昆蟲(chóng)記讀后感500字初中水平
一本《昆蟲(chóng)記》不但讓我們認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)的一生、外表，還了解了昆蟲(chóng)之間的愛(ài)，昆蟲(chóng)的精神。昆蟲(chóng)也是我們的好朋友，甚至在某些地方，它們更是我們的老師！下面就是小編整理的昆蟲(chóng)記讀后感500字初中水平范文，希望大家喜歡。
昆蟲(chóng)記讀后感500字初中水平篇1
寒假里，我讀了《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)是法國(guó)，法布爾寫(xiě)的，這本書(shū)寫(xiě)的是昆蟲(chóng)的家族的特征、習(xí)性。這本書(shū)寫(xiě)得太好了，讓我一頁(yè)一頁(yè)的接著往下看。我最喜歡看的是黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛，它具有杰出的編織才能，狡猾的捕食手段，筑奇特洞穴的毒蜘蛛。
黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛的捕食行動(dòng)可以說(shuō)是一種冒險(xiǎn)。它除了那一往無(wú)前的勇氣和鋒利無(wú)比的毒牙外它沒(méi)有任何其他的東西可以利用。在如此不利的情況下去對(duì)付那些兇猛異常的獵物它只有充分發(fā)揮自己過(guò)人的技巧才能將獵物玩弄于股掌。只有充分運(yùn)用它動(dòng)作迅速的殺招，才能一舉摧毀它的敵人。
黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的洞穴特別奇怪。它的洞穴地下通道，開(kāi)始是垂直的在大約離地面四到五英寸的地方就斜下去，形成一個(gè)鈍角;然后又垂直往下走。這就是毒蜘蛛的地下形狀。洞穴的通氣孔都是它親手建造的。像一座真正的建筑物，地面高度約一英寸，有時(shí)直徑達(dá)兩英寸，比洞穴還寬敞。這英寸就像丈量過(guò)一樣，能讓毒蜘蛛在捕食獵物時(shí)充分揮舞拳腳。通氣孔主要由干木屑和黏土攪拌成混合物建成。毒蜘蛛一點(diǎn)一點(diǎn)地把混合物壘成一個(gè)直筒、中間是空的。它真是個(gè)神奇的建筑師。
我讀了這一篇黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛明白了做什么是要?jiǎng)幽X筋的。否則你得到的東西越少。
昆蟲(chóng)記讀后感500字初中水平篇2
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書(shū)，無(wú)論是誰(shuí)只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲(chóng)記》就會(huì)被大自然的神秘吸引，這本書(shū)上的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次試驗(yàn)，細(xì)致地描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
就是因?yàn)檫@樣，這本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。如：蟑螂的大腿下面長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還長(zhǎng)著一些大牙，一共有三顆。金步甲吃東西時(shí)還分帶刺的毛毛蟲(chóng)和不帶刺的毛毛蟲(chóng)，二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)也分兩類(lèi)，雌螢與雄螢，雄螢到了發(fā)育完全的時(shí)候，像真正的甲蟲(chóng)一樣，長(zhǎng)著鞘翅，雌螢卻終身保持幼蟲(chóng)的形態(tài);雌螢有兩個(gè)發(fā)亮的部分：一個(gè)是發(fā)光的兩條寬帶，在腹部下面發(fā)光。這兩條寬帶是雌螢的象征，它是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志。作者寫(xiě)的這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。而我，卻是一個(gè)不太愛(ài)觀察的人，因此，寫(xiě)作文總是選不了題材，選對(duì)了，又不知道該怎么寫(xiě)。現(xiàn)在我看了這本書(shū)，(昆蟲(chóng)記)他讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題不同，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。也上我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈!
昆蟲(chóng)記讀后感500字初中水平篇3
昆蟲(chóng)記——這部由法布爾撰寫(xiě)的史詩(shī)級(jí)昆蟲(chóng)著作，它主要講述了法布爾多年來(lái)觀察昆蟲(chóng)的成果，他和其他科學(xué)家研究的方法不一樣——他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用手術(shù)刀為蟲(chóng)子開(kāi)膛破肚來(lái)實(shí)驗(yàn)，而法布爾是在蟲(chóng)子自然生活的情況下觀察，他們探究死去的蟲(chóng)子，而法布爾研究活著的生命。
走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》，它告訴我：我們?nèi)祟?lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲(chóng)在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)受到保護(hù)，得到尊重。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲(chóng)和我們?nèi)祟?lèi)一樣，也會(huì)有自己可愛(ài)的小寶寶，它也有自己的家，各有各的本領(lǐng)，只不過(guò)它們不會(huì)說(shuō)話。
法布爾的一生過(guò)得十分艱辛，56歲時(shí)才擁有了屬于自己的荒石園，用來(lái)觀察他那些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。他用了整整二十年，才滿(mǎn)足了自己兒時(shí)觀察昆蟲(chóng)的夢(mèng)想。
在這之前，他靠著刻苦自學(xué)，學(xué)懂了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和文學(xué)并寫(xiě)出了許多為后世廣為流傳的科普讀物;他靠著刻苦自學(xué)，用生平只上過(guò)一節(jié)化學(xué)課的履歷成功當(dāng)上了一名化學(xué)老師，并發(fā)明了一種化學(xué)染料;他靠著刻苦自學(xué)，雖然從未上過(guò)大學(xué)，但他卻成為了一名大學(xué)教授。
直至56歲，他才用他的積蓄買(mǎi)下這片荒地，搬到那里去住。他整日里與昆蟲(chóng)打交道，他說(shuō)：“我收獲的不是谷物，而是大自然的秘密?！?/p>
因此，我們所看到的昆蟲(chóng)記，不僅僅是對(duì)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的記錄，更是一位執(zhí)著的追夢(mèng)人用畢其一生的熱情來(lái)對(duì)自己的夢(mèng)想進(jìn)行描繪的結(jié)果。
那也是法布爾在用他的方式向我們展現(xiàn)出，他眼中的最真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)記讀后感500字初中水平篇4
因?yàn)橄矚g，所以熱愛(ài)。我因?yàn)橄矚g看書(shū)，所以熱愛(ài)閱讀。法布爾因?yàn)閷?duì)蟲(chóng)子的世界感興趣，所以他用一生的時(shí)間去研究它們、記錄它們。每一份喜歡都是那么美好，正是因?yàn)檫@份喜愛(ài)才有了《昆蟲(chóng)記》。
我非常喜歡這本書(shū)，它有一種獨(dú)特的魅力吸引著我，還記得第一次讀《昆蟲(chóng)記》，我就被小小的昆蟲(chóng)世界里無(wú)限的秘密驚訝到，在小蟲(chóng)子獨(dú)特的王國(guó)里我著迷不已。今天再一次讀《昆蟲(chóng)記》，又一次被小小的精靈們所吸引，我在蟲(chóng)子小小的世界里一遍又一遍地穿行。遇見(jiàn)了正在脫殼的蟬，漂亮的孔雀蛾，還有舍近求遠(yuǎn)筑窩的迷宮蛛媽媽。其中印象最深的就是這迷宮蛛媽媽了。這小小的蜘蛛是織網(wǎng)高手，因結(jié)漏斗狀網(wǎng)而得名。她們結(jié)網(wǎng)很不容易，但是為了寶寶的安全，寧愿舍棄原來(lái)的家，舍棄完好無(wú)損的網(wǎng)，去很遠(yuǎn)的地方重新筑窩，用來(lái)迷惑敵人。產(chǎn)卵期間一直在旁邊保護(hù)著自己的寶寶。十月底，寶寶即將出世，這位偉大的媽媽用最后的力氣替孩子們咬破封著的窩，讓他們順利出生，自己則筋疲力盡地死去?？吹竭@里，我心里好難過(guò)，用力吸下鼻子，忍住眼里的淚水。我以前挺害怕蜘蛛的，可是看了迷宮蛛的故事，我好佩服這小小的蟲(chóng)子，她脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)，她渺小而又偉大。
大自然中所有的生命從繁衍到死亡都很艱辛。我想，就像母雞呵護(hù)小雞，媽媽保護(hù)孩子，對(duì)所有生靈來(lái)說(shuō)，母愛(ài)都是種本能。但正因?yàn)槭潜灸?，所以更覺(jué)得偉大。在這小小的昆蟲(chóng)世界里，這份母愛(ài)讓我動(dòng)容。
因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持。每次讀《昆蟲(chóng)記》都讓我驚訝，一位作家用他的一生來(lái)觀察蟲(chóng)子，這份堅(jiān)持讓我敬佩。法布爾對(duì)小小的蟲(chóng)子的尊重和熱愛(ài)也讓我深受啟發(fā)，我想我也會(huì)一直閱讀，把喜歡看書(shū)變成生活的習(xí)慣。
一蟲(chóng)一世界，一書(shū)一人生。我喜歡這本書(shū)，哪怕再看幾百遍我也不厭倦。我喜歡閱讀，哪怕一直徜徉在書(shū)海我也不厭煩。
昆蟲(chóng)記讀后感500字初中水平篇5
《昆蟲(chóng)記》是一篇科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫(xiě)出的科普巨著。
我第一次讀《昆蟲(chóng)記》，我就被那寫(xiě)些精美的語(yǔ)句給吸引。這篇文章主要寫(xiě)關(guān)于昆蟲(chóng)的習(xí)性和飲食等。其實(shí)他寫(xiě)的昆蟲(chóng)都是我們平時(shí)看到的，但是他能把這些寫(xiě)的很讓人感興趣。因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)的生活中，我們很少那樣細(xì)心的觀察那些蟲(chóng)子，其實(shí)句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動(dòng)的寫(xiě)了形形色色的昆蟲(chóng)，他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛，小至像水滴大小的水蝽，無(wú)不一已詳細(xì)地向?qū)憽?/p>
昆蟲(chóng)記不僅是寫(xiě)昆蟲(chóng)，其中還隱含了人生的哲理。我覺(jué)得人要和昆蟲(chóng)一樣，堅(jiān)強(qiáng)的生存，艱苦的勞動(dòng)。我覺(jué)得任何昆蟲(chóng)有許多的相似點(diǎn)，他們有自己的目標(biāo)，有感情，更能堅(jiān)持不懈的奮斗。說(shuō)到這，我覺(jué)得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲(chóng)，一些人不愿奮斗，只是等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)，到最后什么都沒(méi)得到。
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我覺(jué)得那是的生物知識(shí)豐富多彩，但是看看現(xiàn)在的生物真是太少了。其罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi)。人們?yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的事。我想如果人不斷的這樣，人們就會(huì)滅忙。其實(shí)到最后害得還是自己。我真誠(chéng)的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也不能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，一些蟲(chóng)子發(fā)聲不是和人一樣，而是用身體的部位來(lái)發(fā)聲。這些一定讓人想不到。讀到關(guān)于這些，我覺(jué)得我懂得很少很少。世界上
昆蟲(chóng)記讀后感500字初中水平篇6
從我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜愛(ài)的要數(shù)法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》了。法布爾用了三十年的時(shí)間仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界許多鮮為人知的秘密?！独ハx(chóng)記》這本書(shū)給我的第一印象是作者觀察仔細(xì)，讀起來(lái)饒有趣味，好象自己進(jìn)入了昆蟲(chóng)世界，變成了一只活潑可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。
為什么我那么喜愛(ài)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)呢?這還要從《行為詭秘的隱士》一文說(shuō)起。有一次，我去書(shū)店看書(shū)，隨手拿了本《昆蟲(chóng)記》，剛好翻到《行為詭秘的隱士》這篇文章，這位隱士到底是誰(shuí)呢?它吸引我迫不及待地去看個(gè)究竟。我看了文章后才知道這位神秘的隱士是讓我害怕的蝎子。法布爾對(duì)這位隱士觀察的太仔細(xì)了：這位隱士的尾巴像個(gè)小桶，尾端呈光滑的囊狀，尾尖有一根深色的彎而又尖利的硬刺……蝎子只能像瞎子一樣，搜索著走，也就是把螯足伸出去，鉗子張開(kāi)來(lái)，試探著前面的空間，給自己引路……還有許許多多關(guān)于它的奧秘。
我一口氣看完了整本書(shū)，一個(gè)嶄新的昆蟲(chóng)世界展現(xiàn)在我眼前：大自然的清潔工——糞金龜，屁股上掛燈籠的獵人——瑩火蟲(chóng)，搖籃入侵者——寄生蜂……《昆蟲(chóng)記》給我講述了昆蟲(chóng)世界許多不同尋常的故事。
我想：為什么我的觀察作文寫(xiě)得不好，讀了《昆蟲(chóng)記》，才知道是因?yàn)槲矣^察不夠仔細(xì)。作家法布爾一次觀察就花費(fèi)了兩三個(gè)小時(shí)，而我的觀察不到一分鐘。
還有一點(diǎn)就是平時(shí)詞語(yǔ)、成語(yǔ)積累不太豐富，比喻句、擬人句用得太少。雖然我已經(jīng)閱讀過(guò)許多書(shū)籍，但是我看書(shū)時(shí)一目十行，好詞好句沒(méi)有真正理解，也沒(méi)有認(rèn)真去記憶，這是我寫(xiě)作的最大一個(gè)缺點(diǎn)。
再比如說(shuō)描寫(xiě)一件事物，作家法布爾可以細(xì)致的把事物描寫(xiě)得淋漓盡致，讓人看了贊不絕口，而我卻寥寥幾句描寫(xiě)完了，這是我和作家最大的區(qū)別。
我想：從今天起，從現(xiàn)在起，我一定要改掉這些絆纏我的缺點(diǎn)。
昆蟲(chóng)記讀后感500字初中水平篇7
書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。閱讀一本好書(shū)，能凈化人的心靈，使我們的視野更開(kāi)闊，更芬芳。
五年級(jí)時(shí)，從學(xué)了一篇課文《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》后，我一直渴望著探索神秘的昆蟲(chóng)世界。這個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了那耐人尋味的《昆蟲(chóng)記》，讓我感受到昆蟲(chóng)雖然是渺小的生命，卻充滿(mǎn)了靈性。
這本書(shū)的作者是法布爾，他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。他擁有著哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)。在這本書(shū)中所有的昆蟲(chóng)都不是獨(dú)立的存在，它們和人類(lèi)一樣，有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu)，有著微妙的喜怒哀樂(lè)，有著杰出的直覺(jué)和本能。
我一直不明白在夏日里站在枝頭上唱著“知了知了……”的“自由歌者”——蟬到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)。通過(guò)這次閱讀，我知道了蟬是害蟲(chóng)，它是靠著植物的甘甜汁水來(lái)維持自己的生命，使植物在它的毀滅下死亡，多么殘忍啊!幼蟬在地下“潛伏”了四年之長(zhǎng)才能鉆出地面;夏日里，在樹(shù)上盡情歌唱5個(gè)星期之后便繁殖下一代然后死亡。
這部書(shū)還告訴了我們：屎殼螂是如何滾糞球來(lái)儲(chǔ)存食物的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的;蜣螂的工作比農(nóng)民的工作還要辛苦，但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。諸如此類(lèi)的種.種昆蟲(chóng)故事與奧妙便蘊(yùn)含其中，耐人尋味。
現(xiàn)在想知道一件事并不困難，可以百度，可以谷歌……可是法布爾卻花了一生的心血研究與觀察，不知經(jīng)歷了多少挫折與困難，父母的責(zé)罵 絲 毫 沒(méi) 能 阻 止 法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀。我能想象到法布爾為了觀察螞蟻，一動(dòng)不動(dòng)地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一只小蟲(chóng)，氣喘吁吁地追趕著，絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他沒(méi)有氣餒，收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，值得我們學(xué)習(xí)。
多么可愛(ài)的小生命，多么有意思的《昆蟲(chóng)記》!
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