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如何培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣

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  用科學(xué)的方法提高孩子的學(xué)習(xí)能力,從而提高孩子的學(xué)習(xí)效率以及學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)孩子自覺(jué)地學(xué)習(xí)習(xí)慣,下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,希望對(duì)你有幫助

  培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣方法篇一

  1、學(xué)習(xí)任務(wù)太重是一個(gè)原因

  一開(kāi)始就提到,我在半個(gè)小時(shí)就能把作業(yè)做完,而現(xiàn)在的孩子,作業(yè)量就非常大。在這么大的學(xué)習(xí)壓力下,孩子很容易就產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。家長(zhǎng)在這方面能做的,一個(gè)是給孩子多點(diǎn)理解、多點(diǎn)疏導(dǎo);其次是不要再給孩子添加壓力(培訓(xùn)班之類(lèi)的),學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)不代表能學(xué)好。

  2、孩子也有自尊心

  在孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候,我們一定要懂得如何跟孩子溝通。有不少家長(zhǎng),見(jiàn)孩子成績(jī)不好,就是一味地罵,這容易使孩子自卑,失去對(duì)學(xué)習(xí)的自信,見(jiàn)到學(xué)習(xí)就怕,更談不上自覺(jué)學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)要善于抓住孩子的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)給孩子鼓勵(lì)。例如孩子考得不好,但可能比上次有進(jìn)步呢;或者說(shuō)這次考得不好,是不是出題太難,或者有什么原因呢。多點(diǎn)跟孩子進(jìn)行這方面的溝通,孩子就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件可怕的事情。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣最重要

  如果孩子對(duì)一件事感興趣,他肯定可以樂(lè)此不疲地去做。同樣的,如果孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)很有趣味,他很可能就會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我們要讓孩子看到每個(gè)科目的趣味性,讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)不只是枯燥的。例如數(shù)學(xué),可以給孩子看一些有趣的題目,或者講一些利用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的故事。又比如英語(yǔ),可以用一下像藍(lán)鸚鵡這樣的產(chǎn)品,它利用游戲的方式來(lái)學(xué)習(xí),可以提起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。家長(zhǎng)平時(shí)可以多點(diǎn)跟孩子一起學(xué)習(xí),一起互動(dòng),讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)也不是孤單的。

  4、抓住機(jī)會(huì),促成良性循環(huán)

  要讓孩子從厭學(xué)變到自覺(jué)學(xué)習(xí),并不是一蹴而就的事情,需要家長(zhǎng)長(zhǎng)期的努力。在孩子厭學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的時(shí)候,要抓住能夠鼓勵(lì)孩子的機(jī)會(huì),給孩子學(xué)習(xí)的信心。在孩子學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,給孩子看一些學(xué)科有趣的內(nèi)容,增加孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在孩子成績(jī)好起來(lái)的時(shí)候,多給孩子空間,在旁邊觀察和引導(dǎo),讓孩子自動(dòng)養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣方法篇二

  一是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了問(wèn)題,家長(zhǎng)不要馬上告訴他解決的辦法或者答案,而是要鼓勵(lì)孩子自己去讀書(shū)、查閱資料,當(dāng)孩子通過(guò)自己的努力找到答案時(shí),便會(huì)欣喜若狂,感受到成功的快樂(lè),品嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  二是開(kāi)闊孩子的視野。節(jié)假日,不要總把孩子關(guān)在家里,要帶他們出去參觀、旅游或者會(huì)見(jiàn)有學(xué)問(wèn)的人,讓孩子更多地了解世界,也便于開(kāi)拓他們的思路。

  三是鼓勵(lì)孩子多動(dòng)手。動(dòng)手實(shí)踐,是掌握真知的重要途徑。在家里,可以為孩子去修理。這也是學(xué)習(xí),而且是更好的學(xué)習(xí)。

  作為家長(zhǎng),要清楚地明白這樣一個(gè)道理:你不能夠陪孩子一輩子,不能幫孩子一輩子。“授人以魚(yú),不如授人以漁。”留給孩子金錢(qián)、住房、汽車(chē)等等財(cái)富,不如教給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,只有學(xué)習(xí),才能夠讓孩子受益一生。

  自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣5條

  1、 預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

  2、勤于思考與全神貫注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑問(wèn)難,敢于表達(dá)自己見(jiàn)解的習(xí)慣。

  4、 獨(dú)立完成作業(yè)與自我評(píng)價(jià)的習(xí)慣。 5、課外閱讀的習(xí)慣等方面。
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