七年級道德與法治期末的相關(guān)測試題目
對公民加強道德知識教育和法治知識教育,是有利于提高全民族的法律意識和道德水平,對中華門民族文化的普及也有一定的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的道德與法治期末試卷,希望對你有用!
道德與法治期末試卷選擇題
1.剛走進中學(xué)的我們,面對的一切都是新的,有的同學(xué)很興奮、激動,也有的同學(xué)
彷徨、失落„„已經(jīng)進入中學(xué)的我們應(yīng)該( )
A.積極適應(yīng)新生活,融入新集體 B.能適應(yīng)則適應(yīng),不能適應(yīng)則不適應(yīng)
C.全靠老師和家長,沒有自己的努力 D.順其自然,得過且過
2.上初中后,如果遇到老師的上課方式不適合自己時,最好的解決辦法是( )
A.不聽這位老師的課,另請家教補習(xí)
B.放棄這位老師所教的科目,認真學(xué)好其他科目來彌補
C.投訴這位老師,堅決要求其改變教學(xué)風(fēng)格來適應(yīng)自己
D.結(jié)合這位老師的教學(xué)實踐,努力找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
3.右邊漫畫《快樂學(xué)習(xí)》給我們的啟示是( )
A.讀的書多了一定會快樂
B.學(xué)習(xí)是一個艱苦的過程
C.學(xué)習(xí)就一定是快樂的
D.學(xué)習(xí)可以不斷發(fā)現(xiàn)世界的奧妙,艱苦中充滿了快樂
4.“有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”習(xí)近平主席這句
平實的話語告訴我們青年人( )
A.成才的關(guān)鍵是得到機遇
B.艱苦奮斗就能實現(xiàn)夢想
C.要樹立崇高遠大的理想并為之奮斗
D.要自覺地把個人夢想與中國夢聯(lián)系起來
?、倏茖W(xué)安排時間
?、谥朴喦袑嵖尚械挠媱?/p>
?、蹨p少睡眠時間
?、鼙M可能把學(xué)習(xí)的時間延長
A.①④ B.①②
C.①②③ D.②③④
5.右邊漫畫《永遠不要讓時間拖著走》警示我們,在學(xué)習(xí)過程中要( )
6.“努力就有改變”,對于“努力”正確的理解是( )
?、僦灰鸵欢軐崿F(xiàn)夢想
?、谂π枰⒅荆π枰獔猿?/p>
?、叟κ且环N生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣
?、芘κ菈粝肱c現(xiàn)實之間的橋梁
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
7.以下是幾位新生對初中新生活的感受。其中比較客觀、積極向上的是( )
A.小軒:新環(huán)境,新起點,我一定會努力
B.小星:初中沒什么了不起,先玩幾天
C.小婷:課程好難啊,恐怕學(xué)不好
D.小冉:周圍都是陌生面孔,好郁悶
8.愛因斯坦的中學(xué)時光是在阿勞州立中學(xué)度過的。那里良好的校風(fēng)和負責(zé)任的教師
點燃了他好奇心的火花,他從一個不愛說話的孤僻的“笨學(xué)生”,變成一個活潑開朗、求
上進的好學(xué)生。后來,他以優(yōu)異成績被瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)破格錄取。26歲時發(fā)表了轟動
世界的關(guān)于相對論的論文。這說明( )
?、倭己玫男oL(fēng)能提升智慧、塑造性格
②中學(xué)時代是愛因斯坦生命歷程中的重要支點
?、畚覀冎灰?jīng)歷了中學(xué)時代就能取得成功
④中學(xué)生活能幫助我們發(fā)現(xiàn)一個異性的世界
A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④
9.“如果我們還有希望,就一定不會放棄自己的夢想;如果我們堅持夢想,我們的生
活就一定不會空荒。”你認為對上述詩句的理解正確的是( )
?、傥覀儾粦?yīng)該有夢想,有夢想會導(dǎo)致自己產(chǎn)生不切實際的行動,會讓生活變得糟糕
②我們應(yīng)該有夢想,因為夢想是一種對生活的盼望,有夢想才會給我們帶來前進的動力
?、畚覀儜?yīng)該有夢想,因為夢想可以為我們的生活增添艷麗的色彩 ④我們不應(yīng)該有夢想,
因為現(xiàn)實很殘酷,常常會把夢打碎,我們年紀(jì)小經(jīng)不起挫折的折磨
A.①② B.②③ C.②④ D. ①④
10.你認為下列同學(xué)的夢想有可能實現(xiàn)的是( )
A.邈邈:做一名考古學(xué)者,他經(jīng)常跟著從事考古的爸爸野外考察
B.天天:想當(dāng)一名歌星,她逢演唱會必去參加
C.小路:當(dāng)一名醫(yī)生,她經(jīng)??匆幌嘛L(fēng)水八卦方面的書籍
D.林林:當(dāng)一名潛水員,可是他連學(xué)習(xí)游泳的勇氣也沒有
11.王老師為了讓同學(xué)們更好的認識自己,她在班級內(nèi)組織召開了一次“民主生活會”,其中一個環(huán)節(jié)是給同學(xué)分組,兩人一組,針對對方的不足互相寫下自己的意見,面對他人的意見,每人有不同的看法。下列看法,你贊同的是( )
A.我就是我,我不需要別人給我提意見
B.別人的意見也許是對的,但是我做不到,提了也白提
C.我要認真分析別人給我的意見,盡己所能,有則改之,無則加勉
D.別人的意見都不對
12.有人估計,在一生中一個人的大腦,可容納5億本書的知識,即使一個人用一生的時間和所有的精力學(xué)習(xí),大腦也永遠裝不滿,這可以從一個側(cè)面說明( )
A.人的潛能是非常巨大的
B.人的潛能是天生的,不用發(fā)掘
C.只有在實踐中才能激發(fā)潛能
D.發(fā)現(xiàn)潛能就等于取得成功
13.期中考試臨近,老師說期中考試后學(xué)校要評出“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。小亮想要是能評上標(biāo)兵多好啊,但是他又害怕自己考不出好的成績。作為小亮的同學(xué),你建議他( )
A.讓老師在改卷時多給加些分數(shù)
B.考前多向老師詢問,打探考試出題的范圍
C.努力學(xué)習(xí),認真完成作業(yè),考前充分復(fù)習(xí),不懂就問
D.考試的時候,遇到不會做的就偷看課本或其他同學(xué)的答案
14.進入中學(xué)后,小雨很想交到知心朋友。但是從小嬌生慣養(yǎng)的她住進學(xué)校的集體宿舍后,在得到同學(xué)們的很多關(guān)照時,卻對他人卻漠不關(guān)心。久而久之,同學(xué)們漸漸疏遠了她,她想結(jié)交好朋友的愿望也一直未能達成。小雨沒有交到朋友的原因是( )
A.她缺乏獨立生活的能力
B.她的家庭條件太過優(yōu)越
C.她只知索取,不知付出,沒做到換位思考
D.宿舍里的同學(xué)對生活小事斤斤計較
15.今年暑假,李萌獨自隨團到華東六省旅游,這趟旅程讓她認識了很多的新朋友,并和他(她)們玩得很開心,她還主動幫助旅游團的叔叔阿姨做事,給大家講故事、唱歌,她覺得旅游特別能鍛煉人的交際能力。下列對此理解錯誤的是( )
A.李萌的朋友圈擴大了,與朋友活動內(nèi)容更豐富了
B.李萌的朋友圈縮小了,但與朋友交往更深入了
C.交往越廣泛,越有利于我們拓寬視野,增長見識
D.參加公益活動或社會活動,是擴大交往范圍的好方式
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