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高中學(xué)生春季德育工作計(jì)劃(2)

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  高中學(xué)生春季德育工作計(jì)劃篇二

  為落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),依據(jù)《武漢市“十二五”中小學(xué)有效德育建設(shè)工程方案》,全面鞏固我區(qū)“幸福德育”啟動(dòng)實(shí)施以來(lái)德育工作所取得的成績(jī),進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施德育管理,努力完善德育“五大體系”,豐富德育活動(dòng),努力實(shí)施德育“六大項(xiàng)目”,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,結(jié)合我區(qū)德育工作實(shí)際,特制定本校2014年度春季德育工作計(jì)劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  繼續(xù)堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)導(dǎo)向——幸福德育,堅(jiān)持一切有效的德育必須關(guān)注師生身心感受,關(guān)注學(xué)生的心靈體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生人格尊嚴(yán),把追求師生的幸福作為光谷德育的價(jià)值取向和終極目標(biāo),讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)生體驗(yàn)幸福的教育。

  二、 工作目標(biāo)

  (一)、主要目標(biāo)

  建立體系。探索《東湖高新區(qū)中小學(xué)德育規(guī)程》,將中學(xué)德育目標(biāo)、內(nèi)容等具體化,本學(xué)期著力把我校打造成“文明校園”、“誠(chéng)信校園”、“溫情校園”,完善家校共建體系體系。

  (二)、基本原則

  堅(jiān)持“育人為本,德育先行”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合,堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合,堅(jiān)持思想教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。

  (三)、工作要求

  1、教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),具有報(bào)效祖國(guó)的精神,擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn),立志為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí),樹(shù)立國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。

  2、樹(shù)立學(xué)生為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想志向和正確的人生觀,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

  3、使學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德和憲法、法律,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、文明的生活方式和科學(xué)的思想方法,具有自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取、堅(jiān)毅能力等心理品質(zhì)和創(chuàng)新能力。

  4、使學(xué)生具有一定的道德評(píng)價(jià)能力和自我教育能力。

  5、積極參加文體活動(dòng)和各種課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育和心理健康教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。

  6、做好學(xué)生思想的評(píng)定,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服毛病,促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  7、加大德育常規(guī)工作創(chuàng)新的力度,進(jìn)一步總結(jié)豐富“幸福德育”的實(shí)踐內(nèi)涵。

  8、全面實(shí)施中小學(xué)生成長(zhǎng)檔案工作,發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)檔案對(duì)提高德育工作實(shí)效年起的作用。

  三、具體工作

  (一)、進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):程福軍 施啟樹(shù)

  副組長(zhǎng): 陳志祥 葉海峰

  組 員:校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及班主任

  (二)、主要工作及措施

  全面實(shí)施有效德育工程,積極探索“幸福德育”的實(shí)踐內(nèi)涵。

  1、按照《東湖高新區(qū)“十二五”中小學(xué)有效德育建設(shè)工程方案》要求,建立幸福德育目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、評(píng)價(jià)和推進(jìn)體系,通過(guò)幸福德育體系重建,構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、高效的德育網(wǎng)絡(luò),不斷提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。克服重智育輕德育、重課堂輕實(shí)踐、重說(shuō)教輕體驗(yàn)等現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)德育觀念從防范性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,德育實(shí)踐從說(shuō)教德育、口號(hào)德育、功利德育向倫理德育、體驗(yàn)德育、活動(dòng)德育轉(zhuǎn)變,讓德育成為最美麗、最有魅力的教育實(shí)踐活動(dòng),不斷提高全體師生的幸福指數(shù)。

  2、豐富以幸福德育為核心的學(xué)校德育特色內(nèi)涵,用豐富多彩的德育活動(dòng)打造“文明校園”、“誠(chéng)信校園”、“溫情校園”。

  (1)強(qiáng)化行為規(guī)范培養(yǎng)。加強(qiáng)文明禮貌教育、公民意識(shí)教育,堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,重視生命教育和健康教育,采取規(guī)范訓(xùn)練、榜樣示范、過(guò)程激勵(lì)等方式,培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、演講、“小手拉大手”等文明創(chuàng)建活動(dòng)和“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),打造“文明校園”。

  (2)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、小黑板等宣傳陣地,正確導(dǎo)向,弘揚(yáng)正氣。完善“學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)小組”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信考場(chǎng)、誠(chéng)信班級(jí)和誠(chéng)信學(xué)生等評(píng)比活動(dòng),打造“誠(chéng)信校園”。

  (3)關(guān)注學(xué)生心理健康教育,關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、學(xué)困學(xué)生和特殊少年的成長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的溝通。圍繞“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”主題,認(rèn)真開(kāi)展“走進(jìn)每一個(gè)家庭,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生”活動(dòng)。繼續(xù)做好校園開(kāi)放日和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),共同構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的“溫情校園”。

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)對(duì)班主任實(shí)施目標(biāo)管理。組織班主任工作論壇,組織班主任外出學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí),以提高班級(jí)管理藝術(shù),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的和諧發(fā)展。依據(jù)考核細(xì)則,扎實(shí)推進(jìn)班主任工作的實(shí)績(jī)考核制度,公布考核結(jié)果,表彰先進(jìn),以此促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)和良好校風(fēng)的形成。

  4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作。根據(jù)共青團(tuán)工作的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作,積極開(kāi)展健康有益的活動(dòng),精心組織校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演和學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性與興趣。

  (三)、工作落實(shí)安排(以下注明“月常規(guī)”項(xiàng)目為每月常規(guī)工作)

  二月份:(開(kāi)學(xué)工作)

  1、政教處召開(kāi)開(kāi)學(xué)初班主任會(huì),布置期初工作,組織開(kāi)學(xué)典禮。

  2、認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行安全教育和學(xué)習(xí)2012年感動(dòng)中國(guó)人物及事跡。

  3、政教處以養(yǎng)成教育為抓手,開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《豹澥中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守社會(huì)公德。

  4、班主任進(jìn)行學(xué)生到校注冊(cè),及時(shí)向政教處上報(bào)學(xué)生到校情況;收齊并檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況。

  5、政教處歸檔寒假有關(guān)資料,并作相應(yīng)評(píng)比。

  6、政教處總結(jié)寒假活動(dòng),形成文字材料,上交教育局。

  7、政教處開(kāi)學(xué)初及以后每月第一周全面檢查學(xué)生衣著、配飾、發(fā)型和個(gè)人衛(wèi)生,抓好養(yǎng)成教育,強(qiáng)化校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)。(月常規(guī))

  8、各年級(jí)組、班級(jí)認(rèn)真組織寄宿生及時(shí)入住;加強(qiáng)寄宿生安全和自律教育,加強(qiáng)晚自習(xí)管理,杜絕學(xué)生上網(wǎng)包夜現(xiàn)象。

  9、政教處聯(lián)合教導(dǎo)處組織班主任有針對(duì)性地做好家訪(fǎng)工作,對(duì)未到校學(xué)生及時(shí)走訪(fǎng),加強(qiáng)法制宣傳,做好勸返工作。

  10、完善學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu),選拔培訓(xùn)學(xué)生會(huì)干部,進(jìn)一步健全學(xué)生會(huì)工作制度、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的管理。

  11、團(tuán)總支加大環(huán)境衛(wèi)生的管理,做到“一日三掃”,確保無(wú)衛(wèi)生死角。(月常規(guī))

  12、團(tuán)總支制定本期陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案,進(jìn)一步督促活動(dòng)的落實(shí),并做好相關(guān)記載。

  13、團(tuán)總支做好“兩操”的落實(shí)和檢查,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,搞好評(píng)比打分工作。(月常規(guī))

  14、團(tuán)總支堅(jiān)持做好學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練相關(guān)事項(xiàng),制定本年度訓(xùn)練計(jì)劃、方案,并認(rèn)真加以落實(shí)。一如既往做好資料的整理、歸檔工作。

  15、政教處安排本學(xué)期升旗儀式、“國(guó)旗下講話(huà)”和做操時(shí)開(kāi)展政訓(xùn)。

  16、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃。

  17、政教處進(jìn)一步做好單親家庭子女、貧困家庭子女等教育,并以此為契機(jī),強(qiáng)化情感教育、心理健康教育,做好資料的收集和整理。(月常規(guī))

  18、政教處結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日,利用廣播站、黑板報(bào)等加強(qiáng)學(xué)習(xí)英模和2013年十大感動(dòng)中國(guó)人物及事跡。

  20、各班舉辦一次主題班會(huì)。要求有詳細(xì)教案,并形成系列。(月常規(guī))。

  三月份:(體育節(jié))

  1、政教處配合工會(huì),召開(kāi)學(xué)生法制教育大會(huì)。

  3、各年級(jí)組在政教處的指導(dǎo)下,組織學(xué)生清明節(jié)掃墓,或開(kāi)展主題班會(huì),緬懷革命先烈及親人。

  4、政教處、團(tuán)總支舉辦學(xué)校體育節(jié),營(yíng)造“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”的活動(dòng)氛圍。召開(kāi)全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),增加趣味體育項(xiàng)目,強(qiáng)化群體參與性,深化“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”活動(dòng)。

  5、組織班主任或?qū)W生出外學(xué)習(xí)參觀,開(kāi)拓師生們的視野,提升班主任的管理理念,為我校各項(xiàng)工作穩(wěn)步高效的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、九年級(jí)迎接體育中考。

  7、政教處組織學(xué)生觀看以愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育為題材的電影。

  8、政教處開(kāi)展家長(zhǎng)接待日活動(dòng)。政教處制定工作方案,各年級(jí)組認(rèn)真組織實(shí)施。

  9、加強(qiáng)校園宣傳欄、廣播站等的建設(shè),營(yíng)造校園文化氛圍,力爭(zhēng)做到“三化一性”。

  10、學(xué)校各體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)加強(qiáng)組織,科學(xué)訓(xùn)練,注重實(shí)效,為迎接各類(lèi)比賽做好充分的準(zhǔn)備。

  11、區(qū)“優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、十佳班主任”評(píng)選。

  12、中小學(xué)生“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品評(píng)選。

  13、市、區(qū)“優(yōu)生、優(yōu)干、先進(jìn)班集體、女生優(yōu)勝獎(jiǎng)”評(píng)選。

  14、高新區(qū)第五屆美德少年評(píng)選活動(dòng)。

  15、“光谷教育大講壇—專(zhuān)家報(bào)告會(huì)”。

  四月份:(藝術(shù)節(jié))

  1、政教處舉辦豹澥中學(xué)藝術(shù)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,活躍校園文化生活。制定藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案。舉辦學(xué)生美術(shù)作品展、書(shū)法作品展、文藝會(huì)演等活動(dòng)。

  2、九年級(jí)召開(kāi)考前家長(zhǎng)會(huì),做好學(xué)生心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo)工作。

  3、政教處指導(dǎo)開(kāi)展“五四”青年節(jié)活動(dòng)。團(tuán)總支吸收積極要求入團(tuán)、表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

  4、團(tuán)支部組織“博士進(jìn)校園、學(xué)生進(jìn)園區(qū)”活動(dòng)。

  5、團(tuán)支部組織“周未清潔家園”大行動(dòng)。

  6、團(tuán)總支組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7、“清明---文明祭掃”主題教育活動(dòng)。

  8、政教處聯(lián)合教導(dǎo)處組織班主任進(jìn)行家訪(fǎng),了解受教育狀況,實(shí)施“三位一體”教育模式。

  9、政教處指導(dǎo)各年級(jí)組做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

  10、開(kāi)展班談活動(dòng)競(jìng)賽。

  五月份:(畢業(yè)前教育)

  1、九年級(jí)畢業(yè)前教育。

  2、“五四紀(jì)念“活動(dòng)

  3、政教處組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、經(jīng)典誦讀和紅歌傳唱活動(dòng)。

  六、七月份:(評(píng)先核優(yōu))

  1、禁毒宣傳月活動(dòng)。

  2、區(qū)第三屆班主任育人藝術(shù)論壇。

  3、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動(dòng)

  4、誠(chéng)信專(zhuān)題教育

  6、政教處評(píng)比各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體。

  7、政教處評(píng)選“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”優(yōu)秀作品,并備選送教育局。

  8、政教處評(píng)選優(yōu)秀班主任。

  9、政教處組織開(kāi)好散學(xué)典禮。

  10、政教處認(rèn)真組織暑假學(xué)生教育活動(dòng),有方案和小結(jié)。

  11、政教處組織和落實(shí)班主任暑期理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  12、政教處積極收集、整理學(xué)校德育工作有關(guān)部門(mén)資料,認(rèn)真搞好學(xué)校德育目標(biāo)管理的階段性自查。

  13、團(tuán)總支安排期末、暑假環(huán)衛(wèi)工作。

高中學(xué)生春季德育工作計(jì)劃(2)

高中學(xué)生春季德育工作計(jì)劃篇二 為落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),依據(jù)《武漢市十二五中小學(xué)
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