擇了第三個(gè)——其文辭之粗劣，真好似使用了網(wǎng)絡(luò)翻譯軟件后直接排版的效果。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，也確有一些精髓之處，早期靈光一閃，亟待發(fā)展，后世卻缺乏承襲，丟了西瓜撿了芝麻。之于“暴風(fēng)雪山莊”，《無(wú)人生還》是立，是順，是特例;而后人所寫(xiě)，是破，是逆，是常例。其間必有變化，某些方面難以兼顧，也屬必然。但變化本身，大多弊大于利，越發(fā)難以在飄和穩(wěn)之間取一個(gè)平衡;而少數(shù)利大于弊者，利處偏偏不加彰顯，弊處卻也不知修飾，反而畫(huà)蛇添足，新不如故。
在下乃是勞心之人。每每針對(duì)一些人事物作些思索，總有一些感觸、一些慨嘆、一些追思、一些承當(dāng)。此次亦不例外。所謂——
重整河山待后生。
無(wú)人生還讀后感2
“十個(gè)小兵人，外出去吃飯，一個(gè)被嗆死，還剩九個(gè)人……七個(gè)小兵人，用刀砍木棍;一個(gè)砍自己，還剩六個(gè)人……四個(gè)小兵人，出海去逞能;一個(gè)葬魚(yú)腹，還剩三個(gè)人……兩個(gè)小兵人，坐著曬太陽(yáng);一個(gè)被曬焦，只剩一個(gè)人。這個(gè)小兵人，孤單又影只;投繯上了吊，一個(gè)也沒(méi)剩?！币磺械年幹\都從這一首童謠開(kāi)始。
十、九、八……三、二、一小兵人的數(shù)量在不斷減少，活著的人也在不斷減少。一種死亡的氣息，一種在劫難逃的感覺(jué)慢慢逼近。這一切從一開(kāi)始就是一場(chǎng)騙局，一張網(wǎng)，一張兇手為每個(gè)人量身定做的天衣無(wú)縫的網(wǎng)。用不同的人名，不同的方式;將十個(gè)人聚集在一座島上，一座荒島上。此時(shí)，審判與死亡就已開(kāi)始。
?！_(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。
晚餐時(shí)分，一個(gè)不知名的聲音開(kāi)始控訴所有人的罪責(zé)。貴族少年撞死人，管家夫婦拒給主人解藥，女子引誘孩子向深海游去……在場(chǎng)的每一個(gè)人都背負(fù)著人命，可卻都是在法律范圍內(nèi)無(wú)法制裁的案件。于是，兇手頂著伸張正義——絕對(duì)的正義之名開(kāi)始了他的謀殺。
第一晚，一個(gè)人便在吃飯時(shí)死了，第二個(gè)人中了氰化物，在昏迷之后長(zhǎng)眠不醒了;接著第三個(gè)、第四個(gè)……每一個(gè)的死亡方式都與那首童謠不徑相同。這首英國(guó)的古老童謠成了貫穿小說(shuō)的線索，也成了十個(gè)人的死亡方式。
耳旁似乎總有一個(gè)囈語(yǔ)式的童聲，它在輕輕吟詠這歌謠，在漫不經(jīng)心的語(yǔ)調(diào)中帶著揮之不去的死亡氣息;猶如在童真的面龐上忽然出現(xiàn)嗜血的表情一般，讓人在極端的對(duì)比中感動(dòng)無(wú)形的痛苦。像被人噎住咽喉一樣，不得喘息，無(wú)法逃脫。
兇手就在十個(gè)人之間，沒(méi)有人知道下一個(gè)死的人會(huì)是誰(shuí)。隨著人數(shù)的減少，恐懼、彷徨、不安一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著自己的內(nèi)心與理智，活的時(shí)間越長(zhǎng)的人，罪惡也就越重。因?yàn)樗詈笏惺艿牟粌H是死亡的痛楚，更是精神的折磨;在絕境中的茍延殘喘，去爭(zhēng)取下一秒活命的可能。
在《無(wú)人生還》當(dāng)中，謀殺手段的巧奇自然不言而喻，整人的布局更是令人目眩神迷。但在華麗地作案手段之下，阿加莎?克里斯蒂對(duì)人性的了解，對(duì)人性的剖析更令人敬佩不已。這早已超越單純的偵探解謎，步入了心里剖析的殿堂。
在絕境中，有人心頭坦然，因?yàn)槎嗄陙?lái)已無(wú)法承受負(fù)罪感所帶來(lái)的痛苦;有人不以為然，因其根本沒(méi)有意識(shí)到自己犯下的罪行;有人惶然，以為自己所作所為并無(wú)過(guò)錯(cuò)，卻真實(shí)地造成了他人的自殺;有人凄然，夢(mèng)里都能看見(jiàn)死去的無(wú)辜者不甘地模樣。從貴族到底層，來(lái)到島上的所有人都揭去了身份的偽裝，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前表露了最真實(shí)的一面。其中一部分人渴望生命，他們不惜利用一切代價(jià)來(lái)確保自己的平安，卻在良心的譴責(zé)與幻像中送上了自己的命?？扇康娜硕荚诳是蠼饷?，或生或死，被歲月掩蓋了這么久的事實(shí)終究鋪在了陽(yáng)光下。
在文章的最后，兇手交代了一切。根據(jù)事實(shí)，人們可以推斷誰(shuí)是兇手，可是那樣不容松懈的境地，理性與判斷力已經(jīng)為零，每個(gè)人都是兇手。所以，十個(gè)小兵人，一個(gè)也沒(méi)剩。
人性的悲哀在文末的剖白中無(wú)法抑止。海中的荒島猶如失落的人心，在罪錯(cuò)的反忍中變得無(wú)所憑依。文明在孤島上荒蕪，道德的流放地萬(wàn)物蕭條，無(wú)人生還。
無(wú)人生還讀后感3
對(duì)于阿加莎，一直都不陌生，書(shū)柜的最上層一直放著那本早已泛黃的《東方快車上的謀殺案》，時(shí)隔多年，現(xiàn)在仍記得第一次翻開(kāi)它的情景——老爸得意的說(shuō)，你絕對(duì)不可能猜出真正的兇手。于是，初中時(shí)有點(diǎn)叛逆的我偏不服輸，誓要找出兇手。故事絲絲入扣，我不放下一點(diǎn)細(xì)節(jié)，每一個(gè)端倪我都逐一推敲，薄薄一本書(shū)，我一會(huì)覺(jué)得這個(gè)像兇手，一會(huì)懷疑另一個(gè)是壞人，仿佛我就是大偵探波羅，任何偽像都蒙蔽不了我。結(jié)果，我把車上的每一個(gè)人都指控了一遍，卻從來(lái)未曾想過(guò)每一個(gè)人都是兇手。
一晃十幾年過(guò)去，因?yàn)橛 稛o(wú)人生還》，我便決定先把阿加莎這本經(jīng)典的小說(shuō)看上一遍，為我當(dāng)時(shí)菜鳥(niǎo)級(jí)推理扳回一城。于是，自島上第一位客人登場(chǎng)以來(lái)，我便將10個(gè)人的名字整齊的寫(xiě)在了手邊那張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的A4紙上，為之后的推理提供佐證。隨著所有人出場(chǎng)，我開(kāi)始暗暗佩服阿加莎對(duì)于人物的刻畫(huà)和描寫(xiě)——每一章節(jié)，寥寥幾百字，沒(méi)有一句多余的修飾，卻把島上每一位客人的形象，性格，心理和曾經(jīng)的故事刻畫(huà)的栩栩如生，仿佛一場(chǎng)真實(shí)的電影展現(xiàn)在你的眼前。
一首兒歌，10個(gè)印第安人偶，一部無(wú)人生還的悲劇。這樣我不禁想起了三部電影——《死神來(lái)了》，《大逃殺》和《死亡筆記》，島上10位被指控犯下罪惡卻不知悔改的U.N Owen先生客人依次按照童謠上描述的方式死去，我將兇手鎖定在了第一個(gè)死去的花花公子身上，我懷疑他的“死“，認(rèn)為這種掩人耳目的花招是為之后的犯罪埋下伏筆。然而，最后10人命喪荒島，在這個(gè)實(shí)際是unknown先生的島上無(wú)人生還，我突然意識(shí)到，那個(gè)真正的兇手終究沒(méi)有被我找到，我又輸了。
直到故事的最終章，我終于知道了答案——一位命不久矣的老法官，因?yàn)楸池?fù)的責(zé)任感，在臨終之際想要用一場(chǎng)完美的犯罪來(lái)懲罰10個(gè)犯下罪行卻逍遙在法律之外的“惡人“。于是，他以O(shè)wen先生之名邀請(qǐng)其中9人登上了這座無(wú)人島，并實(shí)施了這場(chǎng)完美的殺人計(jì)劃?！皭喝恕半S著人偶的消失而殞命，“善人”法官滿意自己的杰作。但這場(chǎng)杰作因?yàn)樘^(guò)完美，“善人“開(kāi)始有了猶豫,他不能接受自己的“杰作“這樣埋沒(méi)在時(shí)間的長(zhǎng)河中于是，他記下了所有的故事，放入漂流瓶，直至被人發(fā)現(xiàn)。
故事到此為止，我不禁在想，“善人“法官是“善”嗎?他以一種最極端的方式懲罰了那些身負(fù)罪惡的“惡人“。但他終究偽善的，他所想要成就的無(wú)非是他那場(chǎng)幾乎沒(méi)有任何破綻的謀殺。
惡人自有天收，雖然我不喜歡這個(gè)“偽善“的法官，可是在如今這個(gè)浮躁的社會(huì)，我還是希望有像綠箭俠一樣的力量，為民除害。
無(wú)人生還讀后感4
在推理小說(shuō)的世界里，阿加莎-克里斯蒂的《無(wú)人生還》，是我們所不應(yīng)忽略的作品。這本書(shū)無(wú)論是作者本人，還是廣大讀者，都公認(rèn)是作者一生中最偉大的作品。就小說(shuō)本身而言，其中首創(chuàng)的封閉山莊童謠殺人的殺人模式，以及《無(wú)人生還》問(wèn)世后，后世的許許多多的作家寫(xiě)的向《無(wú)人生還》的致敬或挑戰(zhàn)之作，又或是戲謔之作，都無(wú)不從某種角度上證明了《無(wú)人生還》一作在推理文學(xué)史上所占有的具有里程碑意義的地位。筆者有幸得空連原作在內(nèi)，閱讀了這一系列的6部作品，又早聞?dòng)砂⒓由死锼沟偎鶎?xiě)的同名劇本《無(wú)人生還》即將首次在滬上演，現(xiàn)在記下讀書(shū)心得，算是在公演前對(duì)作品進(jìn)行一番溫習(xí)，也算是向諸位推薦一下這個(gè)作品吧。
“世界上有許許多多的犯罪小說(shuō)作家，而阿加莎-克里斯蒂則是統(tǒng)轄他們的女王”
——貴州版《無(wú)人生還》封底語(yǔ)
《無(wú)人生還》講述的是一件離奇的案件：十個(gè)身份不同的人，因?yàn)槭盏绞鹈偶黄饋?lái)到了黑人島上的別墅。在封閉的小島上，謀殺伴隨著流傳于黑人島上的童謠發(fā)生了。十個(gè)人陸續(xù)按照童謠中所描寫(xiě)的那樣，以不同的方式走向了生命的盡頭。沒(méi)有外人，一切都合乎邏輯，那么真兇究竟是誰(shuí)?真相究竟是什么呢?
平心而論，這的確是一部偉大的推理杰作。第一次讀這樣類型的作品，帶給你的是震撼和不可思議。誕生于上世紀(jì)三十年代的這部作品，一方面保持了阿婆所特有的女性細(xì)膩的筆法，另一方面，不得不讓人驚嘆她卓越的構(gòu)思布局能力。閱讀這樣的小說(shuō)，面對(duì)這樣的殺人動(dòng)機(jī)，我們能體會(huì)到阿婆所認(rèn)同價(jià)值觀，但更重要的是享受其中本格推理所帶來(lái)的妙味。
一口氣通讀完這個(gè)作品，我心中惟有贊嘆不絕，如果說(shuō)要我其中挑出稍許不滿的地方的話，我想如果阿婆的另一個(gè)作品——《帷幕》能和《無(wú)人生還》結(jié)合的話，讓波洛成為黑人島的主人，主宰這整個(gè)殺人事件，或許更佳。因?yàn)?，我想不出，一個(gè)以塑造大偵探波洛而聞名于世，有著世界偵探小說(shuō)女王之稱的作家，卻以這樣的一部沒(méi)有偵探出現(xiàn)的作品，成為其一生的最高杰作，這是一種榮幸，又或是其他呢。但是，時(shí)至今日，我們無(wú)法否認(rèn)的是，《無(wú)人生還》已經(jīng)超過(guò)了其本身的文字所能代表的意義，成為了阿加莎-克里斯蒂，乃至推理小說(shuō)的代名詞。
無(wú)人生還讀后感5
據(jù)說(shuō)犯罪是人類的原始欲望，所以如福爾摩斯般的刑偵人員也夢(mèng)想著有朝一日犯一次高效率的罪。而當(dāng)他這個(gè)夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)時(shí)，小福同志握著精致光亮的作案工具的手也不禁微微顫抖。
不過(guò)相比于柯南道爾，他的同胞兼同行阿加莎女士寫(xiě)起犯罪來(lái)更加地迷人而優(yōu)雅。英國(guó)人那種古怪的性情在她的筆下轉(zhuǎn)化為一種精細(xì)的變態(tài)。那些鮮血淋漓的故事在她講來(lái)，沉穩(wěn)而緩慢，帶著英國(guó)的霧氣，陰冷潮濕，慢慢地在你周圍彌漫。
阿加莎的作品中，除去題材本身就偏靈異而非罪案的《死亡之犬》，最讓人毛骨悚然的，也最讓人驚嘆于犯罪的精巧迷人的，就是這部《無(wú)人生還》了吧。
《無(wú)人生還》的故事正如阿加莎所最擅長(zhǎng)的那種，一群人因?yàn)槟撤N原因被困在一個(gè)地方，誰(shuí)也出不去，而兇手就在其中，人一個(gè)個(gè)死去，未知的恐懼緊緊相逼。后來(lái)的金田一、柯南之類不過(guò)都是從阿加莎這里學(xué)到了這種手法。在這個(gè)故事中，十個(gè)人分別受邀來(lái)到一座孤島度假，但很快的，他們發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)陰謀。在一卷播放的錄像帶里，一個(gè)陌生的聲音歷數(shù)每個(gè)人的罪行，表示要一個(gè)個(gè)殺掉這些人來(lái)洗滌罪惡?？墒沁@時(shí)孤島與外面的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)完全切斷，沒(méi)有人出得去也沒(méi)有人進(jìn)得來(lái)。
兇手一定就在他們之中，于是猜疑、合作、憤恨、抱怨，人在面臨絕境時(shí)的種.種開(kāi)始本能地上演。而隨著一首詭異的歌謠，十個(gè)人陸續(xù)地以童謠中所唱的方式死去，而每死一個(gè)人，放置在客廳中的十個(gè)小瓷人就消失一個(gè)，恐怖就這樣蔓延開(kāi)來(lái)。十人中最后剩下的女教師槍殺了一個(gè)同伴后，在精神恍惚仿佛看見(jiàn)了已死了的人，最終上吊自殺了，但很顯然，她不是那個(gè)兇手：
她打開(kāi)門……倒抽了一口涼氣……那是什么懸掛在天花板的鉤子上?一條結(jié)好了活扣的繩套?還有一把椅子擺在下面，一把能一腳踢開(kāi)的椅子……這就是雨果要她做的……當(dāng)然也是那首詩(shī)的最后一行?！耙粋€(gè)也上吊，十個(gè)小印第安孩子全都命歸西天……”小瓷人從她手里掉下，它滾動(dòng)了幾下，撞碎在壁爐邊。維拉機(jī)械地向前走去。這才是結(jié)局——這就是那只冰冷的濕手(當(dāng)然是西里爾的手)曾經(jīng)觸到她喉嚨的地方……“你能游到那塊礁石去，西里爾……”這是謀殺——多么簡(jiǎn)單的謀殺?？墒且院竽阌肋h(yuǎn)也忘記不了……她登上椅子，眼睛像夢(mèng)游者似地茫然凝視著前方……她把繩套套在自己脖子上。雨果在那里注視著她，看著她走上這條她命中注定的道路。
她踢開(kāi)了椅子……
當(dāng)警察到達(dá)這個(gè)孤島時(shí)，只發(fā)現(xiàn)了一首詭異的歌謠與十具按歌謠方式死去的尸體，也沒(méi)有任何人離開(kāi)過(guò)這座孤島的痕跡。讀到這兒迷題似乎變得不可解，可是阿加莎卻依舊泰然自若地給了整個(gè)故事一個(gè)合理的解釋。
如果說(shuō)柯南道爾身上有著英國(guó)人認(rèn)真而可愛(ài)的一面，那么阿加莎筆下的故事則表現(xiàn)了英國(guó)人的另一面。在柯南道爾的筆下，這個(gè)世界是清晰明亮的所有的犯罪都是可以的，這個(gè)世界是值得信任的，而阿加莎筆下，這個(gè)世界則多了太多的不確定，真正讓人恐懼的，不是死亡，而是無(wú)限的未知。在阿加莎的故事里，你會(huì)忽然理解為何古板嚴(yán)肅的英國(guó)會(huì)有吸血鬼的故事，會(huì)有那么多的古堡傳說(shuō)。那是一種在倫敦的大霧里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的潛在欲望，正如開(kāi)膛手杰克夜行于街頭時(shí)所挾的那把明亮鋒利的手術(shù)刀。
唯一的勸告是，不要在停電的冬夜里閱讀本書(shū)，你會(huì)感到周圍的空氣越來(lái)越濕冷凝滯。
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