高中數(shù)學(xué)成績(jī)提高方法
高中數(shù)學(xué)成績(jī)提高方法
針對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科，其實(shí)對(duì)我個(gè)人而言一直都算是各門科目中最好的，其實(shí)從小到大我們學(xué)習(xí)最久的科目之一就是它，熟悉度已經(jīng)很深了，今天，學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了高中數(shù)學(xué)成績(jī)提高方法。
高中數(shù)學(xué)成績(jī)提高方法是什么
一、科目復(fù)習(xí)方法
復(fù)習(xí)思路要很清楚，分成兩條線：
一條，跟緊老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)鞏固，這一條其實(shí)上課認(rèn)真聽，作業(yè)質(zhì)量高再加上自己練習(xí)一些就能保證，說起來簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，可是它要求你能堅(jiān)持，一次認(rèn)真聽課不難，難的是次次認(rèn)真，無論你覺得老師講的這些內(nèi)容你覺得你掌握的有多好，認(rèn)真聽絕對(duì)是有必要的，養(yǎng)成習(xí)慣，不認(rèn)真也難了，現(xiàn)在我大一，目前為止因?yàn)橛兄匾氖轮宦N過一次課，還是沒有老師的那種英語聽力課，不是學(xué)霸也沒有多刻苦，僅僅是因?yàn)榱?xí)慣。
另一條，從頭自己復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)我真的把《瘋狂600提分筆記》的第一頁開始看，時(shí)間不充裕至少也要把所有知識(shí)點(diǎn)看一遍，做到心里有數(shù)到現(xiàn)在為止都學(xué)了哪些內(nèi)容，你可以不熟練，有些題基本不會(huì)，但至少先要清楚學(xué)過的內(nèi)容，避免自己漏掉，越到后期突然發(fā)現(xiàn)自己之前忽略不熟的內(nèi)容其實(shí)很影響心態(tài)的。不要想到什么今天就復(fù)習(xí)什么，有條理的來，先全部過一遍，再把有問題的點(diǎn)統(tǒng)計(jì)出來，逐一解決，哪有問題練習(xí)哪里。
聽課重要，作業(yè)重要，做題重要。
關(guān)于聽課不在這里贅述。作業(yè)，剛開始復(fù)習(xí)一天半張卷子，后來一天一張卷子的量，再后來一天兩張卷子也能很快寫完而且保證質(zhì)量，你看到了，循序漸進(jìn)，提高速度，這對(duì)高考幫助很大，高考數(shù)學(xué)卷我記得我都寫完了還有時(shí)間翻過去把所有選擇填空再算一遍。每次做題都當(dāng)成最后一遍，因?yàn)槟悴恢烙袥]有時(shí)間來返工，所以這樣的作業(yè)完成量，當(dāng)時(shí)覺得好多，現(xiàn)在看來真的有用。晚自習(xí)數(shù)學(xué)課代表經(jīng)常報(bào)來一堆卷子，發(fā)下來，十分鐘后收上去，十分鐘內(nèi)你要寫完選擇題前六道填空題前兩道正確率達(dá)100%不然懲罰做同類型的題一種十道，我們先不說這種懲罰的好壞畢竟當(dāng)時(shí)“殘害”了一堆同學(xué)，就練習(xí)本身是很好的。
隔周的周三下午會(huì)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，一個(gè)半小時(shí)答完一張比高考卷難的兩小時(shí)的卷子，真的每次答完手都是抖的因?yàn)樘?，答得不理想成?jī)不好，我自我安慰的辦法是晚自習(xí)自己給自己考一張簡(jiǎn)單一點(diǎn)的卷子，算分120、130然后就安心了。以上關(guān)于作業(yè)做題，每個(gè)學(xué)校，老師情況不同，同學(xué)們可以參考，重要的是一定想辦法練習(xí)，自己也能訓(xùn)練自己的做題效率。
數(shù)學(xué)的選擇題一共有12道，前八道基本每次都要保證不要錯(cuò)，后四道比較難，但是也不要怕，盡量算，一定注意時(shí)間掌握，考試一道選擇花二十分鐘也太不值了，平時(shí)自己算還可以，填空也是兩道基礎(chǔ)兩道拔高，導(dǎo)數(shù)排列組合高難度題多些，但是選擇填空涉及范圍比較廣，多遇到一些，再難也愿意下筆就OK，然后就是大題，除了倒數(shù)一二道導(dǎo)數(shù)解析幾何的后兩問有時(shí)候很難其他的仔細(xì)做能做出來的，選做題分也不能丟。
其實(shí)生物老師說過，即使你不去做高考那些難題，基礎(chǔ)題保證都對(duì)600沒問題，當(dāng)然不可能都對(duì)啦，可是我們要盡量不要丟掉本該拿到的分，考試時(shí)間不夠，得學(xué)會(huì)放棄，而這些基礎(chǔ)題就是我們?cè)撟プ〉?。做到這些并不容易，所以你不要著急，慢慢來，盡力來。
二、關(guān)于教材選擇
我是以老師布置的題為主的人，其實(shí)老師提供的題目，是由整個(gè)教學(xué)組很多老師在一堆材料中費(fèi)心挑選的，和自己選的相比當(dāng)然是老師更靠譜，但是自己買也是有必要的，上面剛說了練習(xí)速度，所以你得準(zhǔn)備好練習(xí)的東西，尤其是做完整的高考模式的試卷很有必要。所以市面上熱銷的啊，一般的都可以，我用的那些都是并不覺得他們特別好，這里說幾個(gè)老師提供的吧，全名是記不清了大概叫《瘋狂600提分筆記》，還有瘋狂高考的提分密卷。都挺好的，友情提示，網(wǎng)上買應(yīng)該更好買，當(dāng)時(shí)在書店沒見過。
三、關(guān)于補(bǔ)課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
我是從來沒去過，不過這是個(gè)人偏好，覺得自己如果上課不能好好聽，補(bǔ)課也沒多大用，關(guān)鍵是高三休息時(shí)間少，想好好休息調(diào)節(jié)，但是每個(gè)人偏好不同，如果有需要，建議大家去自己的老師那里補(bǔ)，他最了解你，你也最容易跟上他的進(jìn)度。
四、關(guān)于復(fù)習(xí)時(shí)間安排以及作息安排
其實(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間與作息有很大關(guān)系所以一起為大家介紹，早自習(xí)是七點(diǎn)，我通常都是六點(diǎn)起床洗漱，去食堂吃早飯(吃早飯很重要)，曾經(jīng)見我們班的學(xué)霸邊吃早飯邊背單詞，但是啊，我們還是先認(rèn)真吃東西比較好，吃完就去班里看書了，據(jù)說那個(gè)時(shí)候記憶一些東西是比較好的，一上午的課結(jié)束后就吃飯，睡午覺(午覺很重要)哪怕能睡十五分鐘我也會(huì)在宿舍床上躺一躺，吃飯睡覺中間如果有時(shí)間就寫寫作業(yè)，課間困了補(bǔ)覺不困還是寫作業(yè)，一切都是為了晚上早點(diǎn)睡，晚自習(xí)的時(shí)間要利用好，其實(shí)無所事事和別人聊聊天也就過去了，可是有作業(yè)啊，要復(fù)習(xí)啊，可以討論題啊，能不能自學(xué)復(fù)習(xí)一些內(nèi)容全靠這個(gè)時(shí)間，各個(gè)科目要搭配著復(fù)習(xí)，下了晚自習(xí)回宿舍我是洗漱完直接睡，每天十二點(diǎn)之前基本就在床上了，雖然同宿舍的人都在熬夜學(xué)習(xí)，但我堅(jiān)定不為所動(dòng)，身體很重要，想讓自己上課有精神，好處是，有時(shí)候下午上課周圍人都困倒了我卻毫無困意(PS：因?yàn)槭桥?，總覺得自己不強(qiáng)壯，不想拼身體),周六是在學(xué)校的，下午放學(xué)回家，周一早晨到校，所以我周五回家后是不學(xué)習(xí)的，周六醒來寫作業(yè)，寫完也就不學(xué)習(xí)了，純粹收拾東西，看電視，休息，我也不知道這是好還是不好，個(gè)人感受是，能讓我現(xiàn)在想來覺得高三沒有那么辛苦，自己確實(shí)拼了，努力了，但是同樣也是開心的?？偨Y(jié)一下，我的時(shí)間安排就是，在校十二點(diǎn)睡六點(diǎn)起，抓經(jīng)時(shí)間寫作業(yè)休息，周日回家休息充電。
五、關(guān)于心態(tài)
我其實(shí)很想把它放在第一點(diǎn)的，因?yàn)橛X得它特別重要，記得一個(gè)老師說過，高考考的不光是你的知識(shí)，還有你的體能，心理素質(zhì)。你總是把它當(dāng)作一件痛苦的，不得不完成的事，你又能做多好，就算做好了，你又能多快樂。有很多人說過，高考不是唯一的出路，我想這是對(duì)的，但是，這是一條，相對(duì)最公平，最容易，只要你付出總?cè)菀子惺斋@的出路，他將你帶向一個(gè)新的平臺(tái)，你更容易有機(jī)會(huì)見識(shí)更好的世界，他不是那幾道題和那幾個(gè)你斤斤計(jì)較或者不屑一顧的分?jǐn)?shù)，它可以是你完成夢(mèng)想的媒介，我們?yōu)榱俗约旱娜松龈玫倪x擇，一切都是自己的事，有什么好抱怨的呢，我們不懂事時(shí)總埋怨家長(zhǎng)老師，現(xiàn)在看來，我能坐在圖書館心情愉悅的打些這些字而不是在刮著大風(fēng)的北京為生計(jì)憂愁風(fēng)餐露宿就值得感恩。記得，高考是為了自己。
你不必?fù)?dān)心別人有多好有多糟糕，因?yàn)檫@是你自己的戰(zhàn)場(chǎng)，高三以前我都是班里二十多名的，到了高三覺得該努力一把，成績(jī)才提高的，和大家分享一件事，大概是高二的上學(xué)期吧，我也不知怎么，像被下了魔咒，其他課沒事一上物理就睡倒，怎么也不行，就這樣一學(xué)期，最后物理單科倒數(shù)第一，可是由于數(shù)學(xué)啊什么成績(jī)還好，總名次還是二十多，也沒多少人注意到，雖然忐忑很久但是老師也沒找我談話，可是我自己很受不了，雖然沒有很學(xué)霸，倒數(shù)第一畢竟是不小的打擊，假期我到?jīng)]有干什么，到了下一學(xué)期，我買了一盒無糖無奶喝起來喝中藥似的咖啡，賭氣一樣的節(jié)節(jié)物理課前喝，然后再也沒了困意，期末物理到了正數(shù)大概十名左右，這也可能是到了高三即使再也不喝咖啡的我也很少困的原因吧。
高三生如何突破數(shù)學(xué)中等成績(jī)
一、造成數(shù)學(xué)成績(jī)提升難的原因
很多考生覺得我已經(jīng)努力了，為什么成績(jī)還是很難提升?備考不是你努力了成績(jī)就能提升上去了，還要看你努力的方向，是否適合你的實(shí)際狀況。由此可見，很多考生數(shù)學(xué)成績(jī)提升不上去不是努力程度的問題，而是有很多因素沒有被你發(fā)現(xiàn)。
1.對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知。由于成績(jī)長(zhǎng)期沒有提升，很多學(xué)生覺得數(shù)學(xué)本身就難，或者覺得自己不具備某種天賦、某種方法，于是對(duì)自己懷疑，甚至對(duì)自己沒有信心，那么這樣的話很容易挫傷學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
2.備考的方向。很 多考生覺得多做題就行了，還有一些考生進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”，每天都有做不完題，成績(jī)卻沒有提升上去。那么這個(gè)方向，當(dāng)然也有一些考生走向了另一個(gè)極端，不喜 歡做題甚至很少做題，這些考生有的覺得自己很聰明，應(yīng)該能學(xué)好理科，特別是數(shù)學(xué)，結(jié)果拿到試卷后，覺得生疏，在短時(shí)間內(nèi)很難把題目做好。
3.訓(xùn)練方式。現(xiàn) 實(shí)中學(xué)習(xí)努力的考生有的不一定會(huì)考試，會(huì)考試的學(xué)生不一定努力學(xué)習(xí)。要想把試考好，還是需要合理的訓(xùn)練，例如說數(shù)學(xué)學(xué)科來說，你需要在平時(shí)訓(xùn)練中注重這些 關(guān)鍵詞：時(shí)間分配、正確率、題型以及相關(guān)的解題方法、步驟等等。很多學(xué)生沒有訓(xùn)練的目標(biāo)，甚至一些考生做題的目標(biāo)僅僅是為了完成老師布置的作業(yè)，這樣訓(xùn)練 方式肯定很難讓自己的成績(jī)提升上去。
4.教師教學(xué)等客觀原因。在畢業(yè)班中老師重視成績(jī)優(yōu)秀的考生是 普遍的現(xiàn)象，當(dāng)然如果面對(duì)一些平時(shí)努力學(xué)習(xí)，成績(jī)沒有提升的同學(xué)，作為老師肯定要給學(xué)生們出謀劃策，幫他們做改變，把成績(jī)提升上去，同時(shí)現(xiàn)實(shí)中也并非所有 老師都能這樣去做，有的老師精力也不允許。但是無論怎樣，考生成績(jī)上不去，幫他們提升成績(jī)更是老師的責(zé)任。
二、有哪些策略能幫助考生提升成績(jī)?
1.備考的心態(tài)。
多數(shù)中等生的數(shù)學(xué)成績(jī)是很有希望提升。一方面是目前的成績(jī)中等，具備了一定基礎(chǔ)，努力的學(xué)生態(tài)度沒有問題，只是缺少方向和適合的方法而已。另一方面，備 考時(shí)間還算充足，離高考還有一段時(shí)間。所以不要帶著消極情緒去備考，平日里多給自己一些積極的心里暗示，堅(jiān)持不斷地實(shí)踐合適自己的學(xué)習(xí)方法。
2.備考的方向。
什么是備考方向?所謂備考方向就是考試方向。從考生的角度上講，考生只要知道知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，并且對(duì)知識(shí)點(diǎn)有一定的理解，同時(shí)結(jié)合手上的內(nèi)容，那么很容易去 歸納考試的方向。在平時(shí)做題的時(shí)候，要弄明白，你面前的題是哪個(gè)知識(shí)框架下，那種類型的題型，做這樣類型的題有什么樣的方法，這一類的題型有哪些?等等。
題型和知識(shí)點(diǎn)都是有限的，無論高考怎樣變化，它都離不開這個(gè)知識(shí)體系，只是平時(shí)備考涉及的范圍和訓(xùn)練程度起到?jīng)Q定的作用。只要考生根據(jù)?？嫉念}型，尋找解題思路并合理的訓(xùn)練，那么很容易提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。
3.訓(xùn)練的方式。
每個(gè)人實(shí)際的情況不一樣，訓(xùn)練的方式也不不同，考試中取得的好成績(jī)都是考前合理訓(xùn)練的結(jié)果。當(dāng)然訓(xùn)練的前提是要有足夠的時(shí)間。很多考生抱怨時(shí)間不足，每天做完作業(yè)以后，身心疲憊。面對(duì)一堆題目，特別是數(shù)學(xué)題，可以注重以下幾個(gè)角度：
(1)弄清楚自己的需要。例如拿到老師布置的作業(yè)，無論是試卷還是專題，如果從第一題一直做到最后一題，同時(shí)帶著情緒做，那么效果肯定不好。首先要弄清 自己的需要，比如這些題目中哪些題目質(zhì)量好?哪些是你還沒有弄懂的?哪些是以前常出現(xiàn)的?哪些是你肯定會(huì)做的等等，你最想解決哪題?
(2)制定目標(biāo)。如果應(yīng)付老師來做題無疑導(dǎo)致做題質(zhì)量不高，那么在做題之前應(yīng)該制定一定目標(biāo)，如上面說的那樣，你通過哪些題目來訓(xùn)練正確率?通過哪些題目來練習(xí)速度?通過哪些題目來完善步驟等等。有了目標(biāo)，更好的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，在這個(gè)過程中，你肯定有很多收獲。
4.為下一次考試做準(zhǔn)備。
盡管說每一次考試都是考生完善自己的好機(jī)會(huì)，但是如果每次考試都沒有證明一下自己，士氣很容易受挫，在備考中有必要好好準(zhǔn)備下一次考試，一方面通過考試成績(jī)來提升自己的信心，同時(shí)可以用來完善自己。例如說，你可以思考這樣的問題：
下次考試內(nèi)容是什么?這些內(nèi)容我還有哪些方面存在欠缺?考試的時(shí)候我最擔(dān)心出現(xiàn)什么問題?哪些問題是經(jīng)常出現(xiàn)的?哪些問題是最棘手的?有哪些題型我最怕的?我現(xiàn)在從哪些方面提升?等等，面對(duì)這些問題，對(duì)于很多考生來說，在一定程度上知道自己從哪些方面?zhèn)淇剂恕?/p>
5.合理的運(yùn)用資源。
對(duì)于考生來說，資源很多，例如說學(xué)校的老師、同學(xué)、資料等等。但是利用資源之前要做到明白什么是你需要的資源?打算怎樣去利用資源等等。
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