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北師大八年級(jí)物理上冊(cè)第一單元教案(2)

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  北師大八年級(jí)物理上冊(cè)第一單元教案:熔化和凝固

  (一)教學(xué)目標(biāo)

  1.知道什么是熔化和凝固現(xiàn)象。

  2.理解晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的物理意義。

  3.知道晶體和非晶體的熔化、凝固的區(qū)別。

  4.知道熔化吸熱、凝固放熱。

  5.了解圖象在學(xué)習(xí)物理學(xué)中的作用。

  (二)教具

  學(xué)生實(shí)驗(yàn),三人一組。每組配備熔化實(shí)驗(yàn)儀器、酒精燈、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)二支、海波、蠟、水、火柴、坐標(biāo)紙。

  (三)教學(xué)過程

  一、新課引入

  教師:我們?cè)谛W(xué)自然常識(shí)課中學(xué)習(xí)過物質(zhì)存在的三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。但是物質(zhì)的狀態(tài)不是一成不變的。當(dāng)物體的溫度發(fā)生變化時(shí),物質(zhì)的狀態(tài)也往往發(fā)生改變,所以物質(zhì)狀態(tài)的變化也屬于熱現(xiàn)象。

  二、進(jìn)行新課

  1.熔化和凝固

  教師提問:你見過哪些物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象?

  (學(xué)生回答)

  春天來了,湖面上的冰化成水;固態(tài)的鐵、鋁等金屬塊在高溫下變成了液態(tài)等等,這些都是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象。

  提問:你見過哪些物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象?

  (學(xué)生回答)

  冬天到了,氣溫下降,湖面上的水結(jié)成冰;工廠的鑄造車間里,工人將鐵水澆在模子里,冷卻后,鐵水變成了固態(tài)的鑄件。

  我們把物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。剛才我們提到的冰化成水是熔化,水結(jié)冰是凝固。鐵、鋁等金屬塊在高溫下變成液態(tài)是熔化,鐵水鑄成工件是凝固。

  除此之外,蠟、松香、瀝青、玻璃等物質(zhì)也能熔化和凝固。

  2.學(xué)生實(shí)驗(yàn):觀察海波的熔化。

  (1)講述實(shí)驗(yàn)的做法

  各組的熔化實(shí)驗(yàn)儀器中放入了少量的晶體物質(zhì)海波。

  將攪拌器和溫度計(jì)的玻璃泡插入試管里的海波粉中,溫度計(jì)的玻璃泡不要接觸試管壁和底,要埋在海波粉中。

  把試管放在大燒杯的水中,將燒杯放在鐵架臺(tái)的石棉網(wǎng)上,用酒精燈加熱。等水溫升至30℃以上時(shí),用攪拌器不停地?cái)噭?dòng),每隔半分鐘記錄一次海波的溫度,并觀察海波的狀態(tài)。最后根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出海波的溫度隨時(shí)間變化的圖線。

  (2)注意事項(xiàng)

  為了做好實(shí)驗(yàn),每組的三位同學(xué)要分工合作。一位同學(xué)攪動(dòng),一位同學(xué)讀數(shù),并觀察海波的狀態(tài),第三位同學(xué)記錄溫度和狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)中,攪動(dòng)必須不停地進(jìn)行,以保證海波受熱均勻。

  (3)學(xué)生操作,等各組的熔化過程完成后繼續(xù)加熱,教學(xué)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。

  3.海波的熔化曲線的分析

  (教師選擇一個(gè)組的熔化曲線,請(qǐng)?jiān)摻M同學(xué)畫在黑板上)

  教師:其他各組的曲線雖然不完全相同,但是大致形狀如圖所示。我們將這一曲線分為AB、BC和CD三段,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合實(shí)驗(yàn),回答下列問題。

  (1)AB段。在這段曲線對(duì)應(yīng)的一段時(shí)間內(nèi)海波是什么狀態(tài)?溫度怎樣變化?(答:AB段所對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)海波是固態(tài),溫度升高)

  (2)在曲線上的哪一點(diǎn)海波開始熔化?(答:B點(diǎn))

  (3)在BC段對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi),海波的狀態(tài)如何?溫度是否變化?這段時(shí)間是否對(duì)海波加熱?(答:BC段所對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)海波的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)共存。海波的溫度保持在48℃左右不變。此時(shí)仍在繼續(xù)對(duì)海波加熱,即海波仍在吸熱)

  (4)在CD段對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)海波是什么狀態(tài)?溫度如何變化?(答:海波的狀態(tài)是液態(tài),海波已經(jīng)熔化完畢,繼續(xù)加熱,海波的溫度升高)

  4.熔點(diǎn)

  教師:除了海波以外,其他晶體物質(zhì),如各種金屬、冰、固態(tài)酒精等,它們的熔化曲線都與海波的熔化曲線形狀相似,只是熔化時(shí)的溫度高低不同而已。這條熔化曲線反映了晶體物質(zhì)熔化的一個(gè)重要特征--晶體的熔化是在一定的溫度下完成的,即晶體在熔化過程中,溫度保持不變。

  晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)。純海波的熔點(diǎn)是48 ℃。我們實(shí)驗(yàn)用的海波不純,熔點(diǎn)低于48 ℃。

  5.凝固曲線

  教師:如果讓熔化了的海波冷卻,記下液態(tài)海波在冷卻凝固成晶體過程中的溫度隨時(shí)

  間變化情況,可得到凝固曲線近似下圖的形狀。請(qǐng)大家思考并回答:

  (1)DE段。海波是____態(tài),____熱(填"吸"或"放"),溫度______。

  (2)EF段。海波的狀態(tài)是______,____熱,溫度______。

  (3)FG段。海波的狀態(tài)是______,____熱,溫度______。

  教師:晶體的凝固也是在一定的溫度下完成。晶體凝固時(shí)的溫度叫凝固點(diǎn),晶體的凝固點(diǎn)和它的熔點(diǎn)相同。

  6.學(xué)生練習(xí)

  (1)讀物質(zhì)的熔點(diǎn)表。請(qǐng)學(xué)生看課本上的熔點(diǎn)表。教師讀一種物質(zhì)的熔點(diǎn)并加以解釋。

  教師:鎢的熔點(diǎn)是3 140 ℃。鎢在熔化時(shí)溫度保持在3 140 ℃不變。

  (學(xué)生模仿教師讀幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)并加以解釋)

  (2)學(xué)生回答

 ?、贉囟仁?0 ℃的萘是____態(tài)。

 ?、谒?5 ℃時(shí)是____態(tài)。

 ?、坭F、銅、鋁在常溫下是____態(tài)。

 ?、芩y在-30 ℃時(shí)是____態(tài)。

 ?、菥凭?100 ℃時(shí)是____態(tài)。

 ?、掊a在232 ℃時(shí)是____態(tài)。

 ?、咧袊辈康哪佣練鉁刈畹偷?52.3℃,應(yīng)選用水銀溫度計(jì)還是酒精溫度計(jì)?為什么?(應(yīng)選用酒精溫度計(jì)。因?yàn)榫凭哪厅c(diǎn)是-117 ℃,在-52.3 ℃的情況下,酒精是液

  態(tài)的。水銀的凝固點(diǎn)是-39 ℃,在氣溫低于-39 ℃時(shí),水銀的固態(tài)的。所以水銀溫度計(jì)在冬季的漠河無法工作。)

  7.熔化吸熱和凝固放熱

  教師:現(xiàn)在請(qǐng)大家結(jié)合熔化和凝固的實(shí)驗(yàn)聽一段海波的自白,并回答問題。

  “我叫海波,我的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)都是48 ℃?,F(xiàn)在我的體溫恰好是48 ℃,請(qǐng)你們告訴我,我是應(yīng)該熔化,還是應(yīng)該凝固呢?只要你們說得對(duì),我就照你們說的辦。”

  (學(xué)生討論并回答)

  48 ℃既是海波熔點(diǎn)也是它的凝固點(diǎn)。此時(shí)海波是熔化還是凝固,關(guān)鍵要看海波是吸熱還是放熱。固態(tài)海波在溫度到達(dá)熔點(diǎn)時(shí),吸熱則熔化。液態(tài)海波在溫度到這一溫度時(shí),放熱則凝固。所以熔化時(shí)吸熱,凝固時(shí)放熱。

  8.學(xué)生實(shí)驗(yàn):非晶體的熔化和凝固

  教師:物質(zhì)除了晶體還有非晶體,松香、石蠟、玻璃等屬于非晶體。我們現(xiàn)在利用實(shí)驗(yàn)研究石蠟的熔化和凝固。

  我們所用的實(shí)驗(yàn)裝置還是剛才用過的裝置,實(shí)驗(yàn)步驟也完全相同。

  (學(xué)生操作、實(shí)驗(yàn))

  教師:請(qǐng)一個(gè)組把石蠟的熔化和凝固曲線畫在黑板上。

  從石蠟的熔化和凝固曲線可知,非晶體的熔化和凝固跟晶體不同。非晶體沒有一定的熔點(diǎn),也沒有一定的凝固點(diǎn)。石蠟熔化時(shí)吸熱,溫度不斷上升,固態(tài)石蠟由硬變軟,然后再變?yōu)橐簯B(tài)。凝固時(shí)放熱,石蠟由液態(tài)變?yōu)檎吵恚缓笥绍涀冇?,形成固態(tài)。

  三、歸納總結(jié)

  1.物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。

  晶體和非晶體的熔化、凝固有明顯的區(qū)別:晶體的熔化和凝固是在一定的溫度下完成,這個(gè)溫度分別叫熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。而非晶體沒有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。但是不論晶體還是非晶體,熔化時(shí)都吸熱,凝固時(shí)都放熱。所以,晶體實(shí)現(xiàn)熔化的條件可概括為兩條:一是溫度到達(dá)熔點(diǎn),二是吸熱。凝固的條件是溫度到達(dá)凝固點(diǎn),同時(shí)要放熱。

  四、作業(yè)

  1.完成課文后的練習(xí)。

  2.習(xí)題3、4、5。

北師大八年級(jí)物理上冊(cè)第一單元教案(2)

北師大八年級(jí)物理上冊(cè)第一單元教案:熔化和凝固 (一)教學(xué)目標(biāo) 1.知道什么是熔化和凝固現(xiàn)象。 2.理解晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的物理意義。 3.知道晶體和非晶
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