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三年級(jí)道德與法治的題目是什么

時(shí)間: 李婉24 分享

  道德與法治是建設(shè)文明社會(huì)的方法之一,而學(xué)校也對(duì)學(xué)校開始這方面的教育,那么,三年級(jí)的道德法治題目都有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的三年級(jí)道德與法治的題目,希望對(duì)你有用!

  三年級(jí)道德與法治的題目選擇題

  1.記者采訪知名人士時(shí),時(shí)常問(wèn)起被采訪者中學(xué)階段的一些事情。對(duì)此,比較合理地解釋是()

  A.就是隨便選個(gè)話題B.看看被采訪者記憶是否強(qiáng)

  C.中學(xué)階段對(duì)人的成長(zhǎng)有重要影響D.搜集名人的一些趣事

  2.在“暢談夢(mèng)想”的主題班會(huì)上,小亮說(shuō)出了自己的夢(mèng)想是成為一個(gè)優(yōu)秀的籃球后衛(wèi),在同學(xué)們的“出謀劃策”中,你認(rèn)為不可取的意見是( )

  A.放棄初中階段學(xué)習(xí),專心籃球訓(xùn)練B.把籃球興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力

  C.揚(yáng)長(zhǎng)避短、發(fā)揮所長(zhǎng),練就扎實(shí)基礎(chǔ)D.以著名球星為榜樣激勵(lì)自己

  3.在課堂上討論“學(xué)習(xí)必須在學(xué)校完成嗎?”這個(gè)問(wèn)題時(shí),你支持的基本觀點(diǎn)是( )

  A.一定要在學(xué)校完成B.不能在學(xué)校之外完成

  C.不一定在學(xué)校完成D.必須在學(xué)校之外完成

  4.在暢談學(xué)習(xí)的感受中,體現(xiàn)“快樂(lè)”的是( )

 ?、倏荚囍形业膶W(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了②我對(duì)生物實(shí)驗(yàn)很感興趣③想了很久的問(wèn)題終于解決了 ④我的習(xí)題解法受到老師的贊賞

  A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

  5.在認(rèn)識(shí)自我的問(wèn)題上,如果有人問(wèn):最了解你的人是誰(shuí)?你的回答是( )

  A.父母 B.同學(xué)C.自己 D.最要好的朋友

  6.“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”這啟示我們對(duì)待他人的評(píng)價(jià)要( )

  A.用心聆聽B.虛心接受C.勇于面對(duì)D.平靜拒絕

  7.有一天,孔雀向喜鵲哭訴:“我的聲音太難聽了。人家黃鶯的聲音多美妙啊。”喜鵲安慰道:“可是你有美麗的羽毛,這是別的鳥兒都不能比的。”對(duì)話告訴我們( )

  A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要 B.只有他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)最客觀

  C.要全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足 D.從外在形象認(rèn)識(shí)自己最重要

  8.每個(gè)人都可能是牛頓、愛迪生。這種觀點(diǎn)是基于( )

  A.人是不斷發(fā)展的B.人的潛能是無(wú)限的

  C.每個(gè)人都有自己的理想 D.任何事情都有一定的可能性

  9.在你的班級(jí)里,肯定有一些很受歡迎、人氣指數(shù)很高的同學(xué)。大家都圍繞在他們周圍,和和樂(lè)樂(lè)。你認(rèn)為這些受歡迎的同學(xué)具有的共同特點(diǎn)是( )

 ?、倌苷f(shuō)會(huì)道,善于奉承他人②開朗幽默、熱情大方③誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌

 ?、苌屏加押?、體貼他人

  A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

  10.一段時(shí)間以來(lái),小明經(jīng)常背后說(shuō)自己好朋友小剛的壞話。面對(duì)這種情況,小剛可以考慮( )

  A.背后也說(shuō)小明的壞話 B.當(dāng)面質(zhì)問(wèn)小明為什么說(shuō)自己壞話

  C.讓朋友都不去搭理小剛 D.是否放棄這段友誼

  11.下列做法不符合信息安全要求的是( )

  A.收到陌生人發(fā)來(lái)的網(wǎng)址時(shí),可以直接點(diǎn)擊瀏覽

  B.使用U盤拷貝文件前,應(yīng)先對(duì)U盤進(jìn)行殺毒處理

  C.在QQ上聊天時(shí),應(yīng)保持防范心態(tài),不向?qū)Ψ叫孤蹲约旱碾[私

  D.遵守網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī),不侵入他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

  12.一位多年從事教育的工作者談到:“凡要求學(xué)生做的,自己首先應(yīng)當(dāng)做到;凡要求學(xué)生不能做的,自己首先堅(jiān)持不做。”這說(shuō)明老師的巨大力量在于( )

  A.豐富的學(xué)識(shí) B.無(wú)私的奉獻(xiàn) C.人格和榜樣D. 崇高的職業(yè)

  13.“吾愛吾師,吾更愛真理”,當(dāng)老師講課出錯(cuò)時(shí),不正確的做法是( )

  A.合理地給老師提出意見和建議 B.私下里與老師交流看法

  C.課后寫紙條給老師指出錯(cuò)誤 D.當(dāng)面指出,使老師難堪

  14.“走過(guò)的世界不管多遼闊,心中的思念還是相同的地方”,《回家》這首歌唱出了無(wú)數(shù)人的心聲。這是因?yàn)榧易钗覀兊牡胤绞? )

  A.豐盛的美食 B. 自由的天地 C. 舒適的環(huán)境 D. 親人和親情

  15.對(duì)于下列漫畫中父親的言行,作為兒子應(yīng)該()

 ?、倮斫飧改傅目嘈募皩?duì)自己的要求

 ?、趫?jiān)決反抗,表示抗議

 ?、叟c父母溝通,指出父母的教育方式不妥當(dāng)

  ④對(duì)父母的教育表示贊同和理解

  A.①② B.②③ C.②④D.①③

  16.下列同學(xué)的言語(yǔ)中,體現(xiàn)了對(duì)父母理解、懂得父母愛的是 ( )

  A.“只要學(xué)習(xí)好,其他都無(wú)關(guān)緊要”B.“只要我想要的,就應(yīng)該滿足我”

  C.“放學(xué)后要盡快回家,以免父母擔(dān)心” D.“只要是媽媽說(shuō)的,我都聽從,都照辦”

  17.當(dāng)父母因工作辛苦和壓力大而心煩意亂的時(shí)候,你的小錯(cuò)誤可能會(huì)引發(fā)父母的脾氣。此時(shí),你的做法是( )

  A.指責(zé)父母為什么小題大做 B.據(jù)理力爭(zhēng),讓父母原諒自己

  C.不把錯(cuò)誤當(dāng)回事,繼續(xù)我行我素 D.體諒父母的心情,不再惹父母生氣

  18.李建是一個(gè)既懂事又有自制力的孩子,為了勸煙癮很大的爸爸戒煙,他會(huì)采取的做法是( )

  A.勸爸爸去人群較少的地方抽煙B.告訴爸爸吸煙的危害和戒煙方法

  C.用自己的零花錢買好煙送給爸爸 D.偷偷把爸爸的香煙送給鄰居叔叔

  19.幾個(gè)學(xué)生一起議論學(xué)校的安全教育,你贊同的觀點(diǎn)是( )

  A.學(xué)校應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,開展安全教育沒必要

  B.我們學(xué)校是新建的大樓,不會(huì)有什么安全隱患

  C.很多學(xué)校的安全事故多是由馬虎大意引起的

  D.學(xué)習(xí)使用滅火器材的時(shí)候,大家都覺得很好玩

  20.一個(gè)學(xué)生因期中考試發(fā)揮欠佳而情緒低落,在很長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間里都悶悶不樂(lè)。老師悄悄地遞給他一張紙條:“正因?yàn)橄饔凶璧K,所以才能有潺潺的流水聲;正因?yàn)橛辛饲锼拇反颍郧锾斓臈魅~才會(huì)紅得那樣透徹。”老師向?qū)W生表達(dá)的主要道理是( )

  A.認(rèn)識(shí)自然事物的美好B.人生難免遇到困難和挫折

  C.認(rèn)識(shí)困難和挫折的積極影響D.掌握應(yīng)對(duì)挫折的有效方法

  21.“生命的質(zhì)量在于追求,而不在于僅僅活著。”“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”從這些語(yǔ)言中,你能體會(huì)到( )

  A.人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍光彩 B.生命很珍貴,好死不如賴活著

  C.生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于要不斷延伸生命的價(jià)值 D.生命有接續(xù)

  22.習(xí)近平總書記指出,無(wú)論從事什么勞動(dòng).都要干一行、愛一行、鉆一行。在工廠車間,就要弘揚(yáng)“工匠精神”,精心打磨每一個(gè)零部件,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。在田間地頭,就要精心耕作,努力贏得豐收。在商場(chǎng)店鋪,就要笑迎天下客,童叟無(wú)欺,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。只要踏實(shí)勞動(dòng)、勤勉勞動(dòng),在平凡崗位上也能干出不平凡的業(yè)績(jī)。這段話主要啟示我們( )

  A.人人都可以成為優(yōu)秀人才 B.生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)

  C.勞動(dòng)是人類存在唯一需要 D.成為偉人,生命才會(huì)有價(jià)值

  三年級(jí)道德與法治的題目簡(jiǎn)答題

  23.人有學(xué)習(xí)的天性,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯,從懵懂兒童到明理少年,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。

  概括地說(shuō),學(xué)習(xí)對(duì)我們的生命成長(zhǎng)有什么作用?(9分)

  24.近年來(lái),微信“朋友圈”深受青睞,成為很多人進(jìn)行信息交換、休閑娛樂(lè)的平臺(tái),關(guān)于“朋友圈”的話題也被廣泛關(guān)注。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。

  你認(rèn)為朋友的影響力表現(xiàn)在哪里?(9分)

  三年級(jí)道德與法治的題目實(shí)踐研究題

  27.有個(gè)漁夫從海里撈到一顆大珍珠,愛不釋手。然而,珍珠上面有一個(gè)小黑點(diǎn)。漁夫想,如能將小黑點(diǎn)去掉,珍珠將變成無(wú)價(jià)之寶。于是,它就用刀子把黑點(diǎn)刮掉??墒?,刮掉一層,黑點(diǎn)仍在,再刮一層,黑點(diǎn)還在,刮到最后,黑點(diǎn)沒了,珍珠也不復(fù)存在。

  (1)這個(gè)故事告訴了我們什么道理?(4分)

  (2)你認(rèn)為如何做更好的自己?(6分)

  (3)改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力。(5分)

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