七年級(jí)上冊(cè)語文文言文復(fù)習(xí)提綱
七年級(jí)上冊(cè)語文文言文復(fù)習(xí)提綱
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七年級(jí)上冊(cè)語文文言文提綱(填空)
《詠雪》、《陳太丘與友期》選自余嘉錫《世說新語箋疏》。作者是南朝宋(朝代)劉義慶，《世說新語》是由他組織一批文人編寫的。
七年級(jí)上冊(cè)語文文言文提綱(解詞)
1、內(nèi)集：家庭聚會(huì) 2、講論文義：講解詩文
3、俄而：不久、一會(huì)兒 4、驟: 緊
5、欣然：高興的樣子 6、何：什么
7、似：像 8、差：大致、差不多
9、擬：相比 10、未若：不如、比不上
11、即：就是 12、因：憑借
七年級(jí)上冊(cè)語文文言文提綱(理解性默寫)
1、交代詠雪背景的句子：謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。
2、詠雪的直接原因：俄兒雪驟。
3、兩個(gè)比喻句：撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。
4、謝道韞對(duì)雪的描述是：未若柳絮因風(fēng)起。
5、補(bǔ)充點(diǎn)明謝道韞身份的句子(暗示謝太傅對(duì)謝道韞才氣的贊賞)：即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
七年級(jí)上冊(cè)語文文言文提綱(用原文填空)
時(shí)間：寒雪日
地點(diǎn)：內(nèi)
人物：謝太傅(召集人兼主講人)、兄子、兄女(聽眾)
事件：詠雪
七年級(jí)上冊(cè)語文文言文提綱(問答題)
1、“寒雪”、“內(nèi)集”、“欣然”、“大笑樂”等詞語營(yíng)造了以種怎樣的家庭氣氛?
和睦、融洽、歡快、輕松
2、對(duì)于謝太傅的出題，兄子和兄女分別給出什么答案?
兄子：撒鹽空中差可擬，跟把鹽撒在空中差不多。
兄女：未若柳絮因風(fēng)起。不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。
3、兩個(gè)詠雪句“撒鹽空中差可擬”與“未若柳絮因風(fēng)起”，哪一個(gè)更好?請(qǐng)從文中找出根據(jù)，并談?wù)勀愕目捶ā?/p>
“未若柳絮因風(fēng)起”更好。作者也沒有表態(tài)，卻在最后補(bǔ)充交代了道韞的身份，這是一個(gè)有力的暗示，表明他贊賞道韞的才氣。
• 因?yàn)榱鯃F(tuán)狀，與雪花相似，漫天飛舞給人以想象和美感，比喻十分傳神，而且還給人以春天即將到來的溫暖的感覺，有深刻的意蘊(yùn)。
4、謝太傅為什么跟兒女們談?wù)撛娢臅r(shí)，出了一個(gè)“白雪紛紛何所似”的詠雪題目?
主講人出題考聽眾時(shí)，天氣發(fā)生了變化：早先也有雪，但不大，而此刻變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。這使主講人感到很高興，就出了一個(gè)“白雪紛紛何所似”的詠雪題目。
5、“未若柳絮因風(fēng)起”被后人稱為詠雪佳句，妙在何處?
• 因?yàn)榱鯃F(tuán)狀，與雪花相似，漫天飛舞給人以想象和美感，比喻十分傳神，
而且還給人以春天即將到來的溫暖的感覺，有深刻的意蘊(yùn)。
6、你學(xué)過的古詩詞中詠雪佳句?請(qǐng)寫出一兩句來。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬數(shù)梨花開。(比喻)
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。(比喻)
燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。(夸張)
7、你認(rèn)為謝太傅究竟?jié)M意誰的答案?為什么?
對(duì)兄女的答案滿意。因?yàn)槲恼伦詈笠痪?ldquo;即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。”表明了謝道韞的身份，暗示了謝太傅對(duì)道韞才氣的贊賞。
8、文章最后一句有什么作用?
補(bǔ)充點(diǎn)明了謝道韞的身份，暗示了謝太傅對(duì)道韞才氣的贊賞。
七年級(jí)上冊(cè)語文文言文提綱(翻譯)
1、謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。
一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會(huì)在一起，跟子侄輩的人談詩論文。
2、俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”
忽然間，雪下得緊了，太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”
3、兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”
他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多。”
4、兄女說：“未若柳絮因風(fēng)起。”
他哥哥的女兒道韞說：“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。”
5、公大笑樂。
太傅高興得笑了起來。
6、即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。