3DSMAX是個(gè)龐大的軟件,廣泛應(yīng)用于影視動(dòng)畫(huà)、建筑設(shè)計(jì)、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域。初學(xué)者自學(xué)的時(shí)候往往不知到從哪里入手，那么下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于3dmax學(xué)習(xí)心得的文章，供你參考。

　　3dmax學(xué)習(xí)心得篇一

　　先從了解3DSMAX培訓(xùn)開(kāi)始，3DSMAX是個(gè)龐大的軟件，現(xiàn)在最高的版本是3dsmax 2015(大部分是在用2015) 廣泛應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)、建筑設(shè)計(jì)、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域。

　　初學(xué)者自學(xué)的時(shí)候往往不知到從哪里入手，眉毛胡子一把抓，不但學(xué)不到具體的東西，也增加了學(xué)習(xí)的難度，打擊自己的信心。所以想學(xué)3DSMAX之前，必須要有個(gè)明確的方向，學(xué)3DSMAX想應(yīng)用于那些方面?這樣才可以針對(duì)性地去學(xué)習(xí)，把有效的時(shí)間和精力花在點(diǎn)子上……

　　學(xué)習(xí)3DSMAX必須掌握的內(nèi)容：

　　1、三維空間能力的鍛煉，熟練掌握視圖、坐標(biāo)與物體的位置關(guān)系。應(yīng)該要做到放眼過(guò)去就可以判斷物體的空間位置關(guān)系，可以隨心所欲地控制物體的位置。

　　這是最基本的要掌握的內(nèi)容，如果掌握不好，下面的所有內(nèi)容都會(huì)受到影響。

　　有了設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和空間能力的朋友，掌握起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單;沒(méi)有基礎(chǔ)的朋友，只要有科學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉方法，也可以很快地掌握。這是我們課程培訓(xùn)里的第一步，一般人第一天就可以掌握了。

　　2、基本的幾個(gè)操作命令：選擇、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放、鏡像、對(duì)齊、陣列、視圖工具，這些命令是最常用也是最基本的，幾乎所有制作都用到。幾個(gè)常用的三維和二維幾何體的創(chuàng)建及參數(shù)，熟悉了之后，就掌握了3DSAMX的基本操作習(xí)慣。

　　3、二維圖案的編輯，這是非常重要的一部分內(nèi)容，很多三維物體的生成和效果都是取決于二維圖案。主要是用“Edit Spline”來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)于曲線圖案的點(diǎn)、段、線編輯主要涉及到幾個(gè)常用的命令：Attach Refine Outline Boonlean Trim Wed Fillet Chemfer等，熟練掌握這些子命令，才可以自如地編輯各類圖案。

　　材質(zhì)、燈光是不可分割的，材質(zhì)效果是靠燈光來(lái)體現(xiàn)的，材質(zhì)也應(yīng)該影響燈光效果表現(xiàn)。沒(méi)有燈光的世界都是黑的。材質(zhì)、燈光效果是效果圖的靈魂，也時(shí)效果圖制作一個(gè)難點(diǎn)。()如何掌握好材質(zhì)燈光效果，大概也有以下幾個(gè)途徑和方法：

　　1、掌握常用的材質(zhì)參數(shù)、貼圖的原理和應(yīng)用。

　　2、熟悉燈光的參數(shù)及與材質(zhì)效果的關(guān)系。

　　3、燈光、材質(zhì)效果地表現(xiàn)主要是物理方面的體現(xiàn)，應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)際常識(shí)的認(rèn)識(shí)和物理知識(shí)。

　　4、想掌握好材質(zhì)、燈光效果的控制，除了以上的幾方面，感覺(jué)也是很重要的，也是突破境界的一個(gè)瓶頸。所謂的感覺(jué)，就是藝術(shù)方面的修養(yǎng)，這就需要我們不斷加強(qiáng)美術(shù)方面的修養(yǎng)，多注意觀察實(shí)際生活中的效果，加強(qiáng)色彩方面的知識(shí)等!!!!

　　自學(xué)的一些途徑和方法：

　　1、加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)。多向同行朋友請(qǐng)教。這是個(gè)很重要的環(huán)節(jié)!這當(dāng)然我們應(yīng)該具備了一定基礎(chǔ)后，交流和請(qǐng)教才有成效。如果連個(gè)命令的找不到的朋友，我建議還是找本書(shū)好好練練，有了點(diǎn)基礎(chǔ)再向別人請(qǐng)教，要不這樣就變成了別人在培訓(xùn)你了，我想這樣沒(méi)有幾個(gè)個(gè)人可以做到的，也沒(méi)幾個(gè)人有這樣的工夫。要問(wèn)就要問(wèn)些實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題，不要問(wèn)這個(gè)命令是干嘛的?是怎么用的?這個(gè)東西是怎么畫(huà)出來(lái)的?這樣的問(wèn)題讓人難以用幾句話跟你表達(dá)，而且說(shuō)了你也未必清楚怎么回事。所以有點(diǎn)基礎(chǔ)是交流請(qǐng)教的必須的條件。

　　2、要有一本好書(shū)。所謂的好書(shū)并不是里面貼出來(lái)的圖片好看，場(chǎng)景大就好了，也不是越厚越好。現(xiàn)在市面上的書(shū)多如牛毛，有些也很垃圾。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，應(yīng)該選擇一些介紹簡(jiǎn)單實(shí)例制作的書(shū)，在實(shí)例制作中消化和掌握命令，不但可以加深記憶，也提高了我們的興趣。但這樣的書(shū)必須每個(gè)步驟操作都要很詳細(xì)，不能跳步，否則增加了初學(xué)者的學(xué)習(xí)難度，有些命令甚至在哪里都找不到。初學(xué)者我不建議看一些字典式的書(shū)，有了一定基礎(chǔ)后這樣的書(shū)才適合……

　　3、多媒體教學(xué)光盤(pán)也是一個(gè)好的輔助學(xué)習(xí)工具，它相對(duì)于書(shū)本比較生動(dòng)有趣，也很直接。一般基礎(chǔ)的應(yīng)用都差不多，到了實(shí)際的應(yīng)用，也需要有針對(duì)性地選擇，也不是所有3DSMAX的教學(xué)光盤(pán)都看一遍，除非你有很多剩余的精力。還有教學(xué)光盤(pán)不要只是一味地看了一次又一次，這樣的作用不大。應(yīng)該一邊看一邊跟著練，幾乎可以跟著做出同樣的效果。也樣才是有效的學(xué)習(xí)!!!

　　還有現(xiàn)在是個(gè)電腦網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)站、論壇、郵件、QQ等交流工具，也提高很多和更寬廣的交流空間，特別是些針對(duì)性的論壇，是我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，應(yīng)該好好利用。

　　3dmax學(xué)習(xí)心得篇二

　　有了一個(gè)月的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在提到三維動(dòng)畫(huà)，我們不再是一臉迷茫，不知所云了，我們對(duì)此有了最初的認(rèn)識(shí)，并且在老師的指導(dǎo)下會(huì)完成幾個(gè)簡(jiǎn)單的小作品。

　　還記得第一節(jié)課時(shí)老師給我們放的那個(gè)三維動(dòng)畫(huà)短片，當(dāng)時(shí)我被深深地吸引了，我也曾立志要努力學(xué)好這門(mén)課，也曾幻想著有那么一天自己也能制作出一件優(yōu)秀的作品。

　　空有一腔奮斗的熱血和激情，卻沒(méi)有持之以恒的毅力。

　　老師課堂上幾下就做出來(lái)的作品，基于自己的動(dòng)手能力真的差的可以，回去我要花上好幾個(gè)小時(shí)去弄，剛開(kāi)始還挺有耐心的，久而久之就懈怠了，特別是當(dāng)自己遇到困難解決不好時(shí)。有時(shí)甚至懷著這種心理：公選課嘛，學(xué)多少是多少，又何必那么認(rèn)真呢。我深知意識(shí)支配行為，自己這種大愚若智的心理很危險(xiǎn)，可有時(shí)還是會(huì)不由自主的這樣想。

　　如果學(xué)習(xí)只是給老師完任務(wù)，只是貪得數(shù)量，那這又與搬運(yùn)工有什么區(qū)別呢，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣又何在呢?

　　為了避免這種狀況，我決定努力發(fā)展自己對(duì)三維動(dòng)畫(huà)的興趣，把它作為一種愛(ài)好去學(xué)習(xí)，每一件作品都是用心在做，都有自己鮮明的特色。并在學(xué)習(xí)的同時(shí)也收獲快樂(lè)。

　　首先：興趣是最好的老師，有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;其次：多去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找一些相關(guān)書(shū)籍，遇到問(wèn)題及時(shí)解決，不讓它構(gòu)成心理負(fù)擔(dān)。有位智者曾被人這樣問(wèn)道：“為何你能成為智者?”智者答道：因?yàn)榈侥壳盀橹?，我在燈油方面所花的錢(qián)，比起食用油方面還要多得多。大學(xué)的時(shí)間很多，我們應(yīng)多去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，俞敏洪不是也說(shuō)過(guò)嘛，有的書(shū)即使你沒(méi)時(shí)間讀，就是摸摸書(shū)的封面，也會(huì)增加你的涵養(yǎng)，這或許就是書(shū)的魅力吧。大學(xué)時(shí)一個(gè)讓我們?nèi)姘l(fā)展的地方，但它并不是讓我們拋棄書(shū)本去混社會(huì)的。它是一個(gè)讓你的思想、道德、素質(zhì)都能得到提升的地方。

　　以上是我自己的一些看法，知難而退實(shí)在不是我的風(fēng)格，我相信通過(guò)自己的努力我可以提高自己的動(dòng)手能力、提升自己的綜合實(shí)力，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，制作出一件優(yōu)秀的作品，并樂(lè)在三維動(dòng)畫(huà)的學(xué)習(xí)過(guò)程中。

　　3dmax學(xué)習(xí)心得篇三

　　學(xué)了快半個(gè)學(xué)期了，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)于3D我也有一些自己的心得，總結(jié) 如下：

　　1.3DMAX是個(gè)功能很強(qiáng)大的工具。但也有很多不足。它也有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。這一點(diǎn)，我們要有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有些東西要學(xué)精一點(diǎn)，有些東西只要了解點(diǎn)就行了。如建模。材質(zhì)。布光這些是最基本的基本。一定要盡量精通。而面對(duì)MAX的弱項(xiàng)如粒子系統(tǒng)。動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)。只要能運(yùn)用就行了。別過(guò)多地花時(shí)間研究這些吃力不討好的工具。打個(gè)比方說(shuō)，MAX其實(shí)還能制做HTM文件，那是不是我們做網(wǎng)頁(yè)一定要用3DMAX制做而摒棄DW或FP這些專業(yè)的工具呢?

　　2.學(xué)的東西要合理應(yīng)用。我有個(gè)朋友也會(huì)MAX,他在學(xué)習(xí)做水的那個(gè)時(shí)期里。他幾乎所有的東東都是用水做的。房間里的地板是水，桌子上裝的也是水。但他學(xué)習(xí)鏡面反射時(shí)，他的世界里，又全是奇怪的世界。也不管運(yùn)用合不合適。沾沾自喜。自我沉浸在那種自我滿足中。這種學(xué)習(xí)方式要不得，將會(huì)成為作品創(chuàng)作的枷鎖。

　　3.不要花大多時(shí)間和精力放在非主流的插件上。前些時(shí)間，MAX出了很多優(yōu)秀的插件。光渲染器就有Mental ray、brazil、finalrender.vray.insight.這些渲染器都非常吸引人。但真的要一個(gè)個(gè)都掌握，那花的代價(jià)太大了。選擇一個(gè)你認(rèn)為最合適的，就用它。別朝三暮四。還有，我看過(guò)很多做山做水做樹(shù)木的插件。其實(shí)，真正在作品中，很少用到它們。而且就效果來(lái)說(shuō)，它們的商業(yè)利用價(jià)值并不高。大可用PS解決。除非你是專業(yè)從事游戲。動(dòng)畫(huà)制做。

　　4.學(xué)習(xí)進(jìn)程中是有高峰和低谷的。在低谷時(shí)，不要對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，每個(gè)人都一樣。這時(shí)候，我的解決方法就是休息休息，看看別的高手的作品。總結(jié)下自己，作好下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　5.在做作品時(shí)，當(dāng)你做一步都認(rèn)為不理想時(shí)，別急著做第二步?；ㄟ^(guò)多時(shí)間做自己開(kāi)始就認(rèn)為不滿意的作品不劃算。要認(rèn)真對(duì)待每一步。

　　6.別過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò)。我真的在網(wǎng)上看過(guò)有很菜很菜的問(wèn)題。那些問(wèn)題隨便在一本最初級(jí)的教材上都可以找到解答。如果認(rèn)真翻翻書(shū)，遠(yuǎn)比要求別人回答你的答案更及時(shí)更詳盡。

　　7.永不滿足。我很貪心。我見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)自己是菜鳥(niǎo)。就因?yàn)橄胪祵W(xué)點(diǎn)東東來(lái)。它山之石可以功玉。別人身上總是有可以借鑒的知識(shí)。要不然怎么說(shuō)成功者是站在巨人肩膀上呢。

　　8.真正好的作品來(lái)自作者的藝術(shù)修為，不是軟件的操做能力。更不是機(jī)子的配置。很多人抱怨自己機(jī)子差。軟件版本低。甚至認(rèn)為MAX就是不能做出好作品而改學(xué)MAYA.大家可以看看(著名的三維藝術(shù)網(wǎng)站)，那些老外用著爛機(jī)子和最普通MAX,也能做出不俗的作品。