默寫英語單詞的好方法
默寫英語單詞的好方法
有沒有可以在短時間內(nèi)背下大量單詞的方法, 今天小編為大家推薦快速記憶高中英語單詞的好方法,希望大家在學(xué)習(xí)的路上越來越好。
默寫英語單詞的好方法
第一遍:找出短文中重點短語、句子,難理解、難背誦的長句,指導(dǎo)同學(xué)們朗讀。朗讀時要注意以下三方面:
1、單詞的讀音、連讀、不完全爆破、輔音連綴、重讀等。如:en`courage、s`tory、s`pent、Have a goo(d) luck等。
2、句子的升、降調(diào),停頓。
3、默寫時注意單詞的拼寫、句子的標(biāo)點符號、單詞的大小寫等。
這樣讀到滾瓜爛熟時,把書合上,再進(jìn)行默寫。
第二遍:把短文分成段,逐段理解、背誦。具體做法如下:
1、把每段句子先分成主謂賓、主謂、主系表、主謂賓賓語補足語、定狀補等簡單幾種結(jié)構(gòu);還有復(fù)合句中的定語從句的后置現(xiàn)象,賓語從句的語序、時態(tài)問題,還有狀語從句的幾種類型等。弄明白是哪種類型的句子,再理解整段意思。
如九年級課本Lesson 18 Too Hours Too early一文中的句子:
On Sarurday , Danny gets up very early.
時間狀語主語謂語狀語
Hewantsto build his product.
主語謂語賓語定語賓補
2、專心盯住此段幾秒鐘,迅速默寫或背誦。
3、把書合上,默寫此段。
第三遍:逐段背誦、默寫后,整篇背誦,化零為整,然后迅速默寫,寫完后,對照課文查漏補缺。
另外,遵照人的大腦遺忘規(guī)律,合理安排復(fù)讀、默寫,強化記憶效果。比如早晨背誦默寫了的課文,晚上睡前以及第二天起床后再進(jìn)行一次檢查,然后一周檢查一次,再一個月復(fù)查一次。如此持之以恒、循序漸進(jìn)、扎扎實實,學(xué)習(xí)者的英語口語與思維、閱讀與寫作能力就會同步提高。
“授之以魚,不如授之以漁”,學(xué)習(xí)英語的方法很多,但“背誦+默寫”訓(xùn)練是最實在、最行之有效的方法,只要堅持,你會發(fā)現(xiàn)你的英語水平的確有了很大的提高 英語文章背誦方法
學(xué)好英語,背誦不可忽視,抓緊電動機背誦一些英語課文,多多益善,日后會受益無窮,背誦不能閉著眼睛瞎念經(jīng),要講究方法,以下歸納了一些應(yīng)該注意的地方:
1、要在理解的基礎(chǔ)上背誦,先分析句子,對簡單句,找出主語、謂語、賓語、狀語等,對復(fù)合句找出主句、從句等等。
2、面對一篇課文,特別是一篇較長的課文,要在戰(zhàn)略上藐視,把它背下來,要在戰(zhàn)術(shù)上重視,化整為零,個個擊破,即先按自然段落分段,逐段背誦,直到背完最后一段,再合零為整,從頭到尾背誦幾遍,使其一氣呵成,倒背如流。
3、通篇背誦好了,再把口頭的背誦轉(zhuǎn)化為書面的默寫。默寫時會發(fā)現(xiàn),有許多記錯,拼錯和其它被忽略的地方,對照課文加以檢查和糾正。
4、背誦要有節(jié)奏,不要像發(fā)連珠炮一樣一個勁地背。要注意語調(diào)和詞的輕重音以及連讀時的省略等等。優(yōu)美的朗讀和背誦,別人聽來悅耳,自己也會感到津津有味,樂此不疲。
5、背誦的時間最好選擇在早上,精神飽滿精力充沛的時候,但時間不要過長,每次背誦半小時左右即可。時間長了,口干舌燥,效果也不好。
6、背誦的材料要精選,必須是英語范文、優(yōu)秀作品。一般地說,課文都是經(jīng)過編者反復(fù)精選,教師試用后經(jīng)過反復(fù)修改,重編的。可以逐篇背誦,或有重點地背誦。行有余力,也可自選一些英美范文來背誦。這樣一方面可以學(xué)到規(guī)范的英語,另一方面也可從中了解英美的社會生活。切忌選用由中文譯成英文的翻譯作品來背誦。這類語言往往多少帶一點中國味,不是地道的英語。但是這類作品可以作為中譯英的參考或泛讀材料。
背誦課文科學(xué)的方法
Step1:第一遍朗讀課文時,要讀準(zhǔn)課文中的每個單詞的發(fā)音。單詞讀不準(zhǔn)或不會讀是背誦課文的一大障礙。
Step2:第二遍朗讀課文的時候,可以借助朗讀磁帶,用鉛筆標(biāo)出意群,一定要找到斷句的地方也就是用隔斷符號標(biāo)出朗讀時需要停頓的地方。尤其是比較長的句子,以便在朗讀中有換氣的機會。另外,意群和停頓也能確保朗讀的節(jié)奏。
Step3:要在理解的基礎(chǔ)上背誦。正確理解每一個單詞、每個詞組和每個句子,這些字、詞、句的內(nèi)在聯(lián)系以及它們和上下文的關(guān)系。
Step4:背誦前,畫出課文結(jié)構(gòu)圖,或羅列出一些關(guān)鍵詞句。這些“路線圖”可以使背誦事半功倍。
Step5:篇幅較長的課文或較難的段落,可以化整為零、各個擊破,分層次進(jìn)行背誦,最后再背誦全文。有些同學(xué)不愿意將段落與文章分割開來,而是一遍又一遍的硬讀,不但浪費了很多時間,而且效果不佳。
Step6:課文背誦后,可以采用默寫的手段來檢驗背誦的質(zhì)量和效果。俗話說:“眼過千遍,不如手寫一遍”,將課文默寫一遍,再和原文進(jìn)行對照,可以有效地鞏固背誦怎樣背誦英語課文的成果。
Step7:新記憶的內(nèi)容只能在大腦中保留很短的時間,為了防止遺忘,還應(yīng)及時復(fù)習(xí)、強化鞏固。最好能在第二天和第三天再朗讀一遍,確保在短時間內(nèi)至少有兩次復(fù)習(xí)機會/
背誦課文表面上看起來枯燥,實際上很有意思。一旦成功的背了一篇,肯定會想再去背一篇。堅持不懈地背下去,會發(fā)現(xiàn)大腦越來越好使,人越來越聰明。
英語單詞默寫比賽必勝技巧
在比賽之前,一定要做好充分準(zhǔn)備,多看看以前的課本或詞典,將單詞再溫習(xí)鞏固一遍,以免在比賽中寫錯單詞,既浪費時間,又得不到分,得不償失!在復(fù)習(xí)時也可參照這個網(wǎng)站,最常用2000英語單詞(360圖書館),挺不錯的哦。
在比賽過程中,不能現(xiàn)想,而應(yīng)在比賽前就應(yīng)把在賽場上可能出現(xiàn)的狀況試想一邊,居安思危,并且一定要將文具帶夠,盡量多帶幾只筆,以備不時之需。
在比賽過程中,應(yīng)將要寫的單詞分類,可以先將food,animal等單詞寫在上面,再沿著往下寫,這樣就會避免在比賽中想不起來這一問題。也可用一個故事將這些單詞串起來,靈活地記,或者多背幾篇英語作文。
在書寫過程中,需要講求速度,但切不可忽視質(zhì)量和排版。書寫正確的單詞,規(guī)范書寫??梢韵葘懮戏诸悊卧~(橫著寫)后,沿著向下寫,這樣就很工整,注意間距。
在比賽時,盡量寫一些短一點的單詞,這樣比較簡單,而且節(jié)省時間。如果想不起來的話,可以環(huán)顧四周,像地面,窗子,玻璃,門,地球等單詞都可以寫的。
如果在比賽時實在沒有單詞可寫,可以寫動詞的原形,過去時,過去分詞等,可以在開頭寫上原形,過去式的分類,然后在下面寫單詞,用破折號連接,然后在結(jié)尾寫意思。這樣也很節(jié)約時間。
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