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詳解托??谡Z(yǔ)備考的5大技巧和方法

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詳解托??谡Z(yǔ)備考的5大技巧和方法

  在初入托福口語(yǔ)備考的時(shí)候,備考環(huán)節(jié)一定會(huì)讓很多學(xué)生感到相當(dāng)?shù)牟贿m應(yīng),不是內(nèi)容組織的文不對(duì)題,表達(dá)不完整;就是整體表達(dá)的結(jié)結(jié)巴巴,沒有流暢感。那么,在初入托??谡Z(yǔ)的階段,我們應(yīng)該強(qiáng)化自己的哪幾大環(huán)節(jié)呢?下面是小編給大家整理收集的詳解托??谡Z(yǔ)備考的5大技巧和方法,供大家參考,希望可以幫到大家!

  詳解托??谡Z(yǔ)備考的5大技巧和方法

  1.看OG,分析相關(guān)錄音,建立對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的感覺

  OG上的口語(yǔ)介紹,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),范例都是非常寶貴的資料。較早看、聽,有助于建立起口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),或者說(shuō)明確自己口語(yǔ)要達(dá)到的方向。

  2.跟讀舊托福聽力資料

  跟讀可以為表達(dá)流利,特別是發(fā)音上打好基礎(chǔ)。跟讀時(shí)要特別注意模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音和節(jié)奏。反復(fù)跟讀還有助于語(yǔ)感的培養(yǎng),和“語(yǔ)言庫(kù)”的積累。具體跟讀辦法,建議優(yōu)先跟讀partB對(duì)話和partC段子,有時(shí)間的話還可以跟讀短對(duì)話partA部分。

  舊托福聽力的 partB長(zhǎng)對(duì)話,因?yàn)槠腿〔牡奶攸c(diǎn),和口語(yǔ)3、5題更接近些。partC多跟讀,對(duì)于口語(yǔ)4、6題也有幫助,尤其是很多“非牛”很頭痛學(xué)術(shù)話題,聽和說(shuō)都比較困難。跟讀partC對(duì)于破解學(xué)術(shù)話題能打下較好的基礎(chǔ)。

  舊托福聽力的短對(duì)話partA雖然取消,但是用語(yǔ)還是很地道的,而且場(chǎng)景上還是校園場(chǎng)景,和口語(yǔ)3、5題接近。而李笑來(lái)范文MP3,內(nèi)容上和口語(yǔ)前兩題,尤其是第二題很接近,雖然篇幅比口語(yǔ)回答要長(zhǎng)很多,卻也適合作為訓(xùn)練材料,幾分鐘的東西都能說(shuō)熟練,1分鐘的口語(yǔ)表達(dá)起來(lái)也就比較輕松了。

  3.口頭回答舊托福聽力題目

  此法就是在聽了托福聽力信息后,等題目提問后,開始直接口頭回答,從聽到回答都不看文字材料?;卮鹜戤吅蟛趴次淖?,包括正確選項(xiàng)的文字內(nèi)容。舊托福聽力題,除了“下列選項(xiàng)中……”之類的題目,其他的聽力題目都可以自己在不看選項(xiàng)的情況下口頭回答。其實(shí)這是一種很基本的口語(yǔ)答題訓(xùn)練,回答的內(nèi)容僅僅是一句話而已。

  雖然聽力題目的那個(gè)正確選項(xiàng)不是唯一的,但畢竟也是一個(gè)可以參照的正確回答。這種訓(xùn)練,對(duì)于口語(yǔ)基礎(chǔ),或者說(shuō)表達(dá)基礎(chǔ)不好的“非?!?,是一種較好的入門訓(xùn)練。

  不過(guò),此法也對(duì)聽力能力有一定的要求,所以建議在聽力有了一定的基礎(chǔ)后再練,而且可以用比較舊的托福聽力題目,一般來(lái)說(shuō),越舊的題目越容易。當(dāng)然,口語(yǔ)基礎(chǔ),或者說(shuō)表達(dá)能力較好的朋友,可以不用進(jìn)行此項(xiàng)訓(xùn)練。

  4.書面回答托??谡Z(yǔ)題目

  其實(shí)新托福口語(yǔ)準(zhǔn)備題目的內(nèi)容上,和新托福作文很像,不過(guò)回答篇幅上短了很多。所以,可以再自己口頭回答過(guò)一遍后,把這些內(nèi)容寫出來(lái),便于發(fā)現(xiàn)問題和反復(fù)修改。然后再把修改后的內(nèi)容多讀,甚至背誦出來(lái)。訓(xùn)練對(duì)象上,主要是口語(yǔ)前兩題,特別是機(jī)經(jīng)題。

  其實(shí)此法也適用于強(qiáng)化階段,因?yàn)闄C(jī)經(jīng)前兩題如果能準(zhǔn)備上若干線程材料,考試的時(shí)候就容易遇到熟悉的題目或者題材,已經(jīng)(寫過(guò))背誦過(guò)的材料,就能排上些用場(chǎng),這對(duì)于短短15秒準(zhǔn)備,45秒回答的口語(yǔ)前兩題,還是有不小幫助的。

  5.收集詞匯,強(qiáng)化語(yǔ)法,收集事例

  口語(yǔ)回答篇幅雖短,但是語(yǔ)言能力還是考察的重要一環(huán)。建議多收集口語(yǔ),作文的相關(guān)詞匯,詞組,特別是用語(yǔ)起承轉(zhuǎn)合的詞匯、詞組,對(duì)于表達(dá)的連貫性有不小的幫助,要掌握拼寫(打字)和發(fā)音(張嘴說(shuō))。

  另外,口語(yǔ)中涉及學(xué)術(shù)話題,特別是4、6題,所以還要結(jié)合閱讀、聽力材料和《詞以類記》來(lái)熟悉各種學(xué)術(shù)詞匯,雖然不一定要掌握拼寫(綜合寫作雖然會(huì)要求寫學(xué)術(shù)詞匯,但畢竟有閱讀材料可以打字時(shí)參考),但識(shí)記還是要的,發(fā)音也最好掌握。

  語(yǔ)法知識(shí)也不能忽略,畢竟這是考點(diǎn)之一,而且要熟練掌握,如果到了回答的時(shí)候因?yàn)榭紤]語(yǔ)法使用而浪費(fèi)時(shí)間,或者因?yàn)榛卮鸬臅r(shí)候出現(xiàn)了明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤,就非??上Я?。事例的收集主要指口語(yǔ)前兩題,特別是機(jī)經(jīng)題可以用的事例。

  托??谡Z(yǔ)怎么練習(xí)最有效?

  托??谡Z(yǔ)怎么練?關(guān)鍵是什么?是內(nèi)容?是思路?其實(shí)我們忽略了一個(gè)很重要的主題,就是“說(shuō)”!要想拿到托??谡Z(yǔ)滿分,一個(gè)順暢的、自然地表達(dá)是口語(yǔ)考試的關(guān)鍵所在!現(xiàn)在有太多的學(xué)生都喜歡在練習(xí)的時(shí)候,將準(zhǔn)備說(shuō)的內(nèi)容寫出來(lái),為的就是追求內(nèi)容的完美無(wú)缺,但是在考試的時(shí)候,我們?cè)趺纯赡苡羞@么多的時(shí)間呢?想一想準(zhǔn)備的時(shí)間只有短短的幾十秒,根本沒有給我們這么多的準(zhǔn)備時(shí)間。

  因此托??谡Z(yǔ)最重要的特點(diǎn)就是,要求我們?cè)谝粋€(gè)極短的時(shí)間之內(nèi)的組織語(yǔ)言的能力,并且將其很順暢地表達(dá)出來(lái)。當(dāng)然這里還有一個(gè)隱含的條件,就是正確的表達(dá)出來(lái)。

  那么托??谡Z(yǔ)怎么練?怎樣拿到托??谡Z(yǔ)滿分?其實(shí)很簡(jiǎn)單,準(zhǔn)備托福口語(yǔ)要加強(qiáng)訓(xùn)練轉(zhuǎn)述能力!

  何謂轉(zhuǎn)述,其實(shí)非常簡(jiǎn)單,就是將別人的答案用自己的話再說(shuō)一遍,這就是轉(zhuǎn)述。我們?cè)跍?zhǔn)備托??谡Z(yǔ)的時(shí)候,會(huì)有很多材料,譬如托??谡Z(yǔ)真題,都是有參考答案的,而我們要做的就是將托福口語(yǔ)答案用自己的話在進(jìn)行轉(zhuǎn)述,就好了。具體該如何執(zhí)行呢?很簡(jiǎn)單。

  第一步:每一次練習(xí)的時(shí)間是1小時(shí),時(shí)間再長(zhǎng)我們就注意力不集中了,就該休息了。

  第二步:挑選里面的任意2道題,題型不重要,1、2題可以,4、6題也可以。

  第三步:將選出的一個(gè)題目的答案,首先讀10-20遍,來(lái)熟悉答案,爭(zhēng)取做到能夠背下來(lái)的水平,就是為了給自己以充分的準(zhǔn)備。換句話說(shuō),這段內(nèi)容對(duì)于你來(lái)說(shuō),不再是一串單詞,而是一個(gè)段中文的講話印在你的腦中。

  第四步:將這份材料放在一邊,再按照自己的腦中所記憶的內(nèi)容,或者說(shuō)記憶的中文的內(nèi)容,將每一句話復(fù)述出來(lái)。是的,你在這個(gè)時(shí)候也許說(shuō)的不是很好,但是別急,其實(shí)這只是你通向成功路上必經(jīng)的崎嶇。

  第五步:將你剛才的答案再重復(fù)10遍。

  第六步:將你第11遍的答案進(jìn)行錄音。

  經(jīng)過(guò)大約30-60個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,其實(shí)絕大多數(shù)的人都已經(jīng)有了很好的通過(guò)自己的大腦進(jìn)行組織語(yǔ)言,或者說(shuō)組織英語(yǔ)的能力了。

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