提高孩子學習成績的方法
孩子是未來的希望,做家長的希望孩子在人生的道路上健康成長,快樂學習。那么,孩子在學習上需要掌握哪些方法呢?接下來,學習啦小編就和大家分享提高孩子學習成績的方法,希望對大家有幫助!
提高孩子學習成績的方法一
不愛閱讀、寫作業(yè)慢而差、數(shù)學成績和思維方式差、背單詞,背文章吃力,學習不能集中注意力等問題。這不僅讓孩子大受苦頭也操碎了萬千家長的心。
家長們紛紛想辦法,上補習班請家教,或者自己上陣陪孩子開夜車,但事實上效果并不理想,一方面不僅增加孩子的壓力還讓孩子產(chǎn)生對學習和讀書的抵觸情緒,另一方面家長看著孩子如此勞累卻毫無效果,內心萬分焦急,還多了一份不能言表的心疼。
一味的想要孩子學習有所提高,每天單一乏味的練習和學習,和孩子愛玩和愛有趣東西的天性背道而馳,怎么可能會有所提高呢?總體來說,是用錯了學習方法!
隨著科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品的發(fā)達,讓很多孩子都沉迷于電子產(chǎn)品而少了讀書的樂趣。這對孩子的身心發(fā)展及其不利。
成績是孩子在上學時代最重要的一個標志,它關乎孩子的前途以及心理健康,眾所周知,一個學習成績差的孩子總是會有一種自卑的心理,會在成長的道路上留下不可磨滅的陰影!
提高孩子學習成績的方法二
1.勤于思考
“學而不思則罔”。在學習過程中,如果不進行主動的思考,而僅僅是被動地接受知識,就不是一種有策略的學習,也不會取得好的效果。
“勤于思考”有兩方面的含義。一是要注意知識前后的聯(lián)系,通過理解知識而掌握知識,而不要死記硬背。通過理解而進行的學習是意義學習,而死記硬背的學習是機械學習。心理學研究表明,意義學習更牢固、不容易遺忘,并且容易發(fā)生遷移,在以后的學習中能舉一反三、觸類旁通。相反,機械學習容易遺忘,往往只能應付眼前的考試,考試結束之后也就忘得差不多了。
2.置疑精神
小疑則小進,大疑則大進,如果對知識只是不加分析地接受,就不會有任何進步。因為學習的本質是獲得能力上的提高,而不是知識的增長。因此,要善于思考,鼓勵自己提出質疑,而不要做“思想的懶漢”、“接受知識的機器”,只知道囫圇吞棗,而不知道進行咀嚼、消化。
3.勇于發(fā)問
學問學問,學習本身是離不開發(fā)問的。好奇是一種可貴的品質。如果沒有好奇、如果從不發(fā)問,人就不會成長,社會就不會發(fā)展。有時,父母或者老師會對你的問題感到不耐煩,那是他們的不對,你并沒有錯。千萬別因為他們的錯誤行為而放棄自己的正確行為。所以,你一定要繼續(xù)保持發(fā)問的勇氣!
有時你可能對于提問有很多顧慮。比如,擔心別人說自己笨,擔心問這個問題很傻,擔心問多了老師會不耐煩……孔子說,“敏而好學,不恥下問”,向不如自己的人請教都不是羞恥的事情,更何況是向老師請教呢?并且,老師根本的職責就是傳道、授業(yè)、解惑。所以,當你有不懂的地方,勇敢地舉起你的手!否則,日積月累問題就會越來越多、越來越嚴重,修補起來會更困難。
4.善于練習
學習是離不開練習的。俗話說,拳不離手、曲不離口,強調的就是練習的重要性。如果以為能聽懂老師講的知識就足夠,那就大錯特錯了。沒有經(jīng)過練習的知識是不會牢固的。在必要的時候,還應該進行強化訓練, 以增加運用知識的熟練程度。
需要強調的是,練習是必需的,但過度練習是沒有必要的。我們強調的是“善于練習”,所以,你要善于分配練習的時間,知道何時應該適可而止。心理學的研究表明,過度練習的效率非常有限。一定限度之內的練習能夠有效地促進學習,但超過某個限度后的過度練習對于改善學習并沒有多大作用。因此,如果已熟練掌握了某個知識點,就沒有必要再反復練習,此時的練習是時間的浪費,只會導致腦力的疲乏。
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