主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷
對于個(gè)人求職者來說,學(xué)習(xí)經(jīng)歷是個(gè)人簡歷中一個(gè)很重要的信息,是個(gè)人簡歷中不可或缺的組成部分。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷范例,僅供大家參考!
主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷范例(一)
畢業(yè)院校: 廣州大學(xué)城建學(xué)院
最高學(xué)歷: 大專
畢業(yè)日期: 2009-07-01
所學(xué)專業(yè)一: 物流管理
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
2006-09 2009-07 廣州大學(xué)城建學(xué)院 物流管理 畢業(yè)證書
2007-05 2007-07 廣州大學(xué)城建學(xué)院 物流管理 助理物流師
2008-08 2008-10 廣州大學(xué)城建學(xué)院 物流管理 會計(jì)從業(yè)資格
2008-10 2008-12 廣州大學(xué)城建學(xué)院 物流管理 跟單員技術(shù)資格
主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷范例(二)
19xx年9月至20xx年6月就讀于XX福鼎市桐南小學(xué)
20xx年9月至20xx年6月就讀于XX福鼎市第六中學(xué)
20xx年9月至20xx年6月就讀于XX福鼎市第六中學(xué)
20xx年9月至20xx年6月就讀于XX西安西京學(xué)院
主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷范例(三)
小學(xué):五年級擔(dān)任全校歌詠比賽班級朗誦。
中學(xué):七年至八年擔(dān)任班級文藝委員。
高一:至高三擔(dān)任班級文藝委員兼活動委員。
xxxx年:曾參加過xxxx人民廣播電臺直播綜藝節(jié)目《xxxx》第一期節(jié)目特約嘉賓。
xxxx年:為中央電視臺制作了福千串風(fēng)鈴,服裝設(shè)計(jì)師跟據(jù)風(fēng)鈴方案,設(shè)計(jì)了〈歡樂中國年〉的伴舞服裝。
xx年參加了鞍山電視臺大型家庭娛樂節(jié)目〈我愛我家〉。
xx年10月23日,在嘉樂福杯“我為環(huán)保,有獎?wù)魑?rdquo;活動中榮獲三等獎。
在縣婦聯(lián)、縣廣電局、縣環(huán)保局聯(lián)合舉辦的“綠色之星”演講大賽中榮獲三等獎。
xx年01月23日,獲得網(wǎng)通職業(yè)資格證書四級(電信機(jī)務(wù)員)。
xx年06月5日,由鞍山婦聯(lián)與縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦,撰寫的《岫巖是我家,環(huán)保靠大家》作品在“環(huán)保與我家”征文活動中,榮獲鞍山二等獎。
xx年07月,在鞍山市“鉆石城杯”誠信知識競賽中,榮獲個(gè)人優(yōu)勝獎。
xx年01月,在xx年“雙文明競賽”中,被評為營業(yè)服務(wù)能手。
xx年06月06日,在遼寧網(wǎng)通報(bào)上發(fā)表文章《營銷如何在市場競爭中取勝》。
xx年12月30日,在岫巖黨校函授學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),被評為省級優(yōu)秀學(xué)員。
xx年12月31日,要岫巖黨校函授專科法律,成績合格,頒發(fā)畢業(yè)證書。
xx年01月,在xx年度網(wǎng)通公司“勞動競賽”中,被評為優(yōu)秀員工。
xx年01月24日,在鞍山聯(lián)通報(bào)上,鞍山聯(lián)通xx年度先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人光榮榜上,榮獲優(yōu)秀員工。
xx年01——03月份,業(yè)務(wù)發(fā)展評比,獲得寬帶營銷能手,170戶。獎勵(lì):1000元。
主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷范例(四)
畢業(yè)院校: 廣州大學(xué)城建學(xué)院
最高學(xué)歷: 大專
畢業(yè)日期: 2009-07-01
所學(xué)專業(yè)一: 物流管理
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) ?!I(yè) 獲得證書 證書編號
2006-09 2009-07 廣州大學(xué)城建學(xué)院 物流管理 畢業(yè)證書
2007-05 2007-07 廣州大學(xué)城建學(xué)院 物流管理 助理物流師
2008-08 2008-10 廣州大學(xué)城建學(xué)院 物流管理 會計(jì)從業(yè)資格
2008-10 2008-12 廣州大學(xué)城建學(xué)院 物流管理 跟單員技術(shù)資格
個(gè)人簡歷中的主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷填寫注意事項(xiàng)
(1)時(shí)間段:每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段,時(shí)間段有助于讓HR了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。
(2)學(xué)校:便于HR能迅速識別你的學(xué)歷,如果就讀的是名校,校名可能對你應(yīng)聘有所幫助,這種情況下,建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校,則可以不用加粗顯示,這個(gè)教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ),例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會實(shí)踐經(jīng)歷等。
(3)專業(yè):如果是應(yīng)聘專業(yè)對口的職位,那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職,有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷,那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如:你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物,但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,如果你想從事金融方面的工作,那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校,主專業(yè)也與職位要求不對口,且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷,那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下,你可能需要在簡歷中將教育背景往下調(diào),弱化教育背景,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會實(shí)踐經(jīng)歷??偠灾瑧?yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢,規(guī)避劣勢。
(4)相關(guān)課程:很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍,這其實(shí)是不正確的做法。一般來說,如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求,那么可以不列課程,如果要列,那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符,但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程,那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來,如果成績還不錯(cuò)的話,還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績,課程不宜列多,選擇相關(guān)的核心課程即可。
(5)GPA與排名情況:GPA英語全稱是Grade Point Average,意思是平均成績點(diǎn)數(shù)。如果你的GPA還算出色的話可以寫出來,同時(shí)也可以附一些說明性的文字,例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總GPA不是很高,而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的GPA還不錯(cuò)的話,那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的GPA,例如:機(jī)械專業(yè)課GPA 3.6/4,F(xiàn)inance GPA 3.5/4。
通過相對數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內(nèi),一般可以直接寫上,例如“排名:年級前5%”。如果排名比較居中,但所在的班級或者年級人數(shù)比較多,那么可以這么寫“排名:40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈,排名比較低,但GPA相對來說還算高,那么只寫GPA的成績;相反,在人數(shù)較少的院系或者班級,你的排名可能非常高,但總體GPA比較低,那么只寫排名。